社會是由各種各樣的人之間發(fā)生關系構成的錯綜交雜的場，人不同，關系不同，決定了人的“身份”不同，處身其間的場與場就不同。標志一個人的“身份”有許多，所以同一個人往往處于許多場中。最基的分劃辦法是按職業(yè)特點區(qū)分商人在商場，官員在官場，農(nóng)民在“農(nóng)場”，學生、教師則在“學場”，軍人當然在“軍場”所有這些場，向上它們互相兼容，而不僅具有排他性。向下，場下有場、場中有場。軍人處身的環(huán)境有戰(zhàn)時、預備時、平時等，軍人處身的狀況相應地就有了非常時、準非常戒備時、日常時。而和平環(huán)境下的平時、日常時居多。即使是戰(zhàn)時，真正面對面開火也是極短的，大多時候處于非戰(zhàn)時刻。所以，英雄品性不容易看見和具備，不是非常狀態(tài)，有之也“嚇人”。

    突出重圍寫的是準非常狀態(tài)下發(fā)生的事。有人按著作品里講到的，認為它打的是高科技局部“戰(zhàn)爭”條件下的演習，其實這是作者“蒙人”和過人之處演習在這部中只是一個外殼，這樣的外殼是構成突出所必備的，它既具有了“好看”的“戰(zhàn)爭”所有的各項要素“戰(zhàn)爭”的懸念、驚險、緊張、刺激；同時，更主要的，是它借演習打出了我軍內部出現(xiàn)的許多深層次問題。

    這是些什么問題，能不能解決，怎樣解決呢作者思考了，但是一部無法把它們全部涵蓋、容下。某些方面，作者人也力不從心。

    就我揣度，突出所“打”的，透了就是人才怎樣“合理化”地進行組合。

    在作者的意識里，只要人才組合恰當了，即使庸人也能調動、發(fā)揮，拿出最佳的水平來。組合不好，人與人鬧別扭，甚至勾心斗角，仗就打不好，即使你是人才，也得心甘情愿地認輸，向那些自己瞧不起的庸人認輸。

    照作品所揭示的，中國在人才上并不缺乏，所缺的恰恰是如何組合，在什么方式下進行組合。

    由于這一方面的缺漏，我們很落后，我們的軍隊一當面對真正的世界戰(zhàn)爭、面對真正的敵人時，極有可能不堪一擊、一敗涂地，像里的“紅軍”。

    所以，它意圖宣揚的不是武器至上，不是高科技怎樣怎樣了不起，而是人才至上、惟才是舉。他覺得有了人才就有了一切嚴格來，是有了人才再善加利用、組合得當，就有了一切。這體現(xiàn)了作者的匠心與深刻。

    然而，不能突出沒有問題，它的問題就出在人才的“組合方式”上。

    先看事例。

    藍軍的初級指揮官都是軍校未畢業(yè)學員，下來“實習”，這樣的人簡單、聽話，執(zhí)行命令堅決、徹底，還都是“人才”，懂得使用電腦，什么新設備都能用、會用。

    這是它的“底層”。

    它的上層決策者們在構成上則尤其簡單，沒有政委，也沒有副師長、副政委；只有那么一位師長，但是師長風格高，基退居二線，真正當家做主的只有一個人，參謀長朱海鵬。

    他了算，怎么打、誰去打、用什么打、什么時候打、打到什么地步，他了算。這個人物使我聯(lián)想起喬廠長上任記中的那位“大中型國有企業(yè)”里的喬廠長鐵腕人物、改革中堅，標準的能耐非凡的“超人”。

    但他們的結果怎樣呢在180年前后的改革之初，他們的發(fā)展空間可能不，作為很大，一言堂、家長作風可以通行無阻。一旦現(xiàn)代化走向深層，他們再這樣干面臨的會是什么，能不能走通21世紀初大中型“國有企業(yè)”面臨的困境現(xiàn)實已經(jīng)回答了一切。

    “軍場”類于商場，這就帶來一個類似的問題突出里的組合是不是合理的、“科學”的、代表未來理想的如果是，它又將造成什么后果如果不是，那我們應該怎么改

    作者在這方面是忽視的，苛刻些，他還不具備這樣的覺悟、意念。

    現(xiàn)實中藍軍既無那樣的“超人”，“超人”又不能獨自了算，在應對越來越復雜的現(xiàn)代戰(zhàn)爭形勢時，一個人往往擔負不起全局，起碼他得有一個參謀智囊團，有了這樣的“團”，就有了“扯皮”與爭執(zhí)。

    中國人一個時是“龍”，成群后是“蟲”，紅軍最不缺的恰恰是方案出來一堆，你想這樣打，我想那樣打，政出多頭，互相扯皮，最后誰官大、而不是誰的能力大，誰了算，因而才有一次次的失敗。

    作家想要告訴我們的就是這個“道理”。

    不過，非常時期的非常組合，現(xiàn)實里用起來并非得心應手，它需要磨合，而不是像里寫到的，立即拿來，用起來儼然膀臂張揚了“大英雄主義”，別的人也就全成了幾位“英雄”“準英雄”的試驗品、零件、機械，他們用不著自己的腦袋。

    奇怪的是在這樣一個不用腦袋的環(huán)境里，居然“打”出了“帥才”朱海鵬這個人搞教學出身，從未當過中高級指揮官，無實際經(jīng)驗，從紙上談兵到把紙上的拿到現(xiàn)實里演示，僅僅一眨眼功夫便成了。

    謂予不信，可是這樣寫的。

    所謂的“高科技”呢在突出中僅僅是電腦、監(jiān)測、自動化、軟件病毒等最初級、最初步的東西太相信外在的“科技”，理念跟不上，體制跟不上，這樣的“演習”一旦真的發(fā)生，得不客氣一點的話，就不僅僅是紙上談兵、浪費民脂民膏了

    那么，什么樣的理念、體制合于“現(xiàn)代化”之必須呢

    我不能談好別的，但敢肯定家長制、一言堂決不利于“高科技”“現(xiàn)代化”

    在現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭中，政府首腦下命令，軍隊負責打贏戰(zhàn)爭，作戰(zhàn)方案則由高級智囊們討論、論證后拿出來，再由主要指揮官分工、協(xié)作，配合以成，只有這樣，復雜的高科技戰(zhàn)爭才能應付得來。一個人能量再大，對付這樣龐大、復雜的場面也會力不從心。

    海灣戰(zhàn)爭是書上講得最多的，但海灣戰(zhàn)爭之能打勝，并非依靠個人充當什么“英雄”，而是整體，一個智囊團。

    這也明了喬廠長們幾年、十幾年后就稍息、崗”，不具備現(xiàn)代人品格的危害性究竟有多大。

    所以，鐵腕們在最好的情況下，也只在“局部”領區(qū)暫時地帶動一些變化，他們內心毫無現(xiàn)代管理科學理念，整個社會亦未跟上，一場系統(tǒng)、徹底的改革就實施不了即使實施也不是一下子就能改、改得動的。

    幸好“藍軍”的對手是更為差勁的“紅軍”，如果是西方發(fā)達國家入侵，“藍軍”大概只能像開始時的“紅軍”那樣束手待“斃”、無所作為

    何況，權力帶給人的不光是“利”，也有弊。絕對的權力從長遠看，絕對有害。作家已經(jīng)顧不到這些了，他重視的是故事，突出也就成了“好看”的。

    什么是“好看的”呢那就是抓人、驚險、有戲，但它不耐看，耐不住看，有“水”，而且“水分”不。

    把一個故事講得好，吸引入，不至于打瞌睡，是作家的事?？墒撬娜秉c是在別的地方停留、關注不夠，內部的渾容性、涵蘊力也就欠缺，影響了作品長遠的生命力價值依照作者的才力，我認為他應該做得到，但他沒有做到，這是過于“功利化”選擇以后導致的后果。

    當然，寫好一部第一位的就是要寫好人物和語言，在這方面作品是成功的、突出的，只是人與人之間關系的復雜性許多時候作者難以把握準確，藍軍的人際關系太單純，結果單純的打敗了復雜的“紅軍”被打敗，最大的原因在此，而不是別的。

    但是現(xiàn)代社會恰恰日益復雜化了，如此處理人物關系就顯得有點“弱智”。起碼他是把讀者當成了“弱智”。

    總括來，就論，突出可讀性強，對話生動，場面恢弘，讓我們發(fā)現(xiàn)了一場“戰(zhàn)爭”原來還可以這樣打，用解放軍藝術學院文學系黃獻國先生的話來就是，這種打法誰也沒有想到，具有開創(chuàng)、開拓性。

    可是，從現(xiàn)代理念層次審視，我覺得拔了些“家長式”的“超人”，這些人既與現(xiàn)代民主社會精神相悖，真正作為現(xiàn)實里的人物、大員存在時，又最可能成為希特勒一樣的戰(zhàn)爭瘋子，他們似乎是真正意義上的“軍人”，卻不是真正意義上的“人”。

    軍人首先是“人”，然后才是“軍”，否則戰(zhàn)爭就沒有了正義與非正義之分。

    偉大的第一寫好了“人”，“人”寫得好了，附著在人物身上的一切才能活住。

    這是我們和世界名家的差距，有待認清與克服。

    2000年2月2日，北京魏公村。關注 ”songshu566” 微信號，看更多好看的！