?第二九三章九格漫畫

    ‘跑……跑啊你個(gè)傻蛋……’莫得一快速的奔行著，他的腦中不停的回想著吳天的話……

    是的，就算他留下了又怎么樣？

    他不過是個(gè)2級(jí)權(quán)限的持有者，面對的吉田秋野，可是雙銀瞳，8級(jí)臨界者，他根本不需要?jiǎng)邮种?，只要一個(gè)眼神，就能讓莫得一完全的定在那里不能反抗啊?！緹o彈窗.】(牛文~網(wǎng))

    但是，為什么，這么久了他還沒有追上來？

    莫得一的腳步?jīng)]有停，不知方向，不知目的的奔跑，在他的手中，有在來時(shí)路上取回的筆記，在離開晴海的時(shí)候，他有一個(gè)想法，那就是這本筆記一定會(huì)吸引吉田秋野追過來，那樣，吳天就有緩沖的時(shí)間了，或許，有更充足的時(shí)間離開晴海高中。

    莫得一相信，只要吉田秋野追他，想要奪他手中的筆記，那么吳天就安全了，就算只有幾分鐘，吳天也可以離開晴海高中，消失在茫茫人海中。

    在這不知目的的奔跑中，莫得一笑了，吳天答應(yīng)過他的，一定會(huì)找到羅一航，提前十年幫他完成電子世界的構(gòu)架，所以，他更加相信，像吳天那樣的人，就算沒有了記事本，也一定能做到與他的約定啊，這個(gè)時(shí)候，他根本是不管自己如果被吉田追上了，會(huì)有什么后果，他的內(nèi)心，只有一個(gè)想法，引開吉田秋野，讓吳天安全的離開。

    ——王八蛋，來追你爺爺吧

    莫得一不敢回頭，不敢看后面，更不敢停下腳步，他不知方向的轉(zhuǎn)彎，最終對上了陽光照耀的地方奔跑，他喘息加快，腳步變的凌亂，內(nèi)心的想法一變在變：這一次的行動(dòng)太過急切了啊……可是沒有太多的時(shí)間……為什么……為什么要做這樣的事情……吳天……吳天是誰？他是……他是我的朋友啊

    不是身體透支讓他的腳步凌亂，而是他的記憶開始混亂，模糊了，他忘記了自己的目的，忘記了要做什么，只知道拿著東西，快跑，有人在追他。只記得最初的計(jì)劃，如果在41分鐘內(nèi)，叫吳天的人沒給他記事本，就在手里的這本記事本上面寫上他的名字。

    突然，他停下了腳步，翻開了記事本。

    不……

    另有一個(gè)聲音告訴莫得一，不能寫，不管為什么，就是不能寫上自己的名字。

    我到底在做什么呢？

    莫得一看著手中的記事本，他忘記了很多事情，只知道這個(gè)時(shí)候，他要用這個(gè)東西，引一個(gè)人，保護(hù)另外一個(gè)人？

    因?yàn)樗c另外一個(gè)人有著約定，但是——他低頭看了下手中的記事本，那個(gè)吳天，如果沒有這個(gè)東西，就會(huì)失去記憶呢？為什么這個(gè)東西會(huì)這么神奇？不管了……

    莫得一掉轉(zhuǎn)方向，繞了一個(gè)大圈，又向晴海的方向跑去。

    不知道他走沒走，如果沒走，就將這個(gè)東西交給他，然后自己在跑，再引開那個(gè)人吧，這個(gè)筆記，對他很重要吧。

    本是想用手中的記事本引開吉田秋野，保護(hù)吳天在短暫的時(shí)間內(nèi)離開晴海的，但是，這個(gè)時(shí)候的莫得一記憶混亂了，更加模糊了，他只記得失去記事本時(shí)的那些東西，那就是，這筆記對吳天很重要，他要將這個(gè)，交還到吳天的手里，然后在離開。

    陽光下，少年忘記了所有，只憑本能的，找到他，交給他手里的記事本，然后在跑，這個(gè)想法，一直支持著他沖進(jìn)晴海，跑上教學(xué)樓頂……

    如果這個(gè)時(shí)候，有人翻開莫得一手中的記事本，會(huì)發(fā)現(xiàn)在密密麻麻的文字?jǐn)?shù)篇過后，有一副九格漫畫，而且，在那漫畫上有莫得一的名字，名字下面，還有他的生日，看那每一幅漫畫上面標(biāo)注的時(shí)間，如果在對照一下表，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些漫畫，是剛剛涂抹上去不久的。

    沒錯(cuò)，按照路程，吳天與莫得一到達(dá)晴海，見到吉田秋野，根本不需要20分鐘的時(shí)間。

    但是吉田秋野對照時(shí)間的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，吳天、莫得一只有15分鐘的時(shí)間從他的手中奪取筆記，那么，另外的幾十分鐘，用在了哪里？

    其實(shí)從吳天、莫得一到晴海的時(shí)間，只需要8分鐘而已。

    莫得一有41分鐘的限制失去記憶，去掉路上用的8分鐘，在去掉吉田所算的15分鐘，在去掉偷聽談話用掉的3分鐘，剩下的15分鐘，則是吳天在莫得一忽視的情況下，偷偷在筆記上勾勒出了9格漫畫。

    在與十年后的‘自己’戰(zhàn)斗中，吳天獲取的經(jīng)驗(yàn)，是匪夷所思的，但是，更有好處的是，從雙雙的記事本那里，學(xué)到了另外兩種使用記事本的能力。

    一是細(xì)節(jié)代入，一是漫畫敘事。

    細(xì)節(jié)代入，甚至可以忽略人物的心理，其實(shí)換個(gè)角度來說，就是在了結(jié)人物心理的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的代入，從而達(dá)到自己的目的，在偷聽到吉田秋野與清水悠談話的時(shí)候，吳天甚至懷疑，十年后的自己，就是在這里學(xué)到用細(xì)節(jié)代入安排人物命運(yùn)的。

    另外一個(gè)漫畫敘事，則是三種安排命運(yùn)方式中最為強(qiáng)大的一種。

    這種安排方式，強(qiáng)到可以忽略很多規(guī)則，比如同一個(gè)事件中不能安排數(shù)個(gè)人的命運(yùn)，如果用文字?jǐn)⑹?，根本不可能，但是，用漫畫畫出來的話，那則可以忽略一些，當(dāng)然，漫畫中的人，一定要帶有某些暗示才可以，而且，還要符合當(dāng)前的人物、環(huán)境。

    能猜測到人下一步動(dòng)作的，不僅僅只有吉田秋野一個(gè)人，吳天能走到至今，可不僅僅憑借的是拳頭，如果仔細(xì)回憶，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)，吳天的聰明，還有點(diǎn)小變態(tài)，而現(xiàn)在他那高大健壯的形象，更容易讓很多人忽視表面下隱藏的東西。

    吉田秋野既然能一步步猜測吳天的下一步，吳天也同樣猜測到了他，筆記交換循環(huán)時(shí)間這個(gè)無限Bug只要稍用頭腦的人，都可以想到，所以，吉田秋野也一定會(huì)知道。

    千山雪吳天都很難打贏，那么吉田秋野，吳天也會(huì)做最壞的打算，如果打不贏，他該如何？

    那個(gè)時(shí)候，時(shí)間就會(huì)緊迫了，他拿不到吉田秋野的記事本，要延續(xù)莫得一的記憶，只能讓他取記事本在循環(huán)寫上他的名字，可是，吉田秋野不是透明的，他一定會(huì)去趁此機(jī)會(huì)，拿到莫得一手中的記事本，將這個(gè)Bug當(dāng)成他們的弱點(diǎn)。

    那么，機(jī)會(huì)來了，就要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，計(jì)算吉田秋野

    表面上，吳天是一心想打到吉田秋野拿回記事本，而對方則是利用吳天的Bug將計(jì)就計(jì)，等待時(shí)間，莫得一去取筆記的時(shí)候，反將筆記拿到手，但吳天的更深層面則是在這里出發(fā)，只要他去追莫得一搶筆記，就是真正的開始。

    九格漫畫，是15分鐘內(nèi)安排出來的，吳天仔細(xì)安排的邏輯，自認(rèn)為應(yīng)該沒問題。

    第一幅漫畫為莫得一逃跑，上面有人名，生日，時(shí)間，地點(diǎn)

    第二幅漫畫為狙擊鏡內(nèi)出現(xiàn)莫得一。

    第三幅漫畫為莫得一身后緊追的一個(gè)少年。

    第四幅漫畫為狙擊鏡內(nèi)的莫得一轉(zhuǎn)彎，狙擊手扣動(dòng)扳機(jī)。

    第五幅漫畫為子彈射出，擦過莫得一的太陽穴。

    第六幅漫畫為子彈打偏了，擦過太陽穴的子彈射向了莫得一身后的另外一個(gè)人。

    第七幅漫畫為莫得一在前面頭也不回的跑，身后的少年被定在了墻壁上。

    第八幅漫畫為身后的少年站起身來，眉心處的鮮血染滿了面頰，他的目光四處尋找。

    第九幅漫畫莫得一拿著一樣?xùn)|西向晴海方向跑，身后很遠(yuǎn)處，鮮血染滿面孔的少年跌跌撞撞的跟來……

    整個(gè)安排，只涉及到一個(gè)人物主角，莫得一，上面有他的生日、名字，其他人物均是暗示性的，狙擊手不知道是誰，任憑記事本安排，當(dāng)然，追莫得一的人，也必須任由記事本安排。

    但是由于當(dāng)時(shí)的時(shí)間，環(huán)境，吳天可以想象，記事本默認(rèn)安排的人，一定會(huì)是吉田秋野，因?yàn)橹挥兴艜?huì)在那個(gè)時(shí)候追逐莫得一，所以，根據(jù)這種暗示，吳天間接的將一個(gè)8級(jí)臨界者代入了命運(yùn)的漩渦。

    實(shí)際證明，持有者，并不是不能被安排，只不過是不能被直接安排而已，這個(gè)試驗(yàn)，很早很早前，吳天剛剛拿到記事本，就在自己救黎晴的時(shí)候，做過，他間接的安排過自己成為一個(gè)龍?zhí)?，而這個(gè)時(shí)候，莫得一是命運(yùn)中的主角，那個(gè)龍?zhí)?，自然是吉田秋?br/>
    沒有同時(shí)安排兩個(gè)人的命運(yùn)，只是間接的暗示性第二個(gè)人的遭遇。

    沒有有意安排人物死亡包括第二個(gè)暗示性的人，他在中彈后還能站起來……

    這一切，都符合命運(yùn)記事本的規(guī)則，但如果用文字?jǐn)⑹?，三個(gè)人物一個(gè)事件很難串聯(lián)，所以，吳天選擇了漫畫，只要有一個(gè)主角，另外兩個(gè)人，一個(gè)根據(jù)現(xiàn)有的環(huán)境、地點(diǎn)暗示代入，另外一個(gè)，則是任由記事本安排出現(xiàn)，這則，簡單的多了。

    當(dāng)推開鐵門，莫得一的頭發(fā)被汗珠染濕，陽光下急速踹息的將記事本交給站在那里的少年時(shí)，他笑了：“終于，交到你手上了，你還好吧?！?br/>
    莫得一的記憶已經(jīng)朦朧到他完全想不起來了，甚至連稱呼對方‘吳天’，‘老吳’都很生澀，所以用‘你’來代替，他的初衷是遠(yuǎn)離晴海，但是在記憶朦朧混亂后，又回到了這里。

    不要說身體上的傷，就說腎上腺的使用，已經(jīng)讓吳天全身乏力了，但是他依舊在那陽光下接過了記事本，笑著：“當(dāng)然，很好，非常的好?！?br/>