有些蛻皮的墻上貼著報(bào)紙，而床緊挨的墻上則又額外的訂了一塊卡通的布，被子、床單全是新的，整整齊齊的鋪著。

    雖然這里條件有些苦，但是這些村民真的已經(jīng)很用心，很努力的再給她營造更好更舒適的環(huán)境了。

    “麻煩您了！”秦若魚沒有表現(xiàn)的有絲毫不滿，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把行李箱放到了墻角。

    看到秦若魚沒有挑剔，村長和村民們也終于松了口氣，秦雨老師愿意留下來了，太好了！

    “對了秦雨老師，孩子們還在教室里。他們聽說今天要來一位新老師，放學(xué)了也全都在教室等著，我領(lǐng)你過去看看?！?br/>
    一群人又往對面的教室走，不過只有幾步路之遙。

    那些孩子們本來都趴在窗戶上一臉好奇的往外面看著，忽然看到人往教室來了，全都乖乖的坐回自己的座位上去，坐的直直的。

    村長進(jìn)了教室給大家介紹：“同學(xué)們，這位是剛來的秦雨秦老師，大家歡迎！”

    “起立！”

    “老師好！”

    學(xué)生們?nèi)颊酒饋恚蛩瞎獑柡?，在村長的帶頭下，村民們?nèi)紵崆榈墓闹啤?br/>
    “同學(xué)們好，大家快請坐?！?br/>
    看到這樣的場景，秦若魚內(nèi)心是有些觸動的。

    她是孤兒，從小生活的環(huán)境也很艱苦，但是，看到這些孩子的成長環(huán)境之后，她才覺得，自己以前的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境真的是天堂。

    教室里的桌椅全都是破破爛爛的，甚至還有三條腿的桌子，在下面墊了幾塊磚，繼續(xù)用。

    而這些孩子的年齡看起來也參差不齊。不知道是營養(yǎng)的緣故，還是本身年齡就小，最小的看起來具體只有四、五歲，而年齡最大的有十八、九歲。

    那些孩子們的臉上，無不是一臉的純真和求知欲，山里的人們長相很樸實(shí)，眼神卻是最淳厚的。

    就如這里的空氣般干凈，不含任何雜質(zhì)。

    同學(xué)們放學(xué)還不走，在這里苦苦等候，就是為了見一見自己的老師。

    有的孩子住的家離這里有好幾里遠(yuǎn)，現(xiàn)在天色已經(jīng)不早，秦若魚不想浪費(fèi)時(shí)間，很親切的和他們說：“同學(xué)們，大家可以放學(xué)了，記得明天上午準(zhǔn)時(shí)來上課?！?br/>
    那些孩子們收拾著自己的書包，紛紛出了教室，而有的似乎很舍不得走，不停的扭回頭來看。

    “秦老師啊，天色不早了，和我去家吃頓便飯吧，希望你不要嫌棄?！贝彘L及時(shí)說。

    村長的老婆很熱情的給秦若魚做了一桌子的菜，都是一些比較家常的菜，有的秦若魚沒有見過，他們說是山里挖來的野菜，吃起來卻也味道不錯(cuò)。

    他們?nèi)亲越o自足，不管是吃的糧食，還是蔬菜，都是自己種的，甚至山里還有很多果樹。

    在吃飯的空當(dāng)，村長把村里的情況大概和秦若魚說了一下。

    秦若魚點(diǎn)點(diǎn)頭：“村長，您放心吧，我一定教好孩子們！”

    “寶寶，以后我們就要在這里生活了！”回到自己的房間里，秦若魚親了親自己的寶寶，柔聲說道。

    小寶寶名字叫秦梓星，小名星星，星星很乖，從剛生下來就不像其他小孩那么鬧騰。

    每次吃飽了、喝足了就乖乖睡覺，從來不會沒完沒了的大哭。

    因?yàn)樾⌒切堑亩?，也讓秦若魚省了不少心，要不然她肯定沒有那么多精力去做其他事。

    白天，秦若魚把小星星放在兒童推車?yán)锩?，自己在講臺上給孩子們講課，小星星困了，就自己睡一會兒，醒過來，也會眨巴著眼睛看著講臺上的秦若魚。

    也許真的是母子連心，秦若魚覺得星星簡直上天賜給她最最寶貴的禮物。

    晚上，秦若魚在燈下批改作業(yè)，小星星則在床上安靜的躺著，自己玩兒玩具。

    秦若魚對誰都溫和、有耐心，對待自己的學(xué)生更是格外上心，從來不體罰，而每次去縣城里面回來還會給他們帶著小禮物，孩子們都很喜歡秦若魚。

    小星星長得特別可愛，大大的水汪汪的眼睛，雖然現(xiàn)在還小，有點(diǎn)雌雄難辨之勢，但光看這五官，長大后絕對是迷到萬千女性的美男子。

    雖然一開始，覺得條件是有些艱苦，環(huán)境簡陋，交通不便，科技落后?？墒锹囊簿瓦m應(yīng)了。

    村子里的人很尊敬秦若魚，每次，哪家有什么好吃的，也都會給秦若魚他們母子送來寫。

    秦若魚呆在這里，感受到的是整個(gè)村子，全部村民給她的溫暖。

    “什么？她又不見了？”當(dāng)云洛得知這個(gè)消息的時(shí)候，一下子就站了起來。

    怎么會這樣？他已經(jīng)很小心了，難道還是被她發(fā)現(xiàn)了？

    她帶著孩子，又去了哪里？

    沒有她的消息，他是真的很擔(dān)心，不知道她過的怎么樣，不知道她有沒有受欺負(fù)，沒有她，要他能如何安穩(wěn)的生活下去？

    云洛被逼無奈，找人去問了蘇童瑞，蘇童瑞只是把一張字條給他，告訴他，我也不知道。

    秦若魚這次走的悄無聲息，身邊沒有一個(gè)人知道她去了哪里。

    云洛還在暗中的讓人找著她的下落，卻始終沒有任何消息。

    秦若魚要想養(yǎng)活自己和孩子，肯定就得找工作。而各種公司、各種單位，甚至小型的一些企業(yè)崗位，都沒有找到秦若魚的任何蹤影。

    云洛，也便在每天的擔(dān)憂和思念中苦苦度日。

    一轉(zhuǎn)眼，便又是四年。

    “好了，同學(xué)們，今天的課就到這里了，大家可以放學(xué)了！”結(jié)束了一天的課程，秦若魚在講臺上笑意盈盈的和大家說。

    “秦雨老師再見！”同學(xué)們也都有禮貌的站起來和秦若魚再見。

    在這里四年來，秦若魚每天兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在這個(gè)崗位，教書，這四年里，送走了好幾批學(xué)生，也贏來了很多學(xué)生。

    每年畢業(yè)的時(shí)候，村長都會找鎮(zhèn)子上的攝影師來拍一張畢業(yè)照，留念，秦若魚全都把照片掛在墻上。

    有時(shí)候，看到照片上孩子們的笑臉，她就會覺得好滿足，就會覺得老師真的是一個(gè)神奇的職業(yè)。