中午吃飯的時(shí)候陳老師急匆匆地趕來找到天賜了解了上午事情的經(jīng)過她萬萬沒想到事情居然會(huì)生在這位新班長身上。
聽到?jīng)]有惹出大亂子她這才長出了一口氣她知道現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的獨(dú)苗在家里幾個(gè)大人圍著轉(zhuǎn)脾氣都大的很一旦碰到象雷鐵雄這樣要求嚴(yán)格的教官難免會(huì)出問題。
今天這件事情也不能全怪天賜做為班長他照顧中暑的同學(xué)并沒有做錯(cuò)只是不應(yīng)該和教官頂嘴而這位雷教官怎么說呢脾氣也確實(shí)大了些學(xué)生和士兵畢竟有區(qū)別軍訓(xùn)固然重要但是學(xué)生的身體也要放在第一位。
陳老師只好好言相勸讓天賜在下午的軍訓(xùn)中聽從教官的命令不要再次生類似事件天賜滿口答應(yīng)。
奇怪的是下午軍訓(xùn)的時(shí)候雷鐵雄并沒有出現(xiàn)負(fù)責(zé)天賜他們男生軍訓(xùn)的是一個(gè)長得白白凈凈、戴著眼鏡的中年教官天賜一看有些眼熟再一看他的肩章一杠兩星居然是中尉警銜！天賜一下子反應(yīng)過來眼前這位教官就是這次軍訓(xùn)武警方面的帶隊(duì)長官上海警備區(qū)武警某連的指導(dǎo)員郝義民。
上午軍訓(xùn)前副校長做動(dòng)員報(bào)告的時(shí)候他就坐在主席臺(tái)上只是因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn)天賜并沒有看的十分清楚照理說軍訓(xùn)輪不到他上陣他只是做一下統(tǒng)籌安排就可以了沒想到現(xiàn)在居然跑來做天賜他們的教官那個(gè)‘雷公’到哪里去了？
這位郝教官卻和雷鐵雄完全是兩種風(fēng)格講話慢條斯理指導(dǎo)動(dòng)作的時(shí)候重點(diǎn)明確、條理分明絕對(duì)不象雷鐵雄那樣急吼吼而且在軍訓(xùn)期間還根據(jù)學(xué)生的身體情況給予適當(dāng)?shù)亩虝盒菹⑻熨n他們都深感滿意。
三小時(shí)的軍訓(xùn)很快過去郝義民解散隊(duì)伍后把天賜留了下來。兩人走到一處樹蔭下郝義民示意天賜一起坐下。
莊天賜先我代表雷教官向你道歉。郝義民看著天賜誠懇地說道。
天賜一聽頓時(shí)不知所措起來連忙道：指導(dǎo)員上午的事情我也有不對(duì)的地方軍人以服從命令為天職我沒有做到這一點(diǎn)。
郝義民沒想到天賜會(huì)說這種話面露驚訝地看了看天賜贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：好！年輕人不愧是大學(xué)生果然是好樣的！
天賜不好意思地?fù)狭藫项^想起雷鐵雄的事情問道：指導(dǎo)員雷教官怎么不教我們班了？
哦我讓他反省去了他的工作方式有問題這也是他的老毛病了！從現(xiàn)在開始三個(gè)星期都由我來擔(dān)任你們的教官。郝義民隨手從地上拔了根狗尾巴草一邊對(duì)天賜說道。
啊？反��？
嗯！天賜啊雷鐵雄雖然脾氣暴躁但他絕對(duì)名個(gè)好軍人請(qǐng)你原諒他。郝義民看著遠(yuǎn)處一組組正在練習(xí)正步走的新生出神地說道：他是個(gè)志愿兵已經(jīng)有15年軍齡了原先在南京軍區(qū)海軍6戰(zhàn)隊(duì)服役立過一次二等功兩次三等功憑他的功勛換做別人恐怕早就是個(gè)尉官了可惜就因?yàn)樗某羝馊橇藥讉�(gè)誰都惹不起的人怎么升也升不上去最后被人找了個(gè)借口一腳踢出了海軍6戰(zhàn)隊(duì)分配到了我們部隊(duì)當(dāng)了一名小班長你說他心里窩不窩火？
郝義民嘆了口氣把手里的狗尾巴草扔了出去接著道：我們武警部隊(duì)最近正在按上級(jí)指示準(zhǔn)備縮減編制也許過幾個(gè)月雷教官就要脫下他的軍裝轉(zhuǎn)業(yè)到地方了當(dāng)了十幾年兵除了打打殺殺、操練士兵啥也不會(huì)現(xiàn)在地方上的工作崗位也很緊張這么多部隊(duì)干部轉(zhuǎn)業(yè)僧多粥少不一定能給他找到一個(gè)滿意的工作憑他的個(gè)性又不善于拍馬屁如果一個(gè)月拿個(gè)千八百元家里上有老下有小現(xiàn)在豬肉都什么價(jià)了你說他的心情會(huì)好的了嗎？
郝義民的話深深地打動(dòng)了天賜仿佛這個(gè)雷鐵雄也不是那么的可恨了他的遭遇居然和自己有些類似自己從小到大也是諸事不順倒霉的事情層出不窮一時(shí)間天賜對(duì)雷鐵雄竟然有一種惺惺相惜之感。
雷鐵雄不管怎么說也是海軍6戰(zhàn)隊(duì)出身這么一個(gè)人如果讓他在一個(gè)平庸的崗位上庸庸碌碌混完下半生豈不是浪費(fèi)人才？想到這里天賜心里不禁一動(dòng)。
指導(dǎo)員雷教官有什么特長？也許我可以想想辦法給他找到一個(gè)適合他的工作。
哦？你有辦法？郝義民有些意外不過現(xiàn)在這些學(xué)生可不比以前能量大的很郝義民頓了一頓說道：雷鐵雄是海軍6戰(zhàn)隊(duì)出身精通各種槍支的使用和各種車輛的駕駛特別是他的軍隊(duì)格斗技可以說是打遍南京軍區(qū)無對(duì)手。
指導(dǎo)員什么是軍隊(duì)格斗技？天賜眼睛一亮沒想到‘雷公’這么厲害。
呵呵這是部隊(duì)在戰(zhàn)場上應(yīng)用的格斗技巧特別在執(zhí)行偵查、捕俘以及特種作戰(zhàn)任務(wù)的部隊(duì)中較為流行因?yàn)閼?zhàn)場之上敵我雙方?jīng)]有手下留情之說所以這種格斗技的技術(shù)簡單、直接、兇狠可以說是招招直指要害往往幾秒鐘就能夠分出生死這是一種極其危險(xiǎn)、而又威力強(qiáng)大的格斗技巧。
中國的軍隊(duì)格斗技更是濃縮了博大精深的中華武術(shù)的精華和外國的軍隊(duì)格斗技大有不同在靈活性和應(yīng)變能力上要比他們強(qiáng)上許多。因?yàn)槲沂俏穆毸跃唧w的細(xì)節(jié)方面我就不太清楚了。郝義民對(duì)天賜抱歉地笑了一笑。
天賜低頭沉吟了一會(huì)稍一思考立刻在心里做了一個(gè)決定抬頭對(duì)郝義民道：指導(dǎo)員我有一個(gè)請(qǐng)求請(qǐng)您務(wù)必答應(yīng)！
哦？什么請(qǐng)求說說看！郝義民饒有興趣地看著天賜。
明天請(qǐng)讓雷教官繼續(xù)擔(dān)任我們的軍訓(xùn)教官！天賜認(rèn)真地說道。
天賜的請(qǐng)求完全出乎郝義民的意料之外自己找天賜談話的目的是想緩和一下雙方的矛盾避免今后再次出現(xiàn)雙方對(duì)峙的場面軍訓(xùn)對(duì)武警部隊(duì)來說也是一項(xiàng)任務(wù)說句老實(shí)話如果軍訓(xùn)出了問題他這個(gè)指導(dǎo)員的日子也不好過部隊(duì)抓精神文明建設(shè)的力度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地方如果被上級(jí)知道了自己今后的仕途就會(huì)一片黑暗。
下午他之所以把雷鐵雄調(diào)開自己擔(dān)任教官就是怕矛盾再次激化可是他卻沒有想到現(xiàn)在天賜會(huì)要求雷鐵雄再次擔(dān)任他們的軍訓(xùn)教官。
可是你們之間郝義民猶豫道。
指導(dǎo)員您放心！我們不會(huì)有事的！天賜肯定地回答道。
看著眼前這個(gè)大男生認(rèn)真的眼神郝義民心里也是一陣感動(dòng)他又何嘗不想再給雷鐵雄一次機(jī)會(huì)？如果讓雷鐵雄就這樣返回部隊(duì)?wèi){他的性格恐怕會(huì)一輩子都抬不起頭來。而且他即將面臨轉(zhuǎn)業(yè)如果在檔案上再給他記上一筆那么恐怕沒有一家單位會(huì)要他。
好！我答應(yīng)你的要求！郝義民拍了拍天賜的肩膀點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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