忠右衛(wèi)門一想還真是，別看前頭法國和俄國，在克里米亞半島你來我往，互相殺傷了對(duì)方數(shù)以萬計(jì)的兵馬人員。可架不住在民間層面上，法國的資本早早深入了沙俄，沙俄的外資里面，法資乃是舉足輕重的一環(huán)。

    日本人在沙俄，那鐵定是寸步難行的。可是法國人去沙俄，那估計(jì)就和回了家差不多。到當(dāng)前這個(gè)時(shí)間段，沙俄的宮廷還是以說法語為主。貴族們都是講法語的，很多貴族不光是不屑于講俄語，甚至根本就不會(huì)俄語。

    法國人去和俄國人交際，無障礙?。?br/>
    “既然如此，那就拜托了?！敝矣倚l(wèi)門也不矯情，人家法國人愿意幫忙，那就省得咱再跑了。

    至于法國人到底是懷著什么樣的目的，抑或是還有幾分壞心思什么的，忠右衛(wèi)門早就顧不上了。自古無利不起早，法國人也得在日本落著好處，才愿意持續(xù)的投資日本嘛。

    洋人的錢，不管是借來的，還是他們主動(dòng)投來的，那花的都燙手。但是因?yàn)闋C手就不拿來用了？真準(zhǔn)備靠大和撫子四十萬下南洋，一齊賣身積攢點(diǎn)錢去積累工業(yè)化資金?。?br/>
    真要有這么多女的，忠右衛(wèi)門只想把她們往蝦夷、樺太和勘察加送。送到了那些地方，才能吸引壯勞力去定居，去開發(fā)，去拓展。

    勘察加的鯨油漁獲，樺太島的煤炭紙張，蝦夷的金礦海產(chǎn)，哪個(gè)不比賣去南洋來的掙錢？

    無非就是來錢快慢的差別罷了，下南洋去做南洋妹，那到站第二天就能見著錢，而且只要人還在，見天都來錢。到是投資開發(fā)北方諸島，那就是數(shù)百萬數(shù)千萬的巨額投資，曠日持久的基礎(chǔ)建設(shè)?？赡苁甓瓴拍芤娭┰S的回報(bào)。

    想要徹底變成幕府的財(cái)源大項(xiàng)，非得移民數(shù)百萬，開發(fā)三十年不成。

    但兩者最終的好壞，應(yīng)該是顯而易見的吧。來快錢就和吸了什么上癮一樣，竭澤而漁。比利用工農(nóng)剪刀差，直接割農(nóng)民的韭菜，獲得工業(yè)化資金還糟糕。忠右衛(wèi)門可不希望幕府走上這種爛路，勤修內(nèi)功為好。

    “合作愉快！”羅什笑瞇瞇的，起身同忠右衛(wèi)門以及五代友厚握手。

    剛剛年輕的五代友厚同羅什的商談，尚算愉快。這小伙子雖然才二十二歲，卻能夠一點(diǎn)兒不落下風(fēng)的同羅什確定島津家與法國的出資比例，以及持股數(shù)額。又強(qiáng)調(diào)法國對(duì)工廠應(yīng)該有何等水平的幫助與扶持，就差開口讓法國人幫助鹿兒島藩建立一座技工學(xué)校了。

    前頭法國逼迫幕府開港神戶，在神戶就準(zhǔn)備為幕府建立神戶造船廠和配套的技工學(xué)校。全程參與和了解此事的島津忠教很是羨慕，他也很清楚熟練技工的重要性。

    制造武器機(jī)械，熟練的技工不僅速度快，而且錯(cuò)誤率低。如果用不大字不識(shí)一個(gè)的農(nóng)民去做工人，生產(chǎn)效率會(huì)大大降低。

    “才助今年多大？”忠右衛(wèi)門明知故問，純粹是為了和五代友厚搭個(gè)話。

    “今年二十二歲，校長?！蔽宕押癞?dāng)然也知道忠右衛(wèi)門的身份，答話很快。

    硬要論起來，忠右衛(wèi)門不僅僅是五代友厚的校長，還是他的半個(gè)主君呢。愛子已經(jīng)被島津忠教收為養(yǎng)女了，這可是公開的，宣告天下的。

    至于忠右衛(wèi)門現(xiàn)在和島津忠教應(yīng)該怎么論，我管你叫爹，你管我叫哥，咱們各論各得就是。

    在日本，收養(yǎng)行為是一種符合封建法度的行為。收養(yǎng)女兒，進(jìn)而招來的女婿，也是具有繼承權(quán)的存在。不提忠右衛(wèi)門那位從未見過的便宜母親本身就是島津氏出身，單從這一條來說，如果島津氏的近枝突然暴斃了那么幾位，忠右衛(wèi)門就是最有繼承資格的繼承人，不是之一。

    “年輕有為，不錯(cuò)不錯(cuò)?！敝矣倚l(wèi)門牽住五代友厚的手臂。

    把臂言歡嘛，羅什死活要用自己的大馬車送兩人去火車站，忠右衛(wèi)門正好想和五代友厚說說話，承他一個(gè)情是了。

    “校長過譽(yù)了，學(xué)生自小就聽校長斷案故事，心中幾多向往?！蔽宕押竦绞菦]覺得忠右衛(wèi)門過于熱情了。

    有一說一，忠右衛(wèi)門在江戶大學(xué)，那是真的花了大心思的。幕府旗本御家人子弟，以及諸侯藩國的子弟，忠右衛(wèi)門一視同仁，盡全力為所有的學(xué)生提供良好的教學(xué)條件以及食宿。平時(shí)學(xué)生有困難，也會(huì)協(xié)力幫助。

    是不是真心在辦事，這人眼睛都很明亮的，一言一行都能瞧見。就算下野，忠右衛(wèi)門都不曾放下江戶大學(xué)，這一任校長下了老大功夫。

    五代友厚是今年才來的新生，忠右衛(wèi)門尚未顧及到，可他也從許多薩摩的學(xué)生口中聽說過中忠右衛(wèi)門的事跡。加上他從小就在說書人的故事里，了解到幕府名判官江戶川的大名，這初始印象就好的不行。

    “那都是舊事了，如今天下革新，正是需要你等青年之際?！敝矣倚l(wèi)門已經(jīng)想到這人是家里老二了。

    福澤諭吉就是家里老二，所以不能夠繼承家業(yè)，自然也就沒有辦法擔(dān)任豐前中津藩的武士。這不就被忠右衛(wèi)門給挖來了自己麾下，現(xiàn)在這會(huì)子正在江戶大學(xué)，協(xié)助忠右衛(wèi)門辦學(xué)呢。

    好賴有個(gè)人能夠幫忠右衛(wèi)門分擔(dān)一點(diǎn)了，等福澤諭吉再經(jīng)歷兩年，以后這個(gè)學(xué)校的教務(wù)工作什么的，就可以拜托給他，忠右衛(wèi)門也能省點(diǎn)勁咯。

    同樣是家里老二的五代友厚，是個(gè)既會(huì)做人，也會(huì)經(jīng)商的才干之士。他未來能夠辦下那么大的事業(yè)，雖說和他政商一體的身份脫不了關(guān)系，可他本人的才學(xué)也是不錯(cuò)的。

    趁他在江戶大學(xué)學(xué)習(xí)，瞧瞧有沒有辦法，把人給挖角到咱們手底下來。只是不知道五代友厚在島津忠教那里，到底是個(gè)什么段位層級(jí)。

    若是島津忠教也認(rèn)定五代友厚是個(gè)青年才俊，這個(gè)角可能就有一點(diǎn)難挖了。若是只當(dāng)一個(gè)求學(xué)上進(jìn)的年輕人看待，那可就對(duì)不住了，我的島津老哥哥喲。