秦朗跟他們打球,被他們幾個(gè)院隊(duì)的家伙虐的yu仙yu死。
實(shí)力的差距實(shí)在太大,身體對(duì)抗更是不行,秦朗空有一顆決戰(zhàn)的心,卻苦于無法施展,心想著下一步該怎么突破,怎么上籃,卻發(fā)現(xiàn),自己的身體,根本就跟不上。
沒辦法,只能受虐了。
晚上睡覺的時(shí)候,秦朗果斷開始學(xué)習(xí)籃球的技能,一下子的,他也不可能直接就成為吊炸天的大師,最底層的分類有五個(gè)位置,得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi),大前鋒、小前鋒、還有中鋒。
秦朗看了看,自己這個(gè)175的身高,還是打后衛(wèi)吧,其他位置,顯然身高是一大劣勢(shì)。
兩種后衛(wèi)當(dāng)中,秦朗選擇了得分后衛(wèi)。
打這個(gè)位置,主要就是在外圍得分的,秦朗投籃的時(shí)候,最喜歡的也是投三分,這個(gè)得分后衛(wèi)的技能,剛好與他想法相符合。
次ri下午,秦朗主動(dòng)換上一身球服,要跟范嚴(yán)志去打球。
范嚴(yán)志疑惑的看了看秦朗。
秦朗,昨天被虐的還不夠爽?我都記不清你被蓋多少個(gè)帽了,你今天玩的是哪一出啊?
我想去鍛煉鍛煉身體啊。
那還差不多。
范嚴(yán)志奚落秦朗也是有道理的,這家伙大一的時(shí)候,范嚴(yán)志可沒少叫他去打球,秦朗也去過一兩次,同樣的被虐的yu仙yu死,這家伙壓根不是打球的料。
兩人再次來到籃球場(chǎng)的時(shí)候,院隊(duì)的其他人,已經(jīng)有一部分人在球場(chǎng)上揮汗如雨了。
看到秦朗,李凌風(fēng)笑著說道:秦朗,你還想被虐嗎?
秦朗對(duì)于李凌風(fēng)的調(diào)侃,不置可否。
剛開始熱身的時(shí)候,大家都在投籃,秦朗跟他們相比,真是很難搶到球,五六個(gè)人,就兩個(gè)球,好不容易,才得到一次。
不過,秦朗每次拿到球之后,都帶到三分線外,然后,起身跳投,標(biāo)準(zhǔn)的三分,清晰的籃筐繩子與球碰撞的聲音。
第一個(gè)三分,秦朗輕松投進(jìn)。
院隊(duì)的幾人,對(duì)此不以為意,他們雖然在全校的比賽上,經(jīng)常是小組賽都無法出線,實(shí)力一般般,但是相比秦朗,這幾個(gè)人,他們自認(rèn)為,還是有很大的優(yōu)勢(shì)的。
接下來,秦朗拿到第二個(gè)球的時(shí)候,45度角,再次進(jìn)框,又是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三分。
幾人回頭看了秦朗一眼,沒有說啥。
等到秦朗投進(jìn)第三個(gè)、第四個(gè)然后是第五個(gè)的時(shí)候,幾個(gè)家伙看向秦朗的目光終于是有了些許了不同。
范嚴(yán)志過來跟秦朗鬧著玩,說是要防守,結(jié)果,他想蓋帽沒蓋成,一個(gè)三分再次投進(jìn)。
院隊(duì)的幾人,開始留意起秦朗的投籃了。
這家伙今天真是神的,投了那么多個(gè)三分,竟然都進(jìn)了,簡(jiǎn)直是有點(diǎn)運(yùn)氣過頭啊。
昨天的時(shí)候,秦朗還一直被蓋帽,即使勉強(qiáng)投出去,籃球直接連籃筐都碰不著,今天倒好,這么多個(gè)三分下來,竟然個(gè)個(gè)都進(jìn)了,這不得不讓他們刮目相看。
很快,幾人實(shí)在看不下去了。
他們紛紛上來想要防守一下,看看這家伙的成se如何。
秦朗很不客氣的,只要稍稍有空檔,他就能輕易投出一個(gè)三分球,然后哐當(dāng)入網(wǎng)。
好不容易,三個(gè)人同時(shí)沖過來的時(shí)候,秦朗終于是失手了一次,這讓她們頓時(shí)喘了一口氣。
看臺(tái)上,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)裝的男子手附在身后,腳步緩慢,眼睛卻看向球場(chǎng)。
見到這一幕,他突然間就有點(diǎn)興趣了。
這個(gè)瘦弱的小伙子是誰,竟然讓他們這幫小子如此來防守,詭異的是,在這樣的情況之下,他還能投出一個(gè)三分球來,看得出,是有點(diǎn)功力的。
莫承志不自覺的就停下了腳步,他開始將自己的目光停留在那個(gè)穿著十號(hào)黑se球衣的瘦弱小子,按說,他彈跳的能力不強(qiáng),身高在這群人當(dāng)中,已經(jīng)是屬于挺矮的了,但沒想到,這些人過來圍他,竟然還能讓他找到空隙,命中三分球。
看了一會(huì),莫承志推了推自己的墨鏡,然后走下看臺(tái),朝著一號(hào)球場(chǎng)而去。
教練好!
院隊(duì)的幾個(gè)家伙,看到這個(gè)身材健碩的中年人過來之后,紛紛開始給他打招呼。
秦朗自己并不是院隊(duì)的,也就只是微微一笑,沒有說話。
同學(xué),你叫什么名字?
秦朗看得出,這就是院隊(duì)的球隊(duì)教練,只是沒想到,他一過來,就詢問自己的名字,這讓他有點(diǎn)驚訝。
秦朗。
好名字。莫承志夸贊道。
你們幾個(gè),今天的訓(xùn)練就來打一場(chǎng)對(duì)抗賽,跟秦朗一起,打全場(chǎng)。莫承志吩咐著眾人說道。
聽到他這么說,這些院隊(duì)的隊(duì)員,都有點(diǎn)驚訝于他的安排。
教練,怎么想著讓大家跟秦朗一起來打啊,難道?他看上這個(gè)家伙了嗎?
范嚴(yán)志過來拍拍秦朗的肩膀,也沒說啥。
兩隊(duì)分邊,加上后面來的,剛好來個(gè)五打五,恰好是打全場(chǎng)的人數(shù)。
秦朗跟著范嚴(yán)志一邊,這家伙是打中鋒位置的,身體強(qiáng)壯又高大,五人最后分工來之后,秦朗很合適的被安排打得分后衛(wèi)這個(gè)位置。
事實(shí)上,要是對(duì)這種訓(xùn)練賽xing質(zhì)稍懂的就清楚,這些打球的,更多是主動(dòng)表現(xiàn)自己,哪有想著給得分后衛(wèi)拉出空當(dāng)投籃的,個(gè)個(gè)都巴不得自己沖進(jìn)人堆來個(gè)突破上籃。
顯然,這樣的比賽,秦朗這個(gè)位置,很容易被忽略。
比賽開始之后,防他的隊(duì)員,看他這身板,再加上跑這位置,壓根就把秦朗當(dāng)回事,也不怎么防他。
第一節(jié)的前面五分鐘,秦朗就碰到過兩次球,第一次是發(fā)球,第二次還是發(fā)球。
這讓他郁悶不已,自己真是來打醬油的。
直到第一節(jié)差不多結(jié)束的時(shí)候,范嚴(yán)志這個(gè)中鋒,實(shí)在無法轉(zhuǎn)身,只好把球傳給了外線的秦朗。
說實(shí)在的,雖然他們知道,秦朗在之前的定點(diǎn)投籃當(dāng)中很厲害,但是,他們絲毫不會(huì)懷疑,這只是秦朗的運(yùn)氣加非比賽xing質(zhì)罷了。
要是在場(chǎng)上,他們可不相信,這家伙能鼓搗出個(gè)啥。
秦朗接到球之后,高高躍起,三分命中。
這一球,頓時(shí)讓他們內(nèi)心開始有點(diǎn)動(dòng)搖。
第二節(jié)的時(shí)候,等到自己的隊(duì)友再次給自己喂球的時(shí)候,秦朗都沒錯(cuò)過,無論是中線還是外線,紛紛命中。
之后,得到隊(duì)友肯定的秦朗,每逢突破被封鎖的時(shí)候,他們都會(huì)將球扔到秦朗的手上。
然后,便是得分。
莫承志支起個(gè)下巴,臉上露出了點(diǎn)點(diǎn)微笑。
自己在計(jì)算機(jī)學(xué)院帶隊(duì)也好幾年了,這支隊(duì)伍每次校級(jí)比賽總是成績(jī)很差就在于,沒人能得分,往往就是,突破,犀利的突破,然后就沒然后了。
而現(xiàn)在,看到秦朗,莫承志仿佛看到了這支隊(duì)伍成為團(tuán)結(jié)杯冠軍的那一天。
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