看著李連城興高采烈地直沖了出去，林天這才微微舒了一口氣，開(kāi)口翻看面前的資料。
從中午時(shí)光一直看到了月上枝頭。林天這才微微的舒了一口氣。雖然說(shuō)李連城這人有時(shí)候有那么一些不靠譜，但是不可否認(rèn)他的能力還是很強(qiáng)大的。就好像這一次他選的兩百一十三名教習(xí)。別的不說(shuō)，至少有一百三十六人是可用的。這也在林天的預(yù)料之中。
永定府畢竟不是洛陽(yáng)，人才濟(jì)濟(jì)，光是人口就有百萬(wàn)。一個(gè)永定府也不過(guò)二十來(lái)萬(wàn)人，能夠挑出這么多人來(lái)已經(jīng)算是不錯(cuò)的事情了。至于以后等到書(shū)院慢慢發(fā)展了，林天還可以去挑選新的人才回來(lái)充實(shí)到這新的教習(xí)隊(duì)伍中來(lái)。選出來(lái)的一百三十六人，林天也為他們做了個(gè)一個(gè)詳細(xì)的分類，以便于整個(gè)藍(lán)翔書(shū)院的分工。
首先就是三十名秀才。這三十名秀才可真正是李連城花了大價(jià)錢雇回來(lái)的的，每年的俸祿就是他們秀才俸祿的兩倍左右。但是林天心中也明白，這三十名秀才才是他們藍(lán)翔書(shū)院真正的根基。崇圣書(shū)院之中非進(jìn)士不得授課，那是說(shuō)他們授課的對(duì)象都是秀才舉人。你讓一個(gè)秀才去教秀才，那根本就是說(shuō)不過(guò)去的事情。但是他們藍(lán)翔書(shū)院可不同，林天要招收的幾乎都是基礎(chǔ)差，甚至沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子。這樣一來(lái)他們這些秀才可就真正的派上了用場(chǎng)。
畢竟林天打出的旗號(hào)是“乾元修儒哪家強(qiáng)，大夏永定找藍(lán)翔”，如果你不能找人來(lái)教授儒道，又有什么人會(huì)來(lái)上課？
接下來(lái)就是二十名舉人。看到這里林天就不得不佩服李連城的能力了，二十名舉人放在軍中都是一股強(qiáng)大的力量，也不知道李連城究竟用了什么樣的辦法把這些人都給哄騙來(lái)的。但是粗略看去，這些舉人都是中舉多年，飽讀詩(shī)書(shū)的人物。
按照林天的想法，招收的學(xué)生三年一期。第一期就要他們?cè)诔跫?jí)班跟著秀才們學(xué)習(xí)，到了第二期的時(shí)候就可以跟著這些舉人們來(lái)學(xué)習(xí)了。
人的天資各有不同，林天當(dāng)然也不指望他們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樾悴?。所以到了第二批的時(shí)候一定會(huì)淘汰掉一批人。這樣一來(lái)二十名舉人應(yīng)該是綽綽有余。如果林天知道這些舉人都是被李連城以他這個(gè)大夏詩(shī)仙親自授課講授詩(shī)道的口號(hào)給騙來(lái)的，也不知道此時(shí)心中會(huì)作何感想。
再看下去自然就是玉璇璣派來(lái)的十名進(jìn)士了。
林天知道這些人已經(jīng)屬于頂尖的人物。有了他們的幫助，能夠上升到第三期的學(xué)生一定能夠在科舉之中一舉成名。
按照林天的想法，只要每年能夠培養(yǎng)出二十名左右的進(jìn)士，保證有五人能夠留在藍(lán)翔繼續(xù)教書(shū)，那么他的藍(lán)翔就能夠一直都辦下去。前提條件是這些人好好的給他上課。不過(guò)林天對(duì)于這一點(diǎn)還是極為自信的，他最擔(dān)心的反倒是他的那個(gè)好兄弟李連鶴。祈禱這家伙千萬(wàn)不要腦子一抽又看上那個(gè)女學(xué)生才好。
這六十人就組成了整個(gè)藍(lán)翔書(shū)院儒道老師的體系。按照資質(zhì)和儒門水平的高低來(lái)分期，林天相信用不了十年，他們藍(lán)翔書(shū)院一定能夠超越整個(gè)大陸上任何一家書(shū)院，成為可以與四大儒殿媲美的所在。
林天想著，也不由得陷入了深深的自滿之中，嘴角含笑，仿佛已經(jīng)看到了光輝的未來(lái)。
除了這六十人以外。李連城還從龍戰(zhàn)所留下的一千龍騎之中選出了三十六名體育老師。按照林天的要求，讀書(shū)讀書(shū)，一定不能夠讀成手無(wú)縛雞之力的書(shū)生。
不僅僅要會(huì)讀書(shū)，身體還要好。
所以每天上午是讀書(shū)的時(shí)間，到了下午就是這三十六名體育老師的專屬時(shí)間了。鑒于自己上學(xué)時(shí)候的慘痛經(jīng)歷，林天還特別做了規(guī)定，任何一個(gè)老師都不能夠隨意占用體育課的時(shí)間，下午的時(shí)候就要讓學(xué)生們好好的鍛煉體魄。
林天想象著湖心島上到處是喊著口號(hào)跑步的學(xué)生，島外湖之上到處都是赤膊游泳的學(xué)生，滿意的摸了摸自己的額頭。
再接下去看，就有打鐵師傅十人，商戶掌柜十人，樂(lè)器老師十人，裁縫十人。林天對(duì)于這些人也都極為滿意。按照林天的想法，每天早上一個(gè)時(shí)辰的體育課，兩個(gè)時(shí)辰的修儒課，下午一個(gè)時(shí)辰的修儒課，再加上一個(gè)時(shí)辰的體育課。
再有一個(gè)時(shí)辰，就是學(xué)生們的自選課時(shí)間，學(xué)生們無(wú)論是愿意學(xué)打鐵還是學(xué)樂(lè)器，都可以去聽(tīng)這些老師的課。等到第二期之后，如果真的在儒道上沒(méi)有前途的孩子，就可以根據(jù)自己所選的興趣課跟著老師們到實(shí)地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握一技之長(zhǎng)。
然后藍(lán)翔書(shū)院可以再繼續(xù)聘用他們。
如此反復(fù)下去，藍(lán)翔一定能夠建成整個(gè)大夏最為強(qiáng)大的書(shū)院。到時(shí)候人才濟(jì)濟(jì)，就算是慕容明光也不一定還敢與林天發(fā)生直接沖突。
林天做好了書(shū)院的規(guī)劃，這才伸了一個(gè)懶腰站了來(lái)，緩緩的來(lái)到門口，望著滿天的星辰。心思一下飄到了遠(yuǎn)處，想象著遠(yuǎn)處洛陽(yáng)城之中孤單的拓宣龍兒，林天不由摸了摸自己的下巴，無(wú)奈地長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息了一聲。
低頭向院子里看去，只見(jiàn)安迪躺在一片月光之下，整個(gè)肚子都露在外面，顯得無(wú)比愜意。林天忍不住的笑笑，走出門來(lái)到了安迪的面前，伸手在安迪的頭頂上輕輕的摸了摸。
安迪極為懂事的翻了過(guò)來(lái)，不停的搖著尾巴，同時(shí)伸出舌頭來(lái)在林天的手背上輕輕的舔了舔。
“其實(shí)我是看你很像我以前養(yǎng)的一條狗，所以才愿意收留你。我再也回不去我的家了，看著你有時(shí)候能夠提醒我究竟來(lái)自哪里。其實(shí)有時(shí)候我自己都很好奇，是不是真的應(yīng)驗(yàn)了莊生的那句話，我是蝴蝶做的一個(gè)夢(mèng)，還是我夢(mèng)到自己變成了蝴蝶？如果這是一個(gè)夢(mèng)，究竟怎么樣才能夠讓他醒過(guò)來(lái)呢？”
林天輕輕的撫摸著安迪的頭頂，喃喃的訴說(shuō)著自己來(lái)到這個(gè)世界的感悟。
安迪半睜著眼睛，滿眼的疑惑。他那里能夠聽(tīng)得懂林天究竟在說(shuō)什么，只能夠用舌頭在林天的手掌上輕輕的舔著，乖巧的在林天的身邊睡著了。
第二天林天一早醒來(lái)，就安排著書(shū)院的教習(xí)們都開(kāi)了一個(gè)會(huì)。布置好了分工，這才向著李連城點(diǎn)了點(diǎn)頭。李連城拿出了今天的修儒日刊來(lái)，上面果然按照林天的要求只是保留了哪一行廣告，便再?zèng)]有了其余的內(nèi)容。
鐵券侯爺一擲千金的包了整個(gè)修儒日刊一個(gè)月的內(nèi)容，只允許寫(xiě)藍(lán)翔的廣告，只允許報(bào)道有關(guān)與藍(lán)翔的一切，至于別的東西，對(duì)不起，不行。
林天拿出了自己親筆所寫(xiě)的招生簡(jiǎn)章，讓人掛到了書(shū)院的門口。然后回到了客廳之中來(lái)愜意地喝了一口茶。
現(xiàn)在既然已經(jīng)萬(wàn)事俱備，那剩下也就只有一件事了，那就是招生。對(duì)于這件事林天倒是從來(lái)都沒(méi)有擔(dān)憂過(guò)。不論別的，就他們藍(lán)翔的伙食那在外面隔著半里地都能聞得人流口水。林天就不信還有人能夠忍耐的住不來(lái)他們藍(lán)翔書(shū)院上學(xué)？
從早上放了鞭炮一直到第三天的黃昏，除了睡覺(jué)都是一直在椅子上保持一種姿勢(shì)的林天林院長(zhǎng)終于在坐不下去了。瞪著站在面前的一群教習(xí)惡狠狠的看了看，終究還是沒(méi)有發(fā)脾氣，只是又一次的頹然的坐在了椅子上。
三天的時(shí)間竟然沒(méi)有能夠招到一個(gè)學(xué)生……
這個(gè)打擊對(duì)林天來(lái)說(shuō)意外到了極點(diǎn)。
“人呢？我花了那么多錢打的廣告，你們看看你們都干了些什么？到了今天你們竟然一個(gè)人都沒(méi)能招來(lái)，你讓我怎么說(shuō)你們才好？”林天終于忍耐不住，開(kāi)口向著面前那一堆教習(xí)們抱怨。
“別急啊，我們還得再想想辦法。我看光靠在修儒日刊上做廣告這事不怎么靠譜啊，你想想那玩意那么貴，一般都是有錢人才看得起。那些普通人家一年到頭也不見(jiàn)得會(huì)買上一本修儒日刊翻一翻，這說(shuō)明我們找錯(cuò)了方向啊?！崩钸B鶴阻止了林天發(fā)飆，搖頭晃腦的說(shuō)道。
“沒(méi)想到李翰林在這方面還如此精通？不過(guò)也是，這個(gè)淫賊和奸商都是騙人為生，你們?cè)灸蔷褪峭邪 ！绷痔鞊]退了那些教習(xí)們，對(duì)著李連鶴揮了揮手，笑嘻嘻的說(shuō)道?？粗钸B鶴的目光都變得親切了起來(lái)。
林天不是沒(méi)有想過(guò)這個(gè)辦法，但是又不知道怎么樣去改變這一切，現(xiàn)在看到李連鶴竟然也與自己有了相同的意見(jiàn)，他當(dāng)然想要問(wèn)問(wèn)李連鶴的心中究竟怎么想的。
“你這是在夸我還是在罵我呢？”李連鶴有些郁悶的踢了林天一腳，很干脆的坐在了林天的身邊，開(kāi)始講述自己心中的想法。
按照李連鶴的想法，既然書(shū)院從一開(kāi)始就定位在寒門子弟之中，那么修儒日刊這種花錢不討好的事情應(yīng)該就停下來(lái)了。
畢竟書(shū)院不是錢莊，那里來(lái)的那么多錢讓林天揮霍？