第一天的課程很快就結(jié)束了，整體下來是十分輕松的?？柗浅ＵJ(rèn)真的把上午的文化課聽完，并且做好了筆記。這是為了以后的復(fù)習(xí)等等。

    當(dāng)下午的課程結(jié)束后，眾人紛紛準(zhǔn)備離開。看馬爾托夫教官突然走了進(jìn)來，并表示需要占用他們的課余時間，“今天要做一個小測試?！?br/>
    雖然不明白，但還是跟著看馬爾托夫教官來到了一個訓(xùn)練場，這個訓(xùn)練場的占地很大，并且在學(xué)校的邊緣。是航空魔導(dǎo)士專門的訓(xùn)練場地。

    卡爾覺得沒有必要專門設(shè)立一個場地，除非是怕他們從天上掉下來砸到路人。

    “我來簡單的介紹一下，現(xiàn)在我手中的是毛瑟騎兵槍。準(zhǔn)確的來講叫做毛瑟1式航空魔導(dǎo)士專用槍?！?br/>
    卡馬爾托夫晃了晃手里的步槍，并繼續(xù)介紹道：“這是德意志帝國航空魔導(dǎo)士的制式裝備，早在三十年前就已經(jīng)受到大家的認(rèn)可。

    采用下彈夾供彈，彈容八發(fā)，配備航空魔導(dǎo)士專用刺刀，滿彈全重4.3公斤，口徑7.92毫米，可以發(fā)射普通子彈，也可以發(fā)射魔導(dǎo)士專用彈，是德意志帝國航空魔導(dǎo)士的可靠伙伴。”

    看著學(xué)員們驚奇的表情，卡馬爾托夫教官微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，補(bǔ)充講解手上的另一個東西。

    “它是我們的第二顆心臟！叫“魔導(dǎo)寶環(huán)”。它的作用不僅是引導(dǎo)你們使用魔法操控道具，更大的作用是對你們的魔力值進(jìn)行增幅。并在你們魔力耗盡前進(jìn)行預(yù)警……”

    對于卡馬爾托夫手里的手環(huán)，卡爾在書上是有一些了解的。和“毛瑟1式航空魔導(dǎo)士專用槍”一樣，都屬于德意志帝國的制式武器，功能性也是被廣大認(rèn)可的。

    “這個想必你們都了解過的，“獵鷹17”，德意志帝國航空魔導(dǎo)士的載具。自重76公斤，最大載重130公斤，發(fā)動機(jī)是一臺德斯2型拉克拉姆發(fā)動機(jī)，滿量航程220公里，最大時速60公里。是你們未來最可靠的伙伴?！?br/>
    卡馬爾托夫輕柔的撫摸了一下旁邊的“會飛的木板”，“現(xiàn)在，排成兩列，叫到名字的站到前面來?！?br/>
    卡馬爾托夫大聲的命令，打破了底下不少學(xué)員的幻想，幻想著乘坐獵鷹17在空中翱翔的白日夢。眾人立刻排成兩隊(duì)，整齊站好。

    旁邊的一名中士拿著記事板走了過來，上面夾著幾張紙，是整個航空魔導(dǎo)士訓(xùn)練班的名字。所有被叫到的人都要走到卡馬爾托夫身前，拿好步槍，帶好手環(huán)，騎到載具上。

    卡馬爾托夫需要指導(dǎo)這些新人如何感應(yīng)，讓他們看著手環(huán)、步槍和載具的反應(yīng)。

    這是在測試學(xué)員與這些裝備是否匹配，畢竟魔法會有屬性的差別，這樣會導(dǎo)致沖突的現(xiàn)象。盡管現(xiàn)代的魔法裝備都?xì)v經(jīng)改良，基本消除了這種問題，不過還是要以防萬一，這對于上戰(zhàn)場的航空魔導(dǎo)士是致命的。

    很快就輪到小卡爾了，走到卡馬爾托夫面前敬了一個軍禮，然后拿起手環(huán)戴好。拿搶的時候有點(diǎn)尷尬，因?yàn)?20公分的原因，這把短步槍都拿不好，看起來有些滑稽。

    “哈哈！咳……”

    莫茶德笑出了聲，不過看著卡馬爾托夫的眼神收斂了一下，眼含熱淚的看著卡爾。

    卡爾走到獵鷹17旁，頗費(fèi)力的騎了上去?？R爾托夫教官走到卡爾身旁進(jìn)行指導(dǎo)，安撫道：

    “什么都不要想，用內(nèi)心去體會身體的變化，把手環(huán)，步槍，載具都想象成你的一部分……隨你使用的身體一部分……”

    卡爾緊閉雙眼，盡量去感受身體那種虛無縹緲的魔力。隨后真的感受到了一股能量，隨著手環(huán)的引導(dǎo)，手環(huán)亮起紅色的光芒。此時步槍上雕刻的華文也閃出火紅的光芒。

    突突！突突突……

    發(fā)動機(jī)的聲音突然響起，獵鷹17要起飛了！卡馬爾托夫還沒反應(yīng)過來采取行動，緊接著就看到小卡爾一下飛到了十幾米高的半空。

    “卡爾！不要緊張！想象，想象自己要降落了，快……”

    卡馬爾托夫教官大聲的喊著，不過卡爾還是緊閉雙眼，他正在沉浸于自己的感知世界。

    “活的更久吧，異邦人……如果你比其他九個人活的更久，我就給你重新來過的機(jī)會……”

    又是那個聲音，來自神明的，傲慢的聲音！

    卡爾開始有些暴躁，他想到了前世的碌碌無為和這一世的奔波，莫名其妙的憤怒！

    “去死?。盒牡募一?，我做什么要你管?。　?br/>
    轟！

    卡爾的寶環(huán)，載具，步槍，同時爆炸。這也讓他突然驚醒，然后就發(fā)現(xiàn)自己正在自由落體，從十幾米的空中掉下去。

    “靠！”

    卡爾瞪大了雙眼，這個高度會殘疾的吧？只能把希望寄托于靠譜的教官了。

    “該死?！笨R爾托夫忽然飛了起來，作為魔導(dǎo)士，浮空術(shù)本就是基礎(chǔ)。只不過飛不高飛不快，也飛不遠(yuǎn)。

    有驚無險的把卡爾救下，懷里的小卡爾還有點(diǎn)驚魂未定，但他并沒有迎來卡馬爾托夫的訓(xùn)斥?？R爾托夫只是看著碎落一地的殘骸，看著價格不菲的獵鷹17殘骸，陷入了沉思……

    “卡爾，你先回去休息，剩下的人先等一會兒，我會讓人再拿一套裝備過來?！?br/>
    卡馬爾托夫檢查了一下小卡爾，發(fā)現(xiàn)他沒有受傷后示意那名中士，去找人再拿一套裝備過來。

    卡爾先是表達(dá)了一下歉意，然后敬了一個軍禮轉(zhuǎn)身離開。事實(shí)上卡爾自己也不明白為什么裝備會突然炸裂，只是突然聽到了那個聲音，大腦忍不住的想不好的事情。

    “這些殘骸，全部送到檢驗(yàn)科去。另外通知教務(wù)處的人……卡爾.鄧.安普尼米爾學(xué)員，需要精神鑒定?！笨R爾托夫在中士找人取來新裝備后，低聲對他安排道。

    此時毫不知情的卡爾已經(jīng)回到了宿舍，回想著之前的行為，會不會有些不妥？

    “我不會要進(jìn)行賠償吧？應(yīng)該不會的，但如果需要賠償?shù)脑?，我可能賠不起……”

    “或者說是裝備的質(zhì)量有問題，我還能索要一筆補(bǔ)償費(fèi)?！笨栠@樣安慰著自己。

    先是休息了一會兒，然后一個人溫習(xí)了一下筆記，讀了一下圖書館借閱的書籍。食堂吃飯，改了改手稿，睡覺。

    平淡的日子沒持續(xù)幾天，直到法瑪少尉面帶愁容的找到卡爾。她的目的并不是催促卡爾歸還書籍的，是領(lǐng)他前往醫(yī)務(wù)室。

    “我，是得了什么病嗎？”

    卡爾跟在法瑪?shù)暮竺?，在前往醫(yī)務(wù)室的路上不禁發(fā)出疑問。

    “不，你的身體很健康?！?br/>
    所有學(xué)員在入學(xué)前都做了體檢，卡爾也自然是沒有任何問題的。不過精神鑒定……

    “那我去醫(yī)務(wù)室做什么？”

    小卡爾歪著腦袋瓜，滿臉疑惑的拉了拉法瑪?shù)氖?。老?shí)說，這樣子真的很可愛。

    “因?yàn)椤驗(yàn)槠渌氖虑?，待會兒你需要回答一些簡單的問題，放輕松就好了?！?br/>
    法瑪其實(shí)是有些擔(dān)憂的，因?yàn)檫@種事情只要發(fā)生了，基本上就是板上釘釘?shù)挠袉栴}。不過因?yàn)榫駟栴}而被退學(xué)可真的是……很遺憾的事情。

    這不僅僅是對小卡爾的喜歡，軍隊(duì)需要的是一個強(qiáng)大的魔導(dǎo)士，但不是一個精神有問題的魔導(dǎo)士。或許問題會更嚴(yán)重一些。

    隨后一路上都沒再說過話，卡爾也意識到了問題的嚴(yán)重性。

    “總不可能是瘋狂的科學(xué)家把我解剖實(shí)驗(yàn)吧？就因?yàn)槲?73的貝爾？還是關(guān)于魔導(dǎo)裝備的賠償？”

    這已經(jīng)是卡爾能想到的所有了，最好的結(jié)局就是賠償自己搞壞的裝備。

    收起心中的疑惑，此時他們已經(jīng)來到了醫(yī)務(wù)室的門前。

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