“就在今天的早晨，鄙人還是發(fā)現(xiàn)了一個迷途的少年消失在了這個世界上！”

    h7031教室的正前方，換上一身青色長袍的輝夜一臉嚴肅地看著面前的學(xué)生們，沙啞的聲音在四周回蕩著，仿佛在訴說一個悲傷的故事。

    “雖然具體原因不便透露，不過……還是想要對留在這里的學(xué)生們說一件事情，有些事情是絕對不能去嘗試的，就算那件事情有多么吸引人，就算這種事情做了也不一定有人會看到，但一旦做了那種事情，你的內(nèi)心深處一定會產(chǎn)生深深的自責(zé)！”

    教室里的學(xué)生們面色凝重，男生眼中露出絕望之色，而女生的目光中卻是有些嫌棄。

    “所以同學(xué)們啊――”

    半句話還未說完，沉重的木門卻是被緩緩地打開，在教室的門前出現(xiàn)一個瘦弱的少年。

    那少年一臉疲憊之色，身上穿著的純白色長衫以及黑色長褲與教室里的學(xué)生們比起來顯得有些格格不入。

    少年喘著粗氣，一只手扶著門框，另一只手卻是捂著自己的胸口。

    少年臉上一開始顯出愧疚的神情，雖然上課遲到這種事情對他來說不應(yīng)該發(fā)生，但畢竟還是發(fā)生了，盡管這其中還有各種原因，但是現(xiàn)在根本不需要任何的解釋。

    只要他道個歉，那位一身古典韻味的老師一定會原諒自己的！

    少年的心里是如此想的，但當(dāng)他剛想將道歉的話說出口的時候，那雙眼睛卻是和輝夜驚愕的眼神對視。

    “這……這位同學(xué)，鄙人斗膽問一句……你是活人嗎？”

    教室里安靜得出奇，所有人的目光都朝著少年的方向看去，似乎也在震驚為什么對方會出現(xiàn)在這里。

    對于簡樸地登場的墨玉來說，今天早上發(fā)生的事情實在是有些讓他難以接受。

    根據(jù)前來幫他開門的早川雪的說法，那位伊莉雅學(xué)生會長在當(dāng)晚就把那件事情的受害者之一――也就是墨玉這個人的事情忘記了，直到早上想起來要和某個人進行一場決斗的時候才想起來還有那么一個人被關(guān)在了某個地方。

    正值清晨，伊莉雅在學(xué)生會還有一些工作要做，素衣就委托她的見證人早川雪來幫個小忙，將墨玉從被關(guān)的地方放出來。

    不過早川雪的運氣似乎有些不好，那個關(guān)墨玉的地方正巧要經(jīng)過一條狹長的向下旋梯，那旋梯需要早川雪一個人自己慢慢地往下，在見識了早川雪下樓梯會有多慢之后，墨玉才明白自己沒有被永遠地關(guān)在這里真的是一件多么幸運的事情。

    好不容易被放出來了，卻因為身上的衣服濕冷得沒發(fā)穿急匆匆趕到了自己的宿舍，換了一身衣服之后才趕來這里。

    原本想要誠懇地道個歉，卻在推門的瞬間聽到了一些神奇的話……

    “老師，有站著喘氣的死人嗎？”墨玉的心情變得有些糟糕，對輝夜心中僅存的一點愧疚在對方那句問題說出來之后頃刻間消散。

    “那……咳咳，墨玉同學(xué)，既然來了就快點去自己的位置上坐好，我們先休息一下，等會兒再開始上課，先讓老師喝口水……”

    輝夜抬起手做出了個拿水杯的動作，那只手卻是撲了個空，轉(zhuǎn)過頭一看，才發(fā)現(xiàn)講臺上根本沒有一點東西，隨即臉上露出一絲尷尬的笑容，“同學(xué)們等一下，先讓鄙人去那個水杯，千萬別大說說話，別的班級還在上課呢……”

    穿著青色長袍的輝夜與墨玉擦肩而過，消失在了過道里。

    而墨玉卻是輕嘆一聲，穿過教室邊角的走道，在同一個教室不同目光的注視下，坐到了自己的座位上。

    早川雪早已坐到了墨玉的邊上，那張臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，卻是讓原本想要說教幾句的墨玉不知從何說起，只能輕嘆一聲，“早川啊……有個問題一直很想問你呢?！?br/>
    “是什么呀？”

    “為什么你上樓梯下樓梯的速度差別那么大？”

    “這個嘛……”也不知是為什么，在被問到這個問題的時候，少女臉上的笑容忽然一僵，從對方的表情上墨玉就明白了，他似乎問了一個不應(yīng)該被問及的問題。

    只是少女臉上的僵直并沒有持續(xù)多久。

    “這可是秘密吶，就算是朋友也不能說！”

    那張臉上恢復(fù)了笑容。

    不能說的秘密嗎？墨玉心里還真有一些好奇，那到底是什么秘密呢？

    “那你昨天晚上好像來得很快……”

    “昨天晚上是倩兒帶我下來的！”早川雪一臉認真地說道，“可是今天早上倩兒居然賴在床上不起來，所以只能我自己一個人走了！”

    “那你以前都是讓別人帶著下樓梯的？”墨玉心里那僅有一絲的好奇心更大了。

    少女點了點頭，算是回答了墨玉的問題。

    究竟是什么原因讓少女有那么不合常理的動作呢？

    并沒有再說話，是因為在墨玉問完問題之后，教室的那扇木門打開，從外面走進來一道熟悉的身影。

    雖然不知道輝夜到底去了什么地方，但他還真的帶了個水壺走進來。

    將水壺放到一邊，清了清嗓子，輝夜將一支黑色的筆拿在了手中。

    “咳咳，都聽仔細一點啊，鄙人先說一下從今天開始的講課安排，上午是世界通史，下午是能力運用，都聽明白了嗎？”

    “明白了……”

    三個字從全體學(xué)生們的口中傳出，卻是顯得有些無力。

    這是必然的，因為在經(jīng)歷了昨天下午慘無人道的測試，再加上今天早上依舊空落落的肚子，沒有人還會和昨天一樣精神滿滿，就連墨玉也是一臉疲憊，當(dāng)然他可不是因為沒吃早飯的緣故。

    輝夜也沒有多自責(zé)他們，只是自顧自地講著，“世界通史是為了讓你們能夠多了解一下現(xiàn)在這個世界，就算你們沒有機會去邊界，你們也應(yīng)該了解邊界那些為了守護我們這個世界的人們正在經(jīng)歷的事情，而下午的能力運用，除了讓你們能夠更加熟練地掌控那種力量之外，鄙人還希望你們擁有一點實戰(zhàn)的能力?！?br/>
    實戰(zhàn)的能力！

    雖然和墨玉沒什么關(guān)系，但他還是下意識地皺了皺眉頭。

    不是說這里在座的孩子不一定要去邊界那種地方嗎？既然如此，為什么還要掌握實戰(zhàn)的能力？

    若這種做法自古有之，那么是否可以這樣想，若是有其他世界的種族真的威脅到了邊界的人類，整個人類世界里有起碼超過一半的人都擁有一戰(zhàn)的能力？

    這是一個可怕的概念，不知不覺間，在這方世界里看似弱小地存在著的生靈卻是用一種奇跡般的速度迅速成長。

    輝夜的講話并沒有因為墨玉的思考而停止，卻見他手里拿著的那支黑筆在半空中輕輕地一點，身后的白色墻壁上卻是倒映出一道光幕，上面零碎地出現(xiàn)一個個不知其意義的符文。

    那是久遠的人類文字，墨玉曾經(jīng)在書中看到過，據(jù)傳說，那是在人類世界還沒有連接其他異世界之前，一直被使用的遠古文字。

    只是那種文字現(xiàn)在還在人類世界里被使用，這點卻是讓墨玉有些意外。

    那種文字不是因為書寫太過繁瑣，所以被一點點地邊緣化了嗎？

    “早在三萬年前，我們?nèi)祟愂澜绲目茖W(xué)家們就已經(jīng)證實了異世界的存在，如果把所有的世界加起來比作是一本書，那么我們這個世界便是這本書里的一張紙?！?br/>
    “而在兩萬五千年前，第一個異世界終于和我們的世界連接了，那個世界的原住民并沒有我們想象中的那么兇殘，他們很友善地將先進的科技帶到了我們這個世界，一同帶給我們的還有命格――這種神奇力量的使用方法?！?br/>
    “在人類第一個命格的覺醒者出現(xiàn)的那一天開始，我們便飛速地發(fā)展了起來……”

    白色光幕上的文字在不斷地流轉(zhuǎn)，雖然墨玉本身看不懂上面記載的到底是什么東西，不過好在輝夜算得上是一位好老師，將上面的內(nèi)容慷慨地讀了出來。

    在墨玉的眼前，一段屬于人類的發(fā)展史正徐徐展開。

    這是他在他的世界里，所聽到的不同的故事。

    輝夜的比喻其實說得很對，如果把所有的世界加起來比作一本巨大的書，那么每一個世界都是其中一頁紙。

    每一頁紙上面都記載了獨立的故事。

    但不知道從什么時候開始，本應(yīng)該只存在于一頁紙上的故事卻是漸漸地被書寫到了另一頁紙上。

    故事與故事之間相互接觸在了一起。

    有的故事將其他的故事化作了自己的一部分，而有的故事，卻是直接將其他的故事趕出了那張紙。

    這些屬于故事之間的變化若是換一種說法，便稱為――戰(zhàn)爭。

    這片屬于人類的紙張上，正書寫著屬于人類的故事。

    在被侵蝕還是被趕出紙張的命運之間，這個原本孱弱的種族卻是正一點點地展露出他們強大的適應(yīng)能力。

    輝夜的課還沒有全部講完，墨玉也絲毫沒有感覺到時間的流逝，但就在一點點地沉浸于這片屬于異世界的發(fā)展史的過程中，耳邊卻是響起了一陣急促的鈴聲。

    下課了。

    輝夜手中黑筆輕輕地在半空中一點，身后那片光幕自然消散。

    “下午直接去上面的樓層，你們的助教會等著你們的?！?br/>
    輝夜朝著學(xué)生們露出一個標(biāo)準的微笑，隨即走出了教室。

    大門沉重地關(guān)了上去。

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