幾個人你看我，我看你，最后，柯雙雙不愿意，先嚷嚷起來，“關(guān)山，你是懷疑我偷了明老師的錢嗎？咱們學(xué)校就我和郭校長進(jìn)過伙房，郭校長德高望重，不是那種人，那你的意思，不就是說我……說我……”
年輕女孩兒臉皮薄，又羞又氣的，眼睛頓時變得潮紅一片。
關(guān)山擺擺手，解釋說：“不是你，柯老師。”
柯雙雙愣住。
不是她？
那是……
她不禁把目光轉(zhuǎn)向郭校長。
郭校長尷尬地笑了笑，剛想解釋，卻聽到關(guān)山說：“也不是郭校長?！?br/>
這下，換明月沉不住氣了，她上前捶了捶關(guān)山的胳膊，嗔怪說：“怎么可能是郭校長他們！你發(fā)現(xiàn)什么線索了，趕緊說啊，別賣關(guān)子了好不好！”
關(guān)山拉著她走到床前，指著裸露出來的床板，說：“你看看，這是什么？”
原木色的床板上面，赫然印著一前一后兩個腳印。
腳印不大，這樣看起來，還有些秀氣。
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明月看向關(guān)山，關(guān)山彎下腰，用手指捻起腳印上面黏著的一些綠色植物碎屑，搓了搓，放在明月鼻子下面，“你聞聞？這是什么？”
明月湊近一聞，驚訝叫道：“地錦草？”
地錦草是治療蛇傷的中藥，當(dāng)年她被毒蛇咬傷，一路上就是靠著這種草藥祛毒才支撐到鎮(zhèn)上。
所以，她對這種草藥的氣味印象尤其深刻。
關(guān)山看著表情漸漸變得僵硬的明月，不禁心疼地摸了摸她的頭發(fā)，低聲說：“先別急，問清楚再說?！?br/>
明月神情怔愣地看著他，沉重地說：“好?！?br/>
柯雙雙和郭校長依舊是一頭霧水，直到關(guān)山去教室把一個學(xué)生帶到伙房，他們才同時震愕叫道：“花妞兒——”
花妞兒的小臉漲得通紅，低垂著眼皮，不敢與屋里的人對視。
明月走上前，握住花妞兒的肩膀，半蹲著，看著花妞兒，“你知道老師找你干什么，對嗎？”
花妞兒憋著氣，想哭卻強忍著點點頭，“知道?！?br/>
“那你能告訴老師，為什么要做這樣的事嗎？老師不是一直教你們，貧窮的人不可怕，被貪欲蒙蔽的人才可怕嗎？家里遇到困難，缺錢的話你可以找老師幫忙，但是絕對不能偷拿大人的錢……”很多小孩在童年時期都有過類似的行為，大多是為了滿足自己的購買欲望，而忽略了這種行為的錯誤性。
小時偷針，大時偷金。
一旦壞事養(yǎng)成習(xí)慣，就極難去改正，以至于長大后犯下嚴(yán)重的錯誤，想彌補都困難。
花妞兒事對她也是一個警醒，看來，她有必要對孩子們加強這方面的教育。
“不是——不是——老師！我沒有偷——”花妞兒忽然大聲哭了起來。
看到花妞兒痛哭的樣子，明月雖然心疼但還是想藉此好好教育她，“那你說說，到底怎么回事？”
花妞兒抽泣著拉高外套，露出秋衣上一個針腳拙劣粗大的口袋，她拽斷上面的縫線，從里面掏出了一沓錢，遞給明月，“老……老師……這是您的錢……我一分-->>