謝拾的歸來(lái)讓家中重新充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)只覺(jué)得這小孩成天追雞攆狗，冷不丁還給家里人來(lái)個(gè)“離家出走”，有時(shí)還挺惹人煩，如今他缺席一天，少了他制造出來(lái)的熱鬧，一家人反倒是不習(xí)慣了。

    此時(shí)他們才意識(shí)到這小家伙的作用。

    謝家人雖然團(tuán)結(jié)，平時(shí)難免有磕磕碰碰。婆媳之間的小矛盾、妯娌之間的小摩擦，乃至于姐妹倆之間偶爾也有拌嘴?？勺詮闹x拾開(kāi)始能跑能跳，能說(shuō)會(huì)道，矛盾摩擦與吵架拌嘴之事便發(fā)生得越來(lái)越少。

    究其原因，一是身為幼崽的謝拾吸引了全家更多的關(guān)注，還時(shí)不時(shí)搞出個(gè)大新聞，一家人忙著處理他惹出的麻煩都來(lái)不及，哪還有閑心操心余事。二是謝拾小小年紀(jì)善解人意，察言觀色的能力一流，往往誰(shuí)臉上才顯出幾分慍色，就被他一番言語(yǔ)笑鬧化解了。

    是以他不在時(shí)，家中都沉悶許多。

    鄉(xiāng)下人家一日兩餐，也沒(méi)有什么娛樂(lè)。早上用過(guò)朝食，謝家老老少少在家里悶頭做活，乏力無(wú)趣之際，第一天上學(xué)堂的謝拾就成了全家人掛在嘴邊念叨一天的主角。

    這也導(dǎo)致謝拾方才回家便被包圍。

    尤其是老徐氏，簡(jiǎn)直將小孫子看了又看，一臉心疼：“瘦了瘦了，瞧這上學(xué)都累瘦了。我就說(shuō)拾哥兒還小不急著念書(shū)。”

    跟兒子一起回來(lái)，卻被全家忽略的謝林：“？？？”

    ……他沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，這小子才上了半天的學(xué)，并不是半個(gè)月吧？

    然而，家人其他人卻跟瞎了眼似的點(diǎn)頭附和他娘，余氏更是忙不迭地對(duì)寶貝疙瘩噓寒問(wèn)暖：“拾哥兒念了一天的書(shū)，定是累壞了。學(xué)堂里夫子可好，同窗可好？都待你如何？可有人見(jiàn)你年幼欺負(fù)于你？”

    這一連串的問(wèn)題正中全家人的下懷。原本送謝拾去念書(shū)是大家都贊成的主意，可人真正進(jìn)了學(xué)堂，他們卻在家里坐不住了——拾哥兒才四歲，焉知不會(huì)被大孩子欺負(fù)？早知道就該再等兩年才送他進(jìn)學(xué)！

    謝拾自然是笑著說(shuō)沒(méi)有，他兩條小短腿撇成八字，小胳膊一叉腰，昂著腦袋自夸時(shí)，露出一口白如米粒的小牙：“夫子也好，師兄們也好，大家都可喜歡我了。”

    他順便提了一嘴學(xué)堂里的夫子與同窗。

    “……徐夫子很關(guān)照我，教我念書(shū)可耐心了。徐師兄也熱心快腸，午食還幫我盛飯裝菜。田師兄和吳師兄快人快語(yǔ)，好打交道得很。王師兄淳樸不愛(ài)說(shuō)話(huà)，趙師兄好學(xué)有些傲氣，見(jiàn)我年齡小都很照顧我?！?br/>
    “對(duì)了，我還請(qǐng)師兄們一起玩這個(gè)……”

    從袖中掏出已經(jīng)失去原狀的草編蚱蜢和蜻蜓，謝拾神情自得。

    “聽(tīng)說(shuō)是爺爺給我編的，他們都羨慕我有個(gè)好爺爺呢?！?br/>
    小孫子這一記甜甜的彩虹屁當(dāng)下吹進(jìn)了爺爺?shù)男目玻x大有仿佛渾身都輕了二兩，幾乎要飄起來(lái)。他皺巴巴的臉猛然舒展開(kāi)來(lái)，笑得合不攏嘴：“這算啥，拾哥兒還有啥想要的，爺爺都給你編來(lái)?！?br/>
    老徐氏看不慣他這得意的嘴臉，心里直發(fā)酸，撇嘴道：“你就沾我乖孫的光吧。要不是拾哥兒討喜，你個(gè)就會(huì)幾手鄉(xiāng)下把式的老頭兒，哪里能得讀書(shū)人的夸？”

    謝大有知道她酸，也不計(jì)較，只樂(lè)呵道：“別忘了我們拾哥兒也是讀書(shū)人了?！?br/>
    是了，在他們眼中，拜在徐夫子門(mén)下，將來(lái)遲早踏上科舉之路的蒙童們，都是板上釘釘?shù)淖x書(shū)人。謝拾當(dāng)然也是如此。

    謝大有如此一說(shuō)，全家人臉上都是如出一轍的驕傲。二堂姐謝蘭好奇地問(wèn)：“拾哥兒，那私塾里頭都教些什么？”

    一家人都來(lái)了興趣。

    問(wèn)得好！他們也想知道。

    雖說(shuō)謝木兄弟幾人當(dāng)年也念過(guò)社學(xué)?？珊翢o(wú)門(mén)檻、魚(yú)龍混雜的社學(xué)能比得上徐夫子的小班私教嗎？只論學(xué)費(fèi)，都毫無(wú)可比性。

    被全家人圍著追問(wèn)，謝拾來(lái)了興致。他眉飛色舞，張牙舞爪地描述起一天的日常。

    上午讀書(shū)認(rèn)字，學(xué)了《三字經(jīng)》，已經(jīng)識(shí)得不下百字；下午描紅寫(xiě)大字，因他年幼筋骨弱，暫時(shí)沒(méi)有太多寫(xiě)字練字的要求，卻跟著師兄們從旁聽(tīng)了如何起筆、運(yùn)筆、收筆，順便學(xué)了握筆的正確姿勢(shì)，可謂十分充實(shí)。

    老徐氏等人欣慰的同時(shí)也心疼壞了，不由露出“拾哥兒今日當(dāng)真是受累了”的表情。言語(yǔ)間頗有點(diǎn)責(zé)怪夫子過(guò)于嚴(yán)苛，竟然讓一個(gè)四歲小孩承擔(dān)高強(qiáng)度學(xué)習(xí)重任的意思。

    “爺奶你們別擔(dān)心——”

    見(jiàn)狀，謝拾故作輕松：“多學(xué)點(diǎn)沒(méi)什么，小菜一碟，夫子還夸我聰明呢?！?br/>
    其實(shí)回家路上他還在叫苦不迭。

    由于沒(méi)拿捏準(zhǔn)夫子的滿(mǎn)意度，起初他一不小心表現(xiàn)出遠(yuǎn)超同齡人的天賦和努力，造成的后果就是第一印象在徐夫子眼中定格，下午他稍稍懈怠，立刻就被夫子發(fā)現(xiàn)，害怕挨戒尺的他只好一直保持著超高效率，竟苦讀了一日。

    結(jié)束一天的學(xué)習(xí)后，謝拾稍稍復(fù)盤(pán)，這才意識(shí)到害他淪落至此的罪魁禍?zhǔn)拙烤故钦l(shuí)——起初夫子只是讓背誦《三字經(jīng)》前四句，分明是系統(tǒng)自作主張給他悄悄加了碼。如此一來(lái)，表現(xiàn)過(guò)于突出的他自然受到夫子的重點(diǎn)關(guān)照。

    這只胖貍貓，果然心眼壞得很！

    面對(duì)宿主的指責(zé)，系統(tǒng)振振有詞：［我所做的一切，都是為了宿主的修仙大業(yè)。］

    一句話(huà)就將小團(tuán)子的心思拿捏住了。

    ……讀書(shū)苦讀書(shū)累，可這是修仙??！

    ……修仙雖好，但我還小，多玩幾年不為過(guò)吧？

    不同的念頭在小團(tuán)子心中反復(fù)橫跳，而今面對(duì)全家人的期盼，他心中的平衡迅速向前傾斜，怕苦怕累的念頭立刻被拍飛出去。

    何況兩個(gè)姐姐還在一旁驚呼：“這才上了一天私塾，拾哥兒都背得書(shū)、認(rèn)得字了？”

    掌握了新本領(lǐng)，哪個(gè)小朋友不想在家人面前表現(xiàn)表現(xiàn)呢？旺盛的表現(xiàn)欲瞬間占領(lǐng)了高地，小團(tuán)子下巴一抬：“那可不！”

    他當(dāng)場(chǎng)從姐姐們親手縫制的書(shū)袋中翻出《三字經(jīng)》，現(xiàn)場(chǎng)給全家人表演背書(shū)。背完了，又把書(shū)翻開(kāi)，一個(gè)字一個(gè)字指給他們看：

    “這個(gè)是……，這個(gè)念……”

    老徐氏等人雖聽(tīng)不明白，卻十分配合。知道自家孩子在學(xué)堂里確實(shí)學(xué)到了東西，都聽(tīng)得津津有味，就差把小團(tuán)子夸上了天。

    如此積極的回應(yīng)讓謝拾更來(lái)勁了。什么“讀書(shū)苦讀書(shū)累我還小可以再玩兩年”的念頭都被他拋到了天邊，只恨不能現(xiàn)在就飛奔回私塾，再跟著夫子讀兩個(gè)時(shí)辰的書(shū)。

    這股學(xué)習(xí)的勁頭一上來(lái)，融合小朋友強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，令事情向脫軌的方向發(fā)展。

    被夸得找不著北的謝拾興沖沖地抄起書(shū)：“爺奶爹娘大伯大娘，還有大姐二姐，反正也是閑著，我來(lái)教你們一起念書(shū)吧？”

    他記得夢(mèng)境之中還有什么老年大學(xué)，八十歲的老爺爺老奶奶都能念書(shū)呢——既然家里人都覺(jué)得讀書(shū)好，何不一起來(lái)讀書(shū)呢？

    ……絕不是因?yàn)樗X(jué)得讀書(shū)太苦，就想全家人一起來(lái)吃讀書(shū)的苦！更不是因?yàn)樗X(jué)得在學(xué)堂里當(dāng)學(xué)生，回家當(dāng)夫子很有趣！

    ……讀書(shū)就是修行，一個(gè)人孤苦伶仃成仙多么寂寞，當(dāng)然要帶全家一起飛升成仙啦！

    被小團(tuán)子精準(zhǔn)點(diǎn)名、一個(gè)也沒(méi)放過(guò)的謝家全家人：“……”

    啊這？大可不必。

    謝木、謝森兄弟倆尤為頭疼，眼前仿佛陣陣發(fā)黑：他們?nèi)粽嬗心顣?shū)的本事，也不至于混了兩年社學(xué)，到如今都不認(rèn)得幾個(gè)字。

    盡管心中萬(wàn)分抗拒，然而，面對(duì)小團(tuán)子眼巴巴的眼神，面對(duì)他眼中閃著光的期盼，大家實(shí)在不忍直言拒絕，辜負(fù)孩子的一片心意。

    要如何才能委婉推拒呢？

    大家你瞅我，我瞅你，彼此之間瘋狂傳遞眼神：快想想辦法，想想辦法啊！

    眼看小團(tuán)子就要開(kāi)講，大娘劉氏靈機(jī)一動(dòng)，突然伸手把兩個(gè)女兒往前一推：

    “拾哥兒你一個(gè)孩子，平時(shí)還要念書(shū)，哪教得了這許多人？你兩個(gè)姐姐就挺合適。你先教她們，她們會(huì)了再教咱們也不遲?！?br/>
    她話(huà)音落下，眾人紛紛松了口氣。

    “對(duì)對(duì)對(duì)，這個(gè)主意好！”

    “梅姐兒和蘭姐兒學(xué)會(huì)再教咱們也不遲……”

    頃刻之間，全家人達(dá)成共識(shí)。

    ……不過(guò)是小孩子過(guò)家家罷了。過(guò)上三兩日，指不定拾哥兒就忘得一干二凈了。就算沒(méi)忘，反正還有姐妹兩個(gè)擋在前面呢！

    至于說(shuō)，萬(wàn)一這姐妹倆從小堂弟手下出師，當(dāng)真要教全家念書(shū)識(shí)字又該如何？

    ——那怎么可能呢！

    被推出來(lái)頂鍋的姐妹倆對(duì)視一眼。

    謝蘭是又驚又喜。

    當(dāng)初兄長(zhǎng)謝松能入社學(xué)讀書(shū)，她就羨慕得緊，如今自己總算也有機(jī)會(huì)讀書(shū)了！

    謝梅卻哭笑不得。

    ……念書(shū)識(shí)字對(duì)她們有什么用？

    ……罷了，就當(dāng)陪拾哥兒玩罷！

    然而，當(dāng)姐妹倆學(xué)會(huì)第一個(gè)字，謝拾意識(shí)深處的胖貍貓突然豎起了尾巴。

    一絲銀色閃光在它毛發(fā)上躥過(guò)。

    （能量+0.00000……1）

    ［?。。。菹到y(tǒng)大為震驚。

    難道說(shuō)，宿主勸學(xué)成功也有能量進(jìn)賬？

    它迫不及待地將這個(gè)猜測(cè)與宿主分享，謝拾也感新奇。

    “試一試不就知道了？”

    想到修仙大業(yè)，他愈加投入。哪怕起初只有三分鐘熱度，如今也變成十分。

    果不其然，隨著謝梅謝蘭姐妹倆投身學(xué)海，時(shí)不時(shí)便有微弱的銀色閃光在胖貍貓身上躥動(dòng)，它毛茸茸的尾巴興奮地?fù)u成了風(fēng)扇。

    ［是真的！真的可以！宿主引領(lǐng)他人步入學(xué)海居然也能變相充能?。?br/>
    系統(tǒng)高興得語(yǔ)無(wú)倫次。

    ［學(xué)海無(wú)涯，果然是學(xué)海無(wú)涯?。?br/>
    謝拾同樣雙眼放光。

    ——他就說(shuō)嘛，全家飛升不是夢(mèng)！

    ——兩個(gè)姐姐只是開(kāi)始，終有一日，他要率領(lǐng)全家人讀書(shū)修行，舉家飛升！