實(shí)訓(xùn)場(chǎng)在整個(gè)學(xué)院的正中央，從餐廳到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)有一段不遠(yuǎn)的路程，看來(lái)，走路肯定是來(lái)不及了，
好在學(xué)院每個(gè)地方都有傳送錨點(diǎn)，普通學(xué)員一次1000點(diǎn)……，
“柯寧，你能給我解釋一下你的點(diǎn)數(shù)為什么是兩萬(wàn)嗎？”
“哈哈，這個(gè)嗎，校長(zhǎng)給我的，說(shuō)是見(jiàn)面禮?！?br/>
“不會(huì)又是什么該死的排名特權(quán)吧?！?br/>
“秋，話說(shuō)你的全能位階是多少啊，你一直都不告訴我?！?br/>
“多少……我說(shuō)是特級(jí)你信嗎……”
無(wú)奈的搖了搖頭，
“我可沒(méi)有你那樣的天賦，低級(jí)權(quán)能，一階?！?br/>
我舉起食指，只有指甲蓋大小的白色的光刃在我的食指上呈現(xiàn)，我用意念把它幻化成白色的小光團(tuán)，圍繞我的食指不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，
“低階權(quán)能？相信我，這絕對(duì)不像什么低階，我的權(quán)能對(duì)武器的鋒利程度很敏感，
你這個(gè)……已經(jīng)到了恐怖的地步。秋，你的成長(zhǎng)值是多少？”
“成長(zhǎng)值？”
突然想起月曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，身為被驅(qū)逐者成長(zhǎng)值往往要比其他人更高很多。
“你在覺(jué)醒全能的時(shí)候，永慧之海沒(méi)有告訴你嗎？”
我哭笑不得，我真的很想對(duì)他說(shuō)，很遺憾，我覺(jué)醒權(quán)能的時(shí)候，永慧之海已經(jīng)破碎了……。不對(duì)，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是，為了我的權(quán)能破碎了。
“沒(méi)有吧……。貌似是有，我好像忘記了……”
實(shí)訓(xùn)場(chǎng)二樓，A級(jí)實(shí)戰(zhàn)教室，周正手里舉著一疊文件認(rèn)真的看著，
一年級(jí)學(xué)生柯寧，年級(jí)排行:12，權(quán)能:圣德利安之劍，級(jí)別:低級(jí)，，位階:六階。成長(zhǎng)值:35。
權(quán)能效果:可以借用陽(yáng)光或他人權(quán)能來(lái)給圣德利安之劍附上不同的屬性。
條件一:借用者權(quán)能不能高于圣德利安之劍兩個(gè)位階，條件二:借用者必須自愿。
一年級(jí)學(xué)生秋紙依，年級(jí)排行:5736，權(quán)能:紫茗花，級(jí)別:無(wú)閱讀權(quán)限，位階:無(wú)閱讀權(quán)限。成長(zhǎng)值:無(wú)閱讀權(quán)限。
權(quán)能效果:無(wú)閱讀權(quán)限。
權(quán)能:空靈之刃，級(jí)別:低級(jí)，位階:一階，成長(zhǎng)值:已超過(guò)額定數(shù)值。
權(quán)能效果:可轉(zhuǎn)化為任何形狀，擁有很高的鋒利程度，以及:無(wú)閱讀權(quán)限。
周正周了皺眉頭，打了個(gè)響指，文件瞬間從空中扭曲消失。
“這幾代學(xué)生都是從哪招的。一個(gè)權(quán)能效果變態(tài)。另一個(gè)全是奇怪?jǐn)?shù)值，已超過(guò)額定數(shù)值是什么意思？
多良啊多良，你看上的人果然都是怪物，這對(duì)你來(lái)說(shuō)可不是什么好事啊……”
話音剛落，教室的門緩緩打開，
“身份驗(yàn)證成功，一年級(jí)學(xué)生秋紙依，一年級(jí)學(xué)生柯寧。”
周正看著緩緩走進(jìn)來(lái)的兩人，
“來(lái)了？”
“周正老師，又見(jiàn)面了?！?br/>
周正一臉苦笑，
“唉，你呀，前有多良。后有校長(zhǎng)?，F(xiàn)在又落到我手上了，真不知道說(shuō)你點(diǎn)什么好?！?br/>
我臉上也充滿了無(wú)奈，
“你們的權(quán)能數(shù)據(jù)我已看過(guò)了，都是不錯(cuò)的物質(zhì)權(quán)能，學(xué)院還是很有教育經(jīng)驗(yàn)的，選我做你們的老師。
所謂物質(zhì)權(quán)能，就是具體化權(quán)能，例如你們這樣的冷兵器，當(dāng)然，也可以是元素，或者手槍。
物質(zhì)權(quán)能具有很高的爆發(fā)性，是最具有實(shí)戰(zhàn)功能的權(quán)能，
與其他所有種類的權(quán)能都不同是，物質(zhì)權(quán)能對(duì)身體素質(zhì)的要求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他種類權(quán)能，
也是唯一一種可以通過(guò)提升格斗技巧，來(lái)增強(qiáng)自己的權(quán)能。
我們要學(xué)的那種很簡(jiǎn)單，身為整個(gè)ETS總部格斗第一人，你們課程的主要內(nèi)容就是，逃跑。”
柯寧說(shuō)道，
“逃跑？在校園里？”
周正搖了搖頭，
“不，在游戲世界?！?br/>
說(shuō)完，他打了個(gè)響指，一道黑色的裂縫出現(xiàn)在空間之中，
一只玩具小熊從黑色縫隙中緩緩走了出來(lái)，懸浮在空中，小熊的手里抱著一個(gè)彩色的八音盒。八音盒蓋子自動(dòng)打開，一枚精美的沙漏出現(xiàn)在房間之中。
柯寧驚訝的看著那枚懸浮在空中的沙漏，
“這……這就是傳說(shuō)中的游戲沙漏！”
“沒(méi)錯(cuò)，這就是男孩的玩具——游戲沙漏。也是校長(zhǎng)給你們的特權(quán)，你們馬上就會(huì)知道它的用處。”
周正用手指輕點(diǎn)空中。頓時(shí)，沙漏里傳出了一個(gè)男孩的笑聲。
伴隨著笑聲，周圍場(chǎng)景變得黑白起來(lái)，緊接著四周的墻壁以及房間，乃至整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)都變成了漫畫里的一個(gè)場(chǎng)景，漫畫以平面的形式展開，在我們眼前一閃而過(guò)。
眼前的場(chǎng)景再次變化，我們出現(xiàn)在了百米高空上，下面是一個(gè)巨大的游樂(lè)園，我們正垂直下落，
由于太過(guò)突然，我和柯寧都沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，趕緊摔在了地上，
我動(dòng)了動(dòng)胳膊，并沒(méi)有疼痛感。柯寧已經(jīng)站了起來(lái)，并沒(méi)有什么大礙。
你看了看我，見(jiàn)我沒(méi)事，伸出手將我也拉了起來(lái)。
小男孩的聲音從空中傳來(lái)，
“歡迎參與本次的獵人游戲，獵手:周正。獵物:秋紙依，柯寧。
疼痛感已調(diào)致十倍！獵手權(quán)能已禁用！時(shí)間一小時(shí)！祝你們玩的開心！狩獵愉快！”