?劉迪生已經(jīng)發(fā)話了，所有人自然不敢再說(shuō)什么，畢竟他可是寧市一中數(shù)學(xué)科目的權(quán)威，由他來(lái)出題是最為公正的了。
&就麻煩劉老師了?！焙螆D微微笑道。
&可別以為我出的題目可是會(huì)簡(jiǎn)單的。”劉迪生嚴(yán)肅道，“要是不通過(guò)，你可就是被定義為作弊了?！?br/>
&正不怕影子斜，真金不怕火煉，我自然是不怕?！焙螆D說(shuō)道。
&行，你等會(huì)?！闭f(shuō)完，劉迪生便開(kāi)始當(dāng)場(chǎng)出題。
大約五分鐘過(guò)后，劉迪生找到了一道題目，然后將題目傳給了各位老師查看。
最后，題目來(lái)到了何圖的手上。
何圖一看，這道題是運(yùn)算比較復(fù)雜的解析幾何題目，一般人看到這樣的題目都會(huì)感到頭疼，不過(guò)對(duì)于何圖來(lái)說(shuō)并不困難。
何圖拿起筆開(kāi)始飛快的計(jì)算起來(lái)。
大約三分鐘過(guò)后，何圖停下了筆，說(shuō)道，“劉老師，你這道題目是錯(cuò)的?！?br/>
&的？明明就是你不會(huì)做！”藍(lán)老師譏諷道。
&為什么這么說(shuō)？”劉迪生若有深意的說(shuō)道。
&道題目所給出的條件并不完整，憑著現(xiàn)在紙上的條件，是沒(méi)有辦法解出這道題目的。”何圖答道，“劉老師你應(yīng)該故意隱藏了一些條件?！?br/>
&位老師怎么看？”劉迪生并沒(méi)有評(píng)價(jià)何圖是不是正確的，而是將問(wèn)題拋給了其他的老師。
不是數(shù)學(xué)區(qū)域的老師自然是無(wú)權(quán)解答。而一些數(shù)學(xué)老師則是拿起了何圖解答過(guò)程，開(kāi)始仔細(xì)查看起來(lái)。
良久，一名老師率先開(kāi)口道，“何圖同學(xué)的說(shuō)法是正確的，這道題，現(xiàn)在是無(wú)解的，少了條件。”
&同意夏老師的觀點(diǎn)?！?br/>
&道題我也是解不出來(lái)，條件少了，沒(méi)辦法解?！?br/>
連續(xù)好幾名老師都是表示何圖的說(shuō)法是正確的，這已經(jīng)不用再說(shuō)什么了。何圖用他的實(shí)力證明了他并不是靠作弊拿到第一的。
&的考核完畢。何圖已經(jīng)解出了這道題目，我確實(shí)是隱藏了一些條件，導(dǎo)致這道題目無(wú)解?！眲⒌仙_(kāi)口道。
&果各位老師不相信我，可以繼續(xù)出題目?！焙螆D淡淡的說(shuō)道?！爱?dāng)然。某些特別針對(duì)我的老師。希望在證明我是清白之后向我道歉?！?br/>
何圖所說(shuō)的某些老師，其實(shí)就是指一些針對(duì)他的藍(lán)老師。
藍(lán)老師一聽(tīng)，頓時(shí)就怒了?！暗狼?？我憑什么向你道歉！”
&老師，你之前所對(duì)我做出的侮辱，難道就可以這么算了嗎？”何圖的語(yǔ)氣變得冰冷下來(lái)，“當(dāng)然，如果你不道歉的話也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)選擇將這件事傳到校長(zhǎng)那里，我相信校長(zhǎng)會(huì)公正無(wú)私的處理的?！?br/>
&別以為你過(guò)了一科就可以撇清你的嫌疑！”藍(lán)老師冷哼道，“還是等你全部都通過(guò)再說(shuō)！”
藍(lán)老師雖然是這么說(shuō)，不過(guò)卻已經(jīng)是有點(diǎn)服軟了，雖然僅僅只是數(shù)學(xué)一科，但是數(shù)學(xué)可以說(shuō)是理科的半壁江山！
除了語(yǔ)文跟英語(yǔ)，還有哪個(gè)科目可以離得開(kāi)數(shù)學(xué)的？不管是生物還是物理，又或者是化學(xué)，都是必須用到數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算，數(shù)學(xué)好，代表著理綜三科必然會(huì)不差！
于是，所有老師又選出又代表性的老師，紛紛給何圖出題，其中還設(shè)下了無(wú)數(shù)陷阱。
何圖一一破解，還將所有陷阱都給挖了出來(lái)。
事情發(fā)展到這里，已經(jīng)沒(méi)有任何老師去懷疑何圖是作弊的了，因?yàn)樗呀?jīng)用實(shí)力證明了他自己！
出題的老師都是很有威望的老師，不可能全部都在暗中幫助何圖，也沒(méi)有人看到他們跟何圖串通，如果繼續(xù)糾結(jié)于這件事的話，那么只能說(shuō)是特地與何圖作對(duì)了。
&相信何圖同學(xué)是真正的實(shí)力，至于何圖同學(xué)以前為什么成績(jī)那么差我也不想去知道，我想，何圖同學(xué)有了這樣的成績(jī)，定然能在高考的時(shí)候?yàn)槲覀儗幨幸恢袪?zhēng)光，這是一件好事！”一名頗有威望的老師說(shuō)道。
&市一中出了這樣天才的學(xué)生，是我們的運(yùn)氣！我們不能就用以前的成績(jī)來(lái)定奪他就是作弊的！事實(shí)證明，何圖同學(xué)并不是作弊的！”另外一名老師說(shuō)道。
&圖同學(xué)成績(jī)完全生效，這一次模擬考試的第一名，就是何圖同學(xué)?！奔?jí)組長(zhǎng)不知道什么也來(lái)到了辦公室，當(dāng)看到事情快要結(jié)束的時(shí)候，他直接發(fā)話了。
有了級(jí)組長(zhǎng)的話，這件事就這么的定了下來(lái)，何圖成績(jī)完全生效，全年級(jí)第一，這也是寧市一中史上第一翻盤(pán)！
事情到這里也就暫時(shí)告一段落了，所有老師開(kāi)始各自返回辦公室，因?yàn)檫@么一件事就用了將近一節(jié)課的時(shí)間了。
&老師，你是不是忘記了什么？”在老師們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，何圖忽然說(shuō)道。
&何圖，你想干什么！”藍(lán)老師的臉色飛快的變化，何圖叫住她，她自然明白是因?yàn)槭裁础?br/>
&在想藍(lán)老師是不是忘記了什么事?！焙螆D淡淡的說(shuō)道，“藍(lán)老師你還欠我一個(gè)道歉呢！”
&圖，你已經(jīng)證明了不是作弊，為什么還要死死抓住這件事情！”藍(lán)老師怒道，讓她在那么多老師面前道歉，她可是丟不起這個(gè)面子。
&是藍(lán)老師之前對(duì)我的侮辱就可以直接一笑而過(guò)嗎？”何圖冷笑道，“連我爸媽都舍不得罵我，藍(lán)老師你還不是教我的老師，就可以這樣對(duì)我了？”
&一日為師，終身為父，你這樣是不尊重老師！”藍(lán)老師辯解道。
&尊師老師？”何圖笑了笑，“我一直都很尊敬老師，這是大家都知道的事情，只是，藍(lán)老師你這樣的老師卻是不值得我尊敬?！?br/>
&老師你不道歉也可以，我之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我會(huì)去找校長(zhǎng)的。”何圖淡淡的說(shuō)道，“我想，以我的成績(jī)，校長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)將我拒絕到門外去吧？”
&絕你個(gè)頭！他肯定會(huì)保你的！”藍(lán)老師心里暗罵道，何圖這簡(jiǎn)直就是在一步步的逼她，讓她走投無(wú)路。
熟不知之前的她也是這么的對(duì)何圖，如今兩人的情況只是調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)而已。
事情再一次變僵，級(jí)組長(zhǎng)皺了皺眉，開(kāi)口道，“何圖，這件事就這么算了吧！”
&組長(zhǎng)，你不是我，當(dāng)然可以說(shuō)這件事就這么算了?！焙螆D說(shuō)道，“一中讓我感到太寒心了，我想二中應(yīng)該會(huì)很歡迎我，待會(huì)我就去二中報(bào)到好了?！?br/>
逼宮！何圖用他的成績(jī)來(lái)逼宮！
聽(tīng)到何圖的話，在場(chǎng)所有的老師臉色都是一變，目光紛紛投向藍(lán)老師，意思已經(jīng)很明顯了，若是何圖真的傷心離開(kāi)一中，那么這個(gè)責(zé)任沒(méi)人擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑?br/>
要知道，現(xiàn)在的何圖可是寧市一中的第一種子選手?。?br/>
雖然知道何圖只是說(shuō)說(shuō)而已，但是級(jí)組長(zhǎng)還是不敢大意，若是何圖真的走了，那么責(zé)任擔(dān)當(dāng)下來(lái)，他肯定逃脫不了。
&老師，你之前說(shuō)的話也太過(guò)了一點(diǎn)，就向何圖道個(gè)歉吧！”級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)道，“做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，道歉也不是什么見(jiàn)不得人的事情！”
藍(lán)老師看著其他老師，心里明白此時(shí)她不得不跟何圖道歉，雖然會(huì)落了她的面子，但是若是她不道歉的話，到時(shí)出了什么事她肯定是第一個(gè)受罪！
&對(duì)不起！”藍(lán)老師屈服了，她除了道歉之外，根本就沒(méi)有第二條路走。
&然藍(lán)老師你的態(tài)度不是很端正，不過(guò)我還是原諒你了?！焙螆D淡淡的說(shuō)道，“我也不是一個(gè)計(jì)較的人，我就是為我們差生表示不服，你憑什么就這樣鄙視我們！難道我們就不如其他人嘛！”
&看看那個(gè)汪南，成績(jī)那么優(yōu)秀，這一次還不是考得那么渣！差生不代表永遠(yuǎn)都是差生，同樣的，優(yōu)秀的學(xué)生不代表永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的學(xué)生！”
&一個(gè)人，都是祖國(guó)的花朵，都需要老師們前去呵護(hù)，成績(jī)不好就是沒(méi)有前途？作為老師，你又知道他們?cè)谀囊环矫嫱怀?？?br/>
&來(lái)的你，確定不會(huì)遇到事情找上你的學(xué)生？你今天對(duì)他們的批判，就是對(duì)他們的打擊！也讓他們寒了心！今天他們可能是你的學(xué)生，明天可能就是你的上司！”
何圖一番話對(duì)著藍(lán)老師直接炮轟，藍(lán)老師低下頭，一句話都說(shuō)不出來(lái)。
不，應(yīng)該說(shuō)她根本就反駁不了，因?yàn)楹螆D說(shuō)的很對(duì)，只是成績(jī)差而已，難道可以證明這個(gè)人就不行？可以因?yàn)槌煽?jī)差而鄙視這個(gè)人？
成績(jī)只是一個(gè)方面而已，門縫里看人，終究是一件不值得發(fā)揚(yáng)的事情。
&在何圖說(shuō)完之后，級(jí)組長(zhǎng)啪啪啪的鼓掌，“何圖同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，我們作為老師，必須要好好對(duì)待每一位學(xué)生！我們是老師，而不是一個(gè)嚴(yán)肅的法官，不能就一個(gè)方面而斷死這個(gè)人！”
&謝級(jí)組長(zhǎng)的支持。”何圖笑道。
&圖同學(xué)，你就安心的準(zhǔn)備高考吧！到時(shí)整個(gè)一中肯定以你為豪！”級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)完之后便離開(kāi)了，其他老師也開(kāi)始紛紛離開(kāi)，辦公室再一次恢復(fù)了安靜。
&了，何圖，回去上課吧?！边@個(gè)時(shí)候，一直默默不語(yǔ)的李文斌發(fā)話了，“我們也要去發(fā)卷子了?！?br/>
&的，李老師?！焙螆D笑道，在離開(kāi)的時(shí)候暗中給了一個(gè)眼神蘇悅，像是在邀功一樣。