原本以為只是坐摩托車(chē)而已，有什么好害怕的，但是木子完全沒(méi)想到他會(huì)開(kāi)得這樣快，耳邊只剩下呼呼而過(guò)的風(fēng)聲。還沒(méi)從早上易冬辰的快車(chē)的驚嚇中反應(yīng)過(guò)來(lái)，這又被安若文給驚嚇到了。

    但是木子在一分鐘之前還信誓旦旦的說(shuō)只是區(qū)區(qū)摩托車(chē)，自己還不至于畏懼，如果此刻就嚇得尖叫起來(lái)，豈不是自己打自己臉？

    木子忍著尖叫，只是不動(dòng)聲色的悄悄抱緊了安若文，前面的安若文由于木子的動(dòng)作而心情大好，總有一種陰謀得逞的感覺(jué)。

    其實(shí)安若文還是很心疼木子的，見(jiàn)她真的很害怕，也就減慢了速度，開(kāi)始和她說(shuō)話。

    “木子，今天你那個(gè)老外學(xué)生有沒(méi)有什么有趣的事？”

    木子的工作性質(zhì)安若文還是知道的，以前在學(xué)校的時(shí)候，木子也會(huì)找一些這樣的兼職做，老外發(fā)中國(guó)音多少還是有些別扭的，所以有時(shí)候難免會(huì)鬧出一些笑話，那時(shí)候木子和安若文關(guān)系很好，所以都會(huì)告訴他，說(shuō)完之后兩個(gè)人就會(huì)哈哈大笑。

    但是現(xiàn)在木子很緊張，加上兩邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，哪里能聽(tīng)到安若文的話。

    木子唯恐安若文聽(tīng)不見(jiàn)，大聲的回道：“啊，你說(shuō)什么？”

    安若文的耳朵都快被她震聾了，索性停下了車(chē)子，木子由于慣性，毫無(wú)意外胡撞到了安若文胡背上，而且是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞了一下。

    “舅舅，你做什么？”開(kāi)那么快還好好的停下，木子覺(jué)得安若文毛病又犯了，認(rèn)識(shí)安若文的人誰(shuí)不知道安若文做事奇怪，毫無(wú)章法可言，完全是隨心所欲。

    “叫我學(xué)長(zhǎng)！”安若文將車(chē)子停在路邊，回過(guò)頭來(lái)直視著木子，少有的堅(jiān)定嚴(yán)肅。

    木子認(rèn)識(shí)安若文多年，見(jiàn)慣了安若文沒(méi)心沒(méi)肺，不拘一格的樣子，乍一見(jiàn)到他這個(gè)樣子，還真的有些不適應(yīng)。

    但是為了避免尷尬，木子還是從善如流：“好吧，學(xué)長(zhǎng)，我說(shuō)你突然的停下是做什么？你該不會(huì)告訴我你是停在路邊看風(fēng)景？”

    木子說(shuō)著還指指路邊川流不息的車(chē)輛，如果安若文說(shuō)是，那她真的得說(shuō)搞文學(xué)創(chuàng)作的人思維就是不一樣。

    安若文當(dāng)然沒(méi)有說(shuō)不，他重復(fù)了一遍剛才的問(wèn)題：“我問(wèn)你今天你那個(gè)老外學(xué)生有沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事情？”

    他喜歡像以前一樣，她所有有趣的事情都和他一起分享。

    原來(lái)是這個(gè)，但是這個(gè)問(wèn)題也不用突然的停車(chē)啊，木子還是得說(shuō)，安若文的思維還是和正常人是不一樣的。

    “有啊，我教他讀現(xiàn)在（xianzai),他偏偏給我讀成現(xiàn)菜（xiancai)，就是說(shuō)他z的音和c的音不分?！蹦咀踊叵胫裉斓氖?，好像特別印象深刻的也就只有這一件了。

    安若文聽(tīng)著，貌似也沒(méi)有特別有趣，他接著問(wèn)：“后來(lái)，你給他教會(huì)了？”

    “沒(méi)有！”木子誠(chéng)實(shí)的搖頭：“教了一天都沒(méi)有教會(huì)?！?br/>
    依著安若文對(duì)木子的了解，故事肯定還沒(méi)有結(jié)束，他看著她靜待下文。

    果然木子來(lái)了一句：“后來(lái)我和他說(shuō)，如果再讀成菜，我就將他做成菜?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。