“設(shè)備？什么設(shè)備？”

    盧天思在一旁聽(tīng)著林偉的話，心中也是一動(dòng)，立即上前問(wèn)道。

    林偉這才是注意到這盧天思也來(lái)了，原本他沒(méi)想解釋什么，但是他想想那常教授應(yīng)該也要得到消息，干脆就直接說(shuō)了出來(lái)。

    “我們組進(jìn)行研究的時(shí)候，你就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有很多都是需要用到特殊設(shè)備的么？之前詹姆斯教授沒(méi)有辦法借到，不過(guò)昨天那個(gè)私人醫(yī)生幫了大忙，幫我借到了?！?br/>
    林偉微微一笑，解釋了一番。

    盧天思一愣，他還真是不知道這些東西，他從昨天開(kāi)始就跟看天書(shū)一樣，他要懂了才是見(jiàn)鬼了。

    “有了設(shè)備，我們應(yīng)該能加快腳步了。”

    林偉又是看著王小雨說(shuō)道。

    王小雨聞言同樣是點(diǎn)了點(diǎn)頭，她昨天就有所察覺(jué)，不過(guò)她和詹姆斯教授沒(méi)有那么熟悉，所以也是不方便提問(wèn)。

    現(xiàn)在看來(lái)，林偉非但是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，而且已經(jīng)是解決了問(wèn)題。

    “詹姆斯教授怎么還沒(méi)有來(lái)？”

    林偉看了看時(shí)間，這都已經(jīng)要到了他們上班的時(shí)間了。

    而就在此時(shí)，林偉也是看到了詹姆斯教授正領(lǐng)著人在外面的走廊。

    “林偉，設(shè)備是你租來(lái)的？”

    詹姆斯教授從外面進(jìn)來(lái)，看著林偉問(wèn)道。

    他此時(shí)臉上的表情，有些難掩內(nèi)心的激動(dòng)。

    這些設(shè)備，可以說(shuō)是卡了他太長(zhǎng)時(shí)間了，如果再拿不到的話，他那邊的研究，也會(huì)是受到很大的阻力。

    沒(méi)想到，林偉這一出馬，立刻就是把事情給辦好了。

    “對(duì)，昨天那位私人醫(yī)生幫了大忙?！?br/>
    林偉微微一笑，看著詹姆斯教授就是說(shuō)道。

    他也沒(méi)興趣把功勞全部放在自己身上，更何況，那樣也會(huì)讓人覺(jué)得奇怪，想要知道自己的身份之類(lèi)的。

    “真是太謝謝你了，如果沒(méi)有你的這些設(shè)備，我們之后的研究怕是進(jìn)行不動(dòng)了，昨天回去我也是再次分析了一遍，我們研究的方向有問(wèn)題……”

    詹姆斯教授看著林偉，又是說(shuō)道。

    而林偉一聽(tīng)詹姆斯教授這么說(shuō)，也是明白過(guò)來(lái)，詹姆斯教授也發(fā)覺(jué)了他們現(xiàn)在研究的不足之處。

    “嗯，有了設(shè)備應(yīng)該就能解決了。”

    林偉點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻是在想著他應(yīng)該怎么將昨天發(fā)現(xiàn)的東西告訴詹姆斯教授等人。

    “先不說(shuō)這些了，我們?nèi)ヒ黄鹂纯丛O(shè)備吧。”

    林偉招呼著王小雨和詹姆斯教授，一起去看看設(shè)備。

    設(shè)備是醫(yī)學(xué)會(huì)專(zhuān)門(mén)的人送來(lái)的，至于楊賀銘他本人說(shuō)不太好意思過(guò)來(lái)，怕給林偉搞的露餡了，所以就派別人過(guò)來(lái)了。

    林偉倒是也無(wú)所謂，詹姆斯教授則是想當(dāng)面謝謝他，所以楊賀銘不來(lái)也是正確的選擇，不然他指不定真的會(huì)露餡。

    “詹姆斯教授，其實(shí)我昨天就已經(jīng)將三個(gè)階段全部完成了。”

    林偉等安裝設(shè)備的人都離開(kāi)之后，他才是看著詹姆斯教授說(shuō)道。

    一旁的王小雨自然也是聽(tīng)到了，她跟詹姆斯教授一樣驚訝的看著林偉。

    “不過(guò)我昨天有些發(fā)現(xiàn)暫時(shí)不能證實(shí)，所以才沒(méi)有告訴你們，今天有了設(shè)備，說(shuō)不定就能證實(shí)了。”

    林偉一臉認(rèn)真地看著兩人，王小雨這才是對(duì)他沒(méi)了意見(jiàn)。

    “我昨天晚上可是研究的頭都疼了，你這個(gè)人還真是……深藏不露啊?！?br/>
    王小雨一臉驚訝的看著林偉，一時(shí)間也是不知道該夸他還是責(zé)怪他不告訴自己了。

    林偉摸了摸鼻子，這兩人好像一點(diǎn)都沒(méi)有懷疑的樣子？

    這要是給了別人，搞不好第一個(gè)問(wèn)題就是林偉是不是在吹牛。

    畢竟一個(gè)十多人的團(tuán)隊(duì)，研究了一下午才將第一個(gè)課題研究出來(lái)，林偉昨天甚至是還在引導(dǎo)那些人，他哪兒來(lái)的時(shí)間做別的研究？

    不過(guò)林偉還真就是這么厲害，他確實(shí)是做到了一些別的研究，并且還沒(méi)有耽誤隊(duì)員們一起做研究。

    “這樣，我和詹姆斯教授在這里，你們今天繼續(xù)研究第二個(gè)階段，等下我會(huì)將我的發(fā)現(xiàn)給你，你要確保他們能跟的上我們的思維，這個(gè)課題研究絕非我一人能完成的，需要大家一起合作?！?br/>
    林偉最后也是將一份文件給了王小雨，讓她幫忙和其余組員一起學(xué)習(xí)。

    王小雨自然是點(diǎn)點(diǎn)頭，她對(duì)林偉的信任就像是相信自己一樣。

    雖然兩人相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但王小雨對(duì)林偉甚至是帶著一絲崇拜的。

    “詹姆斯教授，我們來(lái)這邊吧，之前我有看過(guò)那幾個(gè)設(shè)備……”

    林偉拉著詹姆斯教授，兩人一起去進(jìn)行之前的設(shè)備研究。

    因?yàn)闆](méi)有這些設(shè)備，而常教授又隱瞞了他的研究進(jìn)度，所以導(dǎo)致詹姆斯教授現(xiàn)在掌握的資料極少，只能聽(tīng)從常教授的安排。

    但是林偉相信詹姆斯教授的實(shí)力，是遠(yuǎn)高于常教授的。

    要不是因?yàn)檫@次的研究不是林偉擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，估計(jì)也就沒(méi)常教授什么事情了。

    詹姆斯教授在林偉的協(xié)助下，成功將之前的研究空缺填補(bǔ)上了。

    而詹姆斯教授研究這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)很多天了，其中很多關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，他甚至都不用思考就能想得起來(lái)，而之后的研究也是更別說(shuō)了，只要稍加聯(lián)系就能明白過(guò)來(lái)。

    “原來(lái)是這樣……”

    詹姆斯教授在昨晚最后一項(xiàng)設(shè)備檢測(cè)之后，他忽然間恍然大悟。

    “你也發(fā)現(xiàn)了？”

    林偉見(jiàn)詹姆斯教授臉色有些慍怒，他也知道詹姆斯教授是猜到了什么。

    “那個(gè)混蛋給我們的研究資料，根本就是在為他們服務(wù)，我之前缺失了關(guān)鍵信息，所以意識(shí)不到這一點(diǎn)，但現(xiàn)在補(bǔ)上之后，我們的研究完全可以再上一層！”

    詹姆斯教授咬著牙，神色也是不爽的說(shuō)道。

    詹姆斯教授這還是第一次這么生氣，因?yàn)樗麑?duì)于科研的態(tài)度是一絲不茍的，他可以忍受那些人對(duì)自己無(wú)禮，但不能忍受在科研上耍小手段。

    “還有這個(gè)呢，你再聽(tīng)一下?！?br/>
    林偉聳聳肩膀，最后又是將他上午的錄音給放了出來(lái)，正是那常經(jīng)理跟林偉叫囂時(shí)候的畫(huà)面。

    “什么？他怎么可以這樣！”

    詹姆斯教授仿佛這個(gè)時(shí)候才認(rèn)清楚常教授一樣，他之前雖然就覺(jué)得常教授針對(duì)自己，但是他沉迷研究，并沒(méi)有時(shí)間去管理人際關(guān)系。

    所以等這個(gè)時(shí)候，林偉將實(shí)打?qū)嵉淖C據(jù)放在了他的面前時(shí)，他才是認(rèn)清楚了常教授的為人。

    “他知道你有能力，所以嫉妒你，擔(dān)心你研究出來(lái)之后，所里對(duì)你重視，到時(shí)候就沒(méi)他什么事情了，所以這次他必須要力壓你，成為主導(dǎo)者，成為主導(dǎo)研究成敗的那個(gè)人！”

    林偉有些無(wú)奈的看著詹姆斯教授，這詹姆斯教授人是真不錯(cuò)，就是情商太低了。

    詹姆斯教授聽(tīng)到了林偉的話之后，心中也是一陣無(wú)奈，最后更是嘆了口氣。

    “那你說(shuō)，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？”

    詹姆斯教授咬咬牙，看著林偉問(wèn)道。

    “既然他們套路我們，那我們又為什么不能套路他們？”

    林偉嘴角勾了起來(lái)，一副胸有成竹的樣子。

    詹姆斯教授有些疑惑的看著林偉，他又不懂了。

    “之前我不是說(shuō)了么，那三個(gè)階段我已經(jīng)研究完成了，你將我們現(xiàn)在應(yīng)該研究的項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)，看看能不能搶先他們一步，這樣我們就是穩(wěn)壓他們一頭了?！?br/>
    林偉想了想，最后也是組織了一下語(yǔ)言對(duì)詹姆斯教授說(shuō)道。

    “可是這樣我們沒(méi)有他們的研究成果，那就代表我們要做和他們一樣的研究，然后再在最后研究的成果上，再進(jìn)一步？”

    詹姆斯教授眉頭皺起，這可不是一個(gè)容易做到的事情??！

    “交給我，我有辦法?！?br/>
    林偉微微一笑，他有個(gè)辦法，可以直接將中間的一步省略掉！

    詹姆斯教授聽(tīng)到林偉的話之后，雖然也是將信將疑的態(tài)度，但最后也還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。

    “那我們就在這里進(jìn)行？還是？”

    詹姆斯教授現(xiàn)在也是要聽(tīng)林偉的意見(jiàn)了，研究上面他有把握，但是怎么做、在什么地方做，還是林偉有辦法。

    “你就在這兒，我回去看看，順便處理一點(diǎn)事情?！?br/>
    林偉微微一笑，又是將手機(jī)給拿了出來(lái)。

    他昨天的錄像，好像正好派上用場(chǎng)了??！

    詹姆斯教授聞言點(diǎn)頭，在這邊展開(kāi)了研究，他還將自己的兩個(gè)學(xué)生給一起叫了過(guò)來(lái)，林偉則是離開(kāi)這里，回到了他們?cè)镜膶?shí)驗(yàn)室去。

    此時(shí)實(shí)驗(yàn)室里面議論聲不小，王小雨也是在一旁的黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了東西，給這些人講解著什么。

    “別裝了，你又聽(tīng)不懂。”

    林偉此時(shí)走到了那盧天思的身邊，冷不丁的說(shuō)道。

    “我去……”

    盧天思被嚇了一跳，他剛剛正發(fā)呆呢，被林偉這么一嚇唬，差點(diǎn)魂給飛了。

    “你搞什么？”

    盧天思眉頭皺了起來(lái)，林偉這家伙想做什么？

    而林偉則是直接將他隱藏在桌子下面的手機(jī)給拿了出來(lái)，盧天思見(jiàn)狀也是大驚。

    “你做什么？”

    盧天思也不敢搞出來(lái)太大的動(dòng)靜，萬(wàn)一他暴露了，那可就全完了！

    “沒(méi)什么，想讓你跟我走一趟?！?br/>
    林偉微微一笑，將盧天思的手機(jī)放在了自己身上。

    盧天思見(jiàn)狀只好是跟著林偉一起離開(kāi)這里，要知道他的手機(jī)可是在錄制王小雨分析的內(nèi)容，而且到時(shí)候他是要上傳給劉浩辰他們的！

    盧天思心驚膽戰(zhàn)的，跟著林偉到了一旁，他實(shí)在是不能理解，林偉為什么會(huì)知道自己手機(jī)在錄制？

    他自認(rèn)為自己之前都很小心，應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)才對(duì)，不過(guò)現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了他也是毫不慌張，到時(shí)候林偉聞起來(lái)，他就說(shuō)自己是為了回去鞏固的，林偉還能把自己怎么樣不成？

    只是林偉可不是今天才發(fā)現(xiàn)了，他是昨天就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，所以這盧天思注定是沒(méi)什么好下場(chǎng)。