年輕的時(shí)候，大抵有種互相報(bào)復(fù)的心思在里面。

    你說(shuō)我們分開(kāi)一段時(shí)間？

    好，分開(kāi)就分開(kāi)！

    你進(jìn)你的圈，我讀我的書(shū)，天各一方，誰(shuí)都別念。

    反正念也找不到人，看誰(shuí)能先憋不住，向?qū)Ψ秸J(rèn)輸投降。

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    這樣的唐寧是裴元野沒(méi)想過(guò)的。

    裴元野想過(guò)，唐寧會(huì)吵會(huì)鬧甚至?xí)驍_到陸大哥，但沒(méi)關(guān)系，P4的基地就在景城，唐寧有什么事他都能第一時(shí)間處理。

    可裴元野沒(méi)想過(guò)，唐寧直接走了。

    哦，這一點(diǎn)也是裴元野縱容的。

    因?yàn)榕嵩敖塘颂茖幒芏鄸|西，足夠她在外面闖蕩了。

    裴元野十八歲的成年禮，就是帶著唐寧把歐美全都轉(zhuǎn)了一圈。

    裴元野會(huì)的，只要唐寧愿意學(xué)，他事無(wú)巨細(xì)地全教了。

    一個(gè)強(qiáng)大的老師，一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。

    一個(gè)毫無(wú)保留，一個(gè)為了跟上對(duì)方拼命地學(xué)。

    裴老師一手教出了唐寧的傲骨，所以才有了唐寧被分手時(shí)的絕地反擊。

    不得不說(shuō)，這也許是裴老師自嘗苦果。

    但凡這些年里他少教唐寧一點(diǎn)，那唐寧也許就走不了，而兩人的關(guān)系也依舊在裴老師的掌握之中。

    不過(guò)——

    裴老師從來(lái)都不想養(yǎng)出一只籠中鳥(niǎo)。

    他希望唐寧是快樂(lè)的，是自由的。她所希望以及想要的，都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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    裴老師的這番心里話的確觸動(dòng)了唐寧。

    有關(guān)于童遙和陳怡寧，這兩人是真的沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，就像小孩子懵懵懂懂，和他們倆截然不同。

    裴老師早熟唐寧也早熟，兩人之間的關(guān)系是唐寧十四歲時(shí)才確定，但這樣的想法卻出現(xiàn)在更早的時(shí)候。

    比如——

    唐寧從小纏著裴老師講的故事，一直都是王子和公主的故事；

    裴元野每年都會(huì)畫(huà)很多張?zhí)茖幍男は癞?huà)，然后裝框保存在他的畫(huà)室里。

    唐寧會(huì)學(xué)著給裴老師捏糖人；

    裴元野會(huì)把花園里最好的玫瑰剪下來(lái)，插進(jìn)唐寧臥室的花瓶里。

    當(dāng)然，唐寧還嘗試著給裴老師做飯，然而她這項(xiàng)技能沒(méi)練成功，最終是裴老師用她的剩余材料做了一份大餐。

    十八年時(shí)光，念念……不能忘。

    “野哥……”

    唐寧輕輕地舒了一口氣。

    “我不問(wèn)你分手的真正理由了?！?br/>
    “我們有以后就行了?！?br/>
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    分手的理由真的那么重要嗎？

    有時(shí)候這個(gè)理由很重要，畢竟這是唐寧撐著不打死裴元野的理由。

    但唐寧發(fā)現(xiàn)，當(dāng)裴元野站在她面前時(shí)，這個(gè)理由就從不夠重要漸漸變成不重要。

    反正裴老師說(shuō)，以后不管怎么樣都不會(huì)分開(kāi)，那唐寧還擔(dān)心什么呢？

    而現(xiàn)在的唐寧也不是三年多前那個(gè)對(duì)裴元野的圈子一無(wú)所知的人，她就站在裴老師的身邊，更有小卓這個(gè)貼心小弟，一切都在唐寧的掌握之中。

    而對(duì)于唐寧的這個(gè)執(zhí)念，裴元野雖不正面解釋?zhuān)菜闶墙o了一個(gè)交代。

    “這個(gè)理由跟你沒(méi)有關(guān)系。”

    “你只要知道，這件事已經(jīng)過(guò)去了，就夠了?！?br/>
    三年多過(guò)去了，裴元野也不是當(dāng)初跟家里鬧了矛盾、暫時(shí)失去一身權(quán)勢(shì)的人。

    現(xiàn)在的裴元野，憑自己的能力就足夠把唐寧護(hù)得好好的，絕不會(huì)發(fā)生任何意外。

    唐寧乖巧地點(diǎn)頭。

    “好?！?br/>
    (本章完)