“陸文老師……。”
王健林見陸文走了,以為陸文承受不了打擊傷心了,也追了出去,想要安慰他。
“怎么了王老師?”陸文已經(jīng)走到走廊處,聽到王健林追了出來。
“沒什么,我就是想勸勸你,放開點(diǎn),他們也說話是有點(diǎn)難聽,但是當(dāng)做聽不見就好了,有什么不開心的和我說,千萬別憋在心里?!?br/>
“謝謝,我并沒有什么不開心的,不過人說話總得負(fù)點(diǎn)責(zé)任,我覺得王凱老師應(yīng)該對自己的話語負(fù)責(zé)?!?br/>
“陸老師你可別亂來啊,你才剛來學(xué)校,千萬不要犯了錯(cuò)誤。”王健林以為陸文要亂來做什么啥事,急忙開導(dǎo)道。
畢竟陸文也是因?yàn)閹退f話才這樣的。
“放心吧,我不是這樣的人。”
陸文沒在理會他,去了學(xué)校的花園。
于此同時(shí)陸文家中的一個(gè)角落,一架無人機(jī)在管家的操縱下,開始緩緩漂浮了起來,靠近了冰箱。
隨后冰箱的門也自動(dòng)打開了,一瓶淡黃色的試劑從冰箱里面彈出,正好被無人機(jī)的勾爪精準(zhǔn)接住。
緊接著,無人機(jī)又去了陸文的實(shí)驗(yàn)室,從里面取出一枚戒指,就飛出窗外,朝著鈴蘭高中的方向飛去出去。
十分鐘不到的時(shí)間無人機(jī)就飛到了鈴蘭高中的花園附近。
陸文早已經(jīng)在這邊等著了。
無人機(jī)乖巧的停在了陸文的腳邊處。
陸文蹲下身體,取下試劑與戒指。
“好了,管家可以讓它回去了。”
隨后被無人機(jī)緩緩飛起,消失在了視野中。
陸文再次回到辦公室。
此時(shí)已經(jīng)是上課時(shí)間。
大多數(shù)老師都去上課了,不過王凱上午沒課,還在辦公室中批改作業(yè)。
陸文見狀帶上戒指,打開藥劑,輕輕的把藥劑滴了一滴在戒指上面。
藥劑剛接觸上面的寶石,覆蓋在戒指表面的藥劑瞬間就被吸收了。
一顆迷你膠囊制作完成,儲存在了戒指中。
做完這一切后,陸文把藥劑試管合上,裝在了口袋里面。
踱步走到了王凱的身邊。
王凱正在改作業(yè),聽到動(dòng)靜抬頭,正好看到了陸文站在自己的辦公桌旁邊。
“你想干嘛?”
“王凱老師,你確定就算給你普通高中的教學(xué)工資,你也會繼續(xù)在鈴蘭教學(xué)嗎?”陸文把帶著戒指的那只手搭在自己的肩膀上,正在調(diào)整著方向。
“陸老師你還真搞笑?!蓖鮿P沒想到陸文出去一趟后,回來還問這個(gè)問題。
嗤笑道?!澳俏揖驮诨卮鹉阋槐?。我王凱是喜歡的是鈴蘭高中的教學(xué)環(huán)境,就算給我普通高中的工作我也會繼續(xù)留在這里,OK?”
陸文點(diǎn)了點(diǎn)頭?!懊靼琢恕!?br/>
隨后他按下了戒指末端的一個(gè)紅點(diǎn)。
一個(gè)猶如塵埃大小的膠囊瞬間注射到了王凱的頸脖的動(dòng)脈處。
這種膠囊的表皮是用脂肪膜做的,剛進(jìn)入人體就瞬間分解開來,藥劑四散了開來。
王凱只感覺脖子有點(diǎn)癢,抓了抓。“陸老師你沒什么事情的話,就走吧,我還要改作業(yè)呢?!?br/>
“當(dāng)然。”陸文轉(zhuǎn)身離開,回到了自己的辦公桌。
藥劑生效的時(shí)間很快,片刻功夫。
王凱想起了什么,毫無預(yù)兆的突然站起身來,走了出了辦公室。
這種藥劑陸文稱之為3號藥劑,是早些年研究出來的,陸文一直覺得很有意思就保留在了藥物冰箱里面。
一旦被注射后,藥劑就會改變?nèi)梭w的神經(jīng)元放射信號,錯(cuò)誤的讓大腦按照寬紋黑脈綃蝶的習(xí)性模擬。
王凱的大腦已經(jīng)開始接受錯(cuò)誤的信號了。
出了門王凱,來到了行政樓的三樓。
這是副校長的辦公室。
他深吸了一口氣,敲了敲門。
“請進(jìn)?!遍T內(nèi)響起聲音,副校長正在辦公。
王凱推門走了進(jìn)來?!案毙iL?!?br/>
“王凱老師,你有事嗎?”副校長正在批改一份文件,抬頭看了一眼是王凱,停止了動(dòng)作。
王凱心情帶著忐忑的,他決定先賣一波情懷?!案毙iL,我記得我是13年入得職吧?!?br/>
“對,怎么了?”副校長點(diǎn)頭,學(xué)校老師是什么時(shí)候入職,他都有個(gè)大概的了解。
“這些年來,我為學(xué)校也做過很多事,教育的學(xué)生也有好幾批了,上次學(xué)校外派老師的時(shí)候,我更是也是義不容辭在山區(qū)呆了三個(gè)月!這些我都沒說錯(cuò)吧。”
副校長放下手中的筆,心里已經(jīng)有了個(gè)數(shù)。
這話的前奏他再熟悉不過了,很多老師來找他談工資的時(shí)候,都會用這一套說辭。
“原來這家是想要找自己漲工資啊?!备毙iL暗暗搖頭。
隨后故作懷念的說道?!笆前?,你也是我校比較優(yōu)秀的一批教師了。轉(zhuǎn)眼這么多年過去了,依舊辛苦的為本校添磚加瓦,辛苦你了?!?br/>
“那副校長……”
“我明白,待會你和財(cái)務(wù)說一下吧,就說我給你把工資提高了百分之十?!?br/>
“什么!提高百分之十?不行!”王凱一聽急了,這個(gè)自己的目的正好相反了。
副校長以為王凱不滿意?!昂冒桑趵蠋熞彩潜容^辛苦的一批,那就再漲百分之五,改成百分之十五吧!”
“不行!”王凱更急了。
副校長的臉色變的不太好了。
這個(gè)王凱也太不懂得見好就收了。
鈴蘭學(xué)校的教師,一個(gè)月的工資可是兩萬啊。漲了百分之十五,那可是漲了三千塊。都快趕上一些小縣城里面的教師水準(zhǔn)了,居然還沒滿足。
“那王老師是什么想法?”副校長意味深長的說道。
“其實(shí)我來找副校長也是談工資的,但是不是漲工資,而是希望降工資,最好降到三千!”
副校長一聽愣住了,以為自己聽錯(cuò)了。“王老師你說什么?再說一遍?”
“我說我希望降工資,最好降到三千!”
“王老師我沒有聽錯(cuò)吧?你說的是希望降了三千工資?而不是漲三千?”
“不不不,不是降了三千,是降到三千,就是每個(gè)月我只領(lǐng)三千塊錢的薪水就行了!”王凱解釋道。
這次換副校長吸了一口氣。
主動(dòng)降薪,還降了那么多。副校長都懷疑他吃錯(cuò)藥了。
“王老師你知道你在說什么嗎?我不喜歡開玩笑的?!备毙iL嚴(yán)肅的說道。
“我知道,所以我希望現(xiàn)在就模擬一份合同,從這個(gè)月開始?!?br/>
“會不會太倉促了……”副校長已經(jīng)被嚇到了。
“不倉促……如果副校長你不答應(yīng)的話,我現(xiàn)在就去樓上找校長談!”
“別別別,有話好好說,我給你降薪,給你降薪?!备毙iL感覺頭皮發(fā)麻。
這種要求他從業(yè)這么多年都沒有聽過,不對,是這輩子都沒聽過!
不由得高看了王凱幾分。
“這才是真正的老師!和其他那些為了鈴蘭的高薪而來的老師,精神層次上簡直不是一個(gè)級別。”
下午時(shí)分。
王凱坐在辦公室看著桌子上的合同。
眼神渙散。
從藥劑效果消失后,他已經(jīng)這樣坐了兩個(gè)小時(shí)了。
“我他m到底干了什么啊?!蓖鮿P終于崩潰了。
趴在桌子上嚎啕大哭。