聽完了這個(gè)皮膚喲黑的中年老師的話之后，底下便開始有些人在竊竊私語了起來。

    雖然座位的順序是電腦隨機(jī)排的，但是還是會(huì)有幾個(gè)互相認(rèn)識(shí)的被幸運(yùn)的排在了一起。

    “安靜你們要再這樣的話，那我可就在這坐著了，等你們什么時(shí)候講完了之后，我再講，反正到時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)間不夠的話，也是你們自己的時(shí)間”

    講臺(tái)上的中年監(jiān)考老師，被底下的這些同學(xué)的表現(xiàn)氣得吹胡子瞪眼的，也只能夠用這樣的辦法來嚇唬嚇唬他們了。

    能來這里參加這個(gè)比賽的同學(xué)，也基本上都是在自己的班上屬于學(xué)霸甚至是前幾名的人，也都是那種在平日里十分聽話的好孩子。

    最起碼，這些人在老師和家長的眼里是這樣的，至于背地里或者在同學(xué)、朋友的面前，會(huì)是個(gè)什么樣子的，那可就不得而知了。

    當(dāng)講臺(tái)上，當(dāng)中年監(jiān)考老師的話剛一完，底下那竊竊私語的聲音也都消失不見，整個(gè)教室里也變的安靜無比，用落針可聞來形容一點(diǎn)都不為過。

    看著教室里好不容易才安靜下來之后，講臺(tái)上的中年監(jiān)考老師這才緩緩地道：

    “都安靜了啊，那我就接著了哦，這次的作文比賽呢，比起平日你們做的高考難度的作文要難一點(diǎn)，要寫1000字以上才行。”

    中年監(jiān)考老師頓了頓，接著道：“而且時(shí)間也只有一個(gè)時(shí)，一定要抓緊時(shí)間哦”

    這位監(jiān)考老師的話音剛落，底下的同學(xué)們也引起了一絲騷動(dòng)，底下的人又開始交頭接耳了起來，似乎有不少的人都在抱怨著什么。

    而有的人面對(duì)著突然增加到了1000字的作文題目，以及這么短的時(shí)間，已經(jīng)開始慌了神。

    似乎都在為這突然增加的難度而感到有些措手不及，畢竟自己平日里寫的可都是800字的作文啊。

    從800字突然一下就增加到了1000字，看似只增加了區(qū)區(qū)200字而已。

    但是，這對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣了800字的高中生來的話，卻是會(huì)打破很多的習(xí)慣的，尤其是時(shí)間還只有一個(gè)時(shí)的情況下。

    再加上一個(gè)時(shí)的時(shí)間，也基本上就是一個(gè)學(xué)生在考場(chǎng)上寫出一篇作文的時(shí)間了，對(duì)一些動(dòng)作慢一點(diǎn)的人來，這個(gè)時(shí)間根本就不夠。

    而此時(shí)，這位中年監(jiān)考老師指了指墻上的鐘，再次出聲提醒道，“趕緊答題哦，現(xiàn)在的時(shí)間可是算在比賽之間之內(nèi)的，到時(shí)間了之后我可就要收卷了”

    “你們這個(gè)樣子，現(xiàn)在的話，還有我來提醒一下你們，要是以后有人晉級(jí)了，到了區(qū)賽的時(shí)候，可就不會(huì)有人在來提醒你們了”

    “你們與其在這里抱怨，還不如趕緊開始寫”中年監(jiān)考老師有些恨鐵不成鋼的道。

    底下的這些同學(xué)聞言，也是立刻回過神來，開始拿起自己的筆，看起了作文題目。

    現(xiàn)在的時(shí)間本來就不是很夠了，要是在繼續(xù)這么浪費(fèi)下去的話，那自己可就真的沒救了。

    陳宇拿著作文題目，看了看，頓時(shí)讓他眼前一亮。

    這次比賽的作文題目并不是高考那樣常見的材料作文，反而是一個(gè)命題作文。

    就是讓你以“夢(mèng)想”為題寫一篇不少于1000字的作文。

    現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)過去了十分鐘，不少人看了看教室后面的時(shí)鐘，心里面又開始著急了起來。

    相比于其他同學(xué)的驚慌失措，陳宇和唐詩韻兩人就明顯要淡定很多了。

    畢竟，用一個(gè)時(shí)的時(shí)間寫1000字，這對(duì)于陳宇來簡(jiǎn)直就是意思而已。

    雖然寫這種考場(chǎng)作文，跟寫文不是一回事，也不可能像自己平時(shí)寫文那樣，去故意灌水啊之類的，

    但是對(duì)于陳宇這個(gè)一時(shí)就能寫四五千字的人來，依然不會(huì)有任何難度。

    無非就是寫慢一點(diǎn)，將整篇文章進(jìn)行一番精雕細(xì)琢就差不多了。

    想到這里，陳宇還舉手找哪位中年監(jiān)考老師要了幾張草稿紙，打算先在上面修改修改，再抄到試卷上面。

    畢竟對(duì)于考場(chǎng)作文來的話，質(zhì)量才是關(guān)鍵，速度的話反而是次要的，只要自己是足夠了就好。

    而考場(chǎng)上其他同學(xué)看到陳宇的舉動(dòng)，都覺得這貨不是瘋了就是傻了。

    還以為這是平時(shí)的考試呢，哪有時(shí)間來給你打草稿啊時(shí)間都不夠

    而哪位中年監(jiān)考老師，看著陳宇的舉動(dòng)，也好心的提醒了他一下關(guān)于時(shí)間的問題，他可不想看見那個(gè)學(xué)生最后因?yàn)闀r(shí)間不夠而失去資格啊。

    但是在陳宇的堅(jiān)持之下，草稿紙還是發(fā)到了他的手中。

    畢竟連當(dāng)事人自己都這么堅(jiān)持了，那作為老師的他也不能不給人家啊，反正自己的話都已經(jīng)清楚了。

    拿到草稿紙之后，陳宇便開始了認(rèn)認(rèn)真真的埋頭寫作了。

    而坐在后面的唐詩韻，雖然在速度上面可能沒有陳宇這么快。

    但是，作為一個(gè)漫畫家的她，速度上面依然不會(huì)太慢就是了，最起碼還不至于連一個(gè)時(shí)1000字都寫不到。

    只是，讓她像陳宇那樣，先打一下草稿，然后在修改修改之后，再抄上去的話，她大概是做不到的。

    因此，唐詩韻只能直接寫到作文紙上，她寫得很慢，每一個(gè)字，每一個(gè)句子都顯得心翼翼的樣子。

    畢竟，要是寫錯(cuò)了，或者是自己那句話沒寫好的話，要改起來可就麻煩了。

    相比于之前那鬧哄哄的多媒體教室，現(xiàn)在的考場(chǎng)上面，顯得鴉雀無聲。

    唯有筆尖跟紙張的摩擦聲，以及教室后面時(shí)鐘那滴答滴答的聲音。

    而這些坐在里面答題的同學(xué)，此刻也沒有了之前那副輕松的輕松的表情。

    一個(gè)個(gè)都緊鎖眉頭，奮筆疾書，而教室后面那滴答滴答的時(shí)鐘，此刻宛如一道死亡倒計(jì)時(shí)一般。

    只要時(shí)間到了就等于對(duì)那些還沒寫好的同學(xué)宣判了死刑一般。

    大概過去了四十多分鐘，陳宇將草稿紙上最后一個(gè)字抄在了試卷上之后，便開始站起身，打算交卷了。

    “你要不在修改修改，檢查檢查現(xiàn)在的時(shí)間還有個(gè)十幾分鐘?！敝心瓯O(jiān)考老師看著陳宇提醒道。

    “老師，不用了，我已經(jīng)修改了好幾遍了?！标愑钗⑿χ卮鸬?。

    “那好吧?！敝心瓯O(jiān)考老師見他這么堅(jiān)持也不再多廢話，連忙將陳宇的試卷收了起來。

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