鼓舞得差不多了，接下來(lái)的事情就是挑選交換生的流程。..cop>方常在也算是明白了他們?yōu)槭裁磿?huì)被叫來(lái)這里，無(wú)非就是因?yàn)樗麄儾皇羌易宓娜耍运麄兛梢员徽{(diào)走，另外他們都具有一定的實(shí)力，去到那也不是毫無(wú)作為。還有一部分，像是張雅苑這些實(shí)力和修為都不足的，但他們有著強(qiáng)烈的想要成為交換生的意愿，所以他們也有參與進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì)。

    當(dāng)交換生不是完沒(méi)有好處，雖然有極大可能被欺壓，但好處也有許多。凌天高校作為斷月省的代表名校，它擁有的資源是其他高校難以比擬的，這也意味著獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)度方面會(huì)比緋月強(qiáng)上許多。還有里面的藏書(shū)也是緋月的數(shù)倍，可挑選的術(shù)法更多。師資力量也更強(qiáng)，他們時(shí)不時(shí)就會(huì)有公開(kāi)課，有筑基強(qiáng)者負(fù)責(zé)傳授課程。

    這點(diǎn)緋月就做不到了，緋月的筑基強(qiáng)者可沒(méi)多到可以濫用的地步。連千大師這種極具戰(zhàn)略意義的符篆人才都得壓榨到極致，要定期的制符供應(yīng)戰(zhàn)場(chǎng)，還要搞研究，還要教書(shū)。從這點(diǎn)就能看出緋月的高端人才有多匱乏。如果千大師跳槽到凌天的話(huà)，凌天必定會(huì)給他極為寬松的條件，讓他專(zhuān)注在研究方面。

    這次是自愿為原則，有意愿的就留下，最后經(jīng)過(guò)選拔挑選三十五人留下。凌天先前已經(jīng)做出了說(shuō)明，如果交換生期間表現(xiàn)優(yōu)異的話(huà)，那就有機(jī)會(huì)留下成為凌天的正式學(xué)生。這對(duì)不少人來(lái)說(shuō)都是一件極具誘惑的事情。

    方常在不可能參與，倒是其他人的選擇讓他有點(diǎn)出乎意料。

    張雅苑鐵了心要去參與選拔，她是上學(xué)期就已經(jīng)向班主任說(shuō)明要參加的，雖然她力量低微，但是借助她的陣法，她相信會(huì)有那么一線(xiàn)的希望。留在班上她能得到穩(wěn)定的發(fā)展，只要她專(zhuān)注于燃火陣法，那便能配合寒薇和火靈根的同學(xué)們一起戰(zhàn)斗，以此獲得自己的一席之地。

    但是她明白一直這樣下去，自己的定位就限制死了，寒薇當(dāng)初沒(méi)有選張雅苑為陣法堂堂主的原因就是因?yàn)樗玫年嚪ň哂芯窒扌?，難以服眾。

    所以張雅苑才迫切的希望能夠跳出如今的困境，在新的地方，在更重的壓力下重塑自己。

    魏雷也選擇了離開(kāi)，他沒(méi)有解釋?zhuān)皇侨烁饔兄?，方常在也不能說(shuō)什么。

    倒是方常在以為會(huì)離開(kāi)的文東豪留了下來(lái)，陳晉和吳儀站在了方常在身邊，做出了無(wú)聲的選擇，他們沒(méi)有離開(kāi)的理由，但是卻有留下的理由。

    “祝你們馬到功成?！?br/>
    方常在笑了笑便準(zhǔn)備和吳儀他們一同出校。

    但這時(shí)候主席臺(tái)那邊突然傳來(lái)了郭蕓的聲音。

    “此次進(jìn)駐凌天的交流生同樣是以班級(jí)作為單位，經(jīng)過(guò)校方的商討，我們決定選擇一人作為該班的班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們之余，也有聯(lián)系校方和及時(shí)匯報(bào)交流生情況的重任。”

    “我來(lái)?。　?br/>
    “我要當(dāng)班長(zhǎng)??！”

    底下眾人突然變得踴躍了起來(lái)，他們已經(jīng)磨刀霍霍，不管面前出現(xiàn)什么挑戰(zhàn)他們也會(huì)應(yīng)下。這次無(wú)疑是一次難得的機(jī)會(huì)，一旦成為班長(zhǎng)，那就注定能拉近自己與緋月管理層的關(guān)系，將來(lái)回校了，也能借此爭(zhēng)取到不少機(jī)會(huì)。

    “同學(xué)們冷靜下來(lái)！”

    郭蕓繼續(xù)道：“這個(gè)人選我們已經(jīng)選好了，也只有這一人能夠帶領(lǐng)你們，帶領(lǐng)我們緋月在凌天中站穩(wěn)陣腳”

    聽(tīng)到這，方常在產(chǎn)生了些許好奇，校方到底會(huì)指派什么人呢？在這里的幾乎都是被班長(zhǎng)和副班掩蓋住光彩的同學(xué)們，到底是誰(shuí)能夠繞過(guò)副班和班長(zhǎng)的光芒，引得校方的注意呢？

    方常在的腦海出現(xiàn)的唯一人選就是何雨軒，可何雨軒在上學(xué)期的時(shí)候不知因何緣故退學(xué)了。

    咦？難道他就是為此事退學(xué)的嗎？作為校方的一步暗棋？

    這不可能，也太故弄玄虛了。

    那么除了他以外好像也沒(méi)有其他人了

    “方常在?！?br/>
    嗯？我是不是聽(tīng)錯(cuò)了？好像喊了我的名字。一定是聽(tīng)錯(cuò)了。

    隨后就是一陣嘩然，方常在抬頭發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛從四處八方投向了自己。

    “搞什么？不會(huì)真的是我吧？”

    “是的，你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這次帶領(lǐng)我們緋月交流生的班長(zhǎng)人選就是——方常在?。　?br/>
    “不是，不是”

    眾目睽睽下，可不能說(shuō)這種不負(fù)責(zé)任的瞎話(huà)??！

    方常在猛地沖上了主席臺(tái)，質(zhì)問(wèn)道：“教導(dǎo)主任你的名單錯(cuò)了吧？我可是三班的副班，還是千伯倫弟子，我怎么能到別的學(xué)校去！！”

    郭蕓冷笑了一聲“沒(méi)有搞錯(cuò)，這正是校長(zhǎng)欽定的。有什么不滿(mǎn)你直接找校長(zhǎng)。”

    “可惡！哪有把自己學(xué)生往外推的！！”

    方常在直接撞進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室，正想質(zhì)問(wèn)他時(shí)，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)正和千大師在沏茶商談著。

    “師父，校長(zhǎng)?！?br/>
    “你看，我就知道他會(huì)來(lái)?！?br/>
    “這不廢話(huà)嗎？哪有你這樣做人的，無(wú)端端就把事情給拍板了?！?br/>
    “我不是為了他好嗎？”

    “你放屁！不還是怕丟人?。　?br/>
    校長(zhǎng)砸吧著嘴，悻悻然的招呼方常在坐下。

    “這件事就這么定了，你師父也同意了，過(guò)去后好好修煉，表現(xiàn)出我們緋月弟子該有的風(fēng)范出來(lái)?！?br/>
    “師父，這！”

    方常在看向了千伯倫。

    千伯倫拍了拍方常在的肩膀“你對(duì)這里有責(zé)任，我明白。但是以你現(xiàn)在的成長(zhǎng)速度，留在緋月只會(huì)連累你。原本你的實(shí)力就強(qiáng)上他們一大截，現(xiàn)在你又煉制成了五行輪，成為符篆師，你的留下只會(huì)帶給其他人無(wú)與倫比的壓力，測(cè)驗(yàn)的公平和競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)受到破壞?！?br/>
    方常在張口想要說(shuō)什么，千伯倫心領(lǐng)神會(huì)“我明白，你是副班，你想要帶領(lǐng)班里的同學(xué)，讓大家都能進(jìn)步，在修真一途上走得更遠(yuǎn)。所以，你接下來(lái)是不是要無(wú)償給他們煉符，讓每個(gè)人都能獲得高評(píng)價(jià)？”

    “常在啊，你幫不了的，人始終還是要靠自己。你要幫就幫幫自己吧，幫幫學(xué)校，在凌天的舞臺(tái)上有著更可怕的妖孽，你要向他們看齊，要追趕他們。你不該把自己束縛在這里的，緋月始終是你的家，可緋月需要的不是現(xiàn)在的你，而是將來(lái)強(qiáng)大后的你?！?br/>
    “師父我只想跟隨在你身邊?！?br/>
    千大師握了握方常在的手“你現(xiàn)在已經(jīng)是符篆師了，你不再需要依賴(lài)我的教導(dǎo)，你有資格自己去研究，自己學(xué)習(xí)。師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，常在，你要走出自己的道路啊?！?br/>
    “什么！你要去凌天！！”

    在一番解釋后，微腦那端沉默了很久。

    “我也要去?！?br/>
    “別鬧?！?br/>
    “這算什么啊?。∶髅髂阆惹岸即饝?yīng)不去的！你明明都答應(yīng)我的！！”

    “這不是我能選擇的，很抱歉。”

    “那我怎么辦啊”

    “我每個(gè)星期都會(huì)抽空回來(lái)，我答應(yīng)你?！?br/>
    “不能反悔。”

    “嗯。”

    唉向周晴解釋都這么費(fèi)勁，還要跟班上的大家說(shuō)，該怎么說(shuō)啊

    對(duì)不起了，我這個(gè)不稱(chēng)職的副班又要離開(kāi)了，歐陽(yáng)就名正言順的頂替我好了。

    符篆堂要不就荒廢了吧，反正他不在的話(huà)，其他兩人的制符水準(zhǔn)壓根就是浪費(fèi)共有資源。真話(huà)就是這么傷人的，有他在的時(shí)候，他們兩還能打打下手，但是他不在的話(huà)，以他們的水準(zhǔn)煉制成凝氣二層威力的符篆就已經(jīng)是頂天了。但是那有什么意義？

    煩死了，最好都不用面對(duì)這些，什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

    只是不可能。

    回到家的時(shí)候，已經(jīng)將近天黑。

    家中已經(jīng)做好了飯菜，小茜安靜的坐在飯桌上就像什么都沒(méi)有發(fā)生一般。這幾天小茜都很乖，沒(méi)有哭鬧，不過(guò)這也正常，她已經(jīng)是初一學(xué)生了，不是小孩了，只是看她稚嫩的樣子，實(shí)在很難把她從小孩子的定位代入到青少年當(dāng)中。

    吃飯的時(shí)候，家人提起了方常在要去凌天的事情，不過(guò)家人也不覺(jué)得有什么，以現(xiàn)在的交通，坐超梭的話(huà)，不用十分鐘就能到凌城，再坐車(chē)四十分鐘就能到凌天。只是總不能天天這么奔波，學(xué)生還是要抓緊時(shí)間修煉，一個(gè)星期能回來(lái)一次就好了。

    方常在最擔(dān)心的事情沒(méi)有發(fā)生，小茜沒(méi)有提蘇河的事情，方常在暗自松了口氣。

    緋月明天開(kāi)學(xué)，而凌天是后天才報(bào)道，方常在明天去完緋月就直接趕去凌天了，所以一些事情還是要現(xiàn)在交代好。

    “姐，我走之后，你可以時(shí)不時(shí)讓小白下來(lái)一起吃飯嗎？不要讓他這么孤單。”

    “我會(huì)的，你放心?！狈匠?lè)語(yǔ)氣變得不太好，她并不喜歡方常在提到小白。

    方常在點(diǎn)點(diǎn)頭“其實(shí)姐，你知道他對(duì)嗎？所以你才會(huì)介意我去看他，因?yàn)樵?jīng)發(fā)生的事情。”

    “你不要再提。不要問(wèn)，不要想?！?br/>
    方常樂(lè)突然發(fā)怒了起來(lái)“記著！什么都不要管！！”

    “你怕它會(huì)傷害到我嗎？如果我想起來(lái)的話(huà)”

    方常樂(lè)沉默了，緊緊的將方常在抱緊了懷中。

    “不是怕會(huì)傷害到你，而是怕會(huì)摧毀你啊”