?“愿意啊，可是我們比什么?”

    什么節(jié)目都沒(méi)準(zhǔn)備。隨。更多最新章節(jié)訪問(wèn):。

    “老師，這幾天我們一直在玩老鷹捉小‘雞’，什么舞蹈都沒(méi)有練，怎么比賽啊!”

    說(shuō)者無(wú)意聽者有心。

    夏可卿眼前一亮。

    不如就用老鷹捉小‘雞’，排一個(gè)舞蹈出來(lái)!

    反正孩子們都玩熟練了，加上幾個(gè)動(dòng)作，也會(huì)是一個(gè)非常有創(chuàng)意的舞蹈呢!

    她將這個(gè)想法和孩子們一說(shuō)，小家伙們都覺(jué)得很愿意，說(shuō)干就干，大家開始彩排舞蹈。

    已經(jīng)和孩子們打成一片的夏可卿，這時(shí)候想要只會(huì)秩序，那還不是秒秒鐘的事兒。

    再說(shuō)，這也不算是什么正式的舞蹈，說(shuō)白了還是玩游戲，所以孩子們也沒(méi)有什么心理壓力。

    陳老師和徐老師一‘門’心思想要等著看夏可卿的笑話，故意湊過(guò)來(lái)，守在教室‘門’口，想要看看夏可卿如何如何的犯愁。

    結(jié)果一幫人正在教室里各種有秩序的排練創(chuàng)意舞蹈呢。

    “這怎么回事啊?”

    陳老師不可置信的看著。

    沒(méi)想到一個(gè)老鷹抓小‘雞’還能排練成創(chuàng)意舞蹈。

    徐老師眼睛里閃著‘陰’冷的光澤：“沒(méi)事，他們要練，就讓他們練，只要到時(shí)候拿不到成績(jī)，她還不是要滾蛋?”

    陳老師看著她：“你想怎么做?”

    “這你就不用管了，到時(shí)候，我自會(huì)有辦法讓她下不來(lái)臺(tái)!”

    她們倆排練的，都是那種很正規(guī)的舞蹈。

    和這種創(chuàng)意舞蹈相比較，秩序有余看點(diǎn)不足。

    搞不好一旦讓夏可卿上臺(tái)，真的會(huì)被比下來(lái)的。

    兩個(gè)人‘陰’冷的冷笑著離開了。

    比賽并不在本市舉辦，夏可卿帶著孩子們，跟著學(xué)校安排的車來(lái)到比賽場(chǎng)地。

    由于他們的節(jié)目非常輕松，說(shuō)白了就是玩，所以孩子們一點(diǎn)都不緊張。

    在等待的時(shí)候，徐老師扯著夏可卿到一邊去：“夏老師，你一定沒(méi)有帶過(guò)孩子吧，這么熱的天，你讓他們就這么等著?”

    夏可卿看了看，好多孩子家長(zhǎng)都來(lái)了，都在外圍等著看節(jié)目。

    孩子們穿著演出服，比較厚重，一個(gè)個(gè)熱的滿頭大汗。

    “是我的疏忽，我?guī)麄冋覀€(gè)‘陰’涼地。”

    “你傻呀……”徐老師拉住她：“出汗太多會(huì)脫水的，你應(yīng)該去給孩子們買點(diǎn)水喝才行!”

    夏可卿倒是沒(méi)有想到這一點(diǎn)。

    徐老師一看有戲，指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)小超市：“那邊有家店，一個(gè)來(lái)回也不遠(yuǎn)，我給你看著孩子們，你快去快回!”

    夏可卿覺(jué)得徐老師也是一片好心，就沒(méi)有多想，說(shuō)了感謝的話，就飛快的跑去給孩子們買飲料。

    等她一走，陳老師就湊過(guò)來(lái)。

    “怎么樣?”

    “放心，我已經(jīng)‘交’代好了，保證不會(huì)有問(wèn)題?！?br/>
    兩人相對(duì)冷笑。

    夏可卿，你就等著玩完吧!

    小超市的老板熱情的不像話。

    聽說(shuō)她要給孩子們買飲料，熱情的推薦了好幾種，最后夏可卿選中了一種口味清淡的。

    老板抱了一箱子過(guò)來(lái)。

    “孩子多，買少了分配不均，肯定會(huì)有孩子打架，不如買一箱回去?！?br/>
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