第二百三十三章 我的手都斷了
隔著幾排座椅,薛靜雅掩嘴笑了起來。她聲音不大,細膩濕潤,嘲諷的意義卻足以讓劉倩雯遭受滅頂?shù)奈耆琛?br/>
劉倩雯心里的怒火已經(jīng)沖到了腦門上。她今天之所以會來找喬星音,不過是為了和喬星音聯(lián)合起來對付薛靜雅,敵人的敵人不就是朋友嗎?可是她怎么也沒有想到,喬星音會這個不識抬舉的拒絕自己。
耳朵聽見的嘲笑聲,余光瞥見的指指點點,此時全都成了喬星音造成的錯誤。
劉倩雯咬牙切齒,“你以為你算個什么東西?讓你幫我指導是看得起你,給臉不要臉!”
給臉不要臉?她自己眼巴巴的跑過來遭到拒絕,到頭來惱羞成怒,反而是她喬星音錯了?喬星音心里的火也起來了,但是她很快忍了下來,在心中默念,不生氣不生氣,sb隨她去?,F(xiàn)在才開學第一天,她不想給自己找事。
她忍得了,凌葉那大大咧咧受不得冤枉的性子可忍不了,張嘴就要懟回去,喬星音眼疾手快拉了她一把。凌葉氣不過,瞪了她一眼,喬星音給了她一個安撫的眼神。
本以為她都做到這個地步了,這事也就這么算了??珊芏鄷r候都是,樹欲靜而風不止。
劉倩雯站在喬星音的課桌前,她站著喬星音坐著,空間距離要比喬星音高出一茬。劉倩雯昏了頭,完全忘了以前在喬星音這里吃的虧,抬手就朝她的臉打了過去。
是可忍孰不可忍,都欺負到她頭上了,還能忍,她喬星音不就是孫子了嗎?
喬星音一把抓住劉倩雯甩過來的手腕,朝內(nèi)側(cè)九十度一扭,往后一拽。
頃刻之間,劉倩雯的臉“啪”的一聲貼在了課桌上,手腕已經(jīng)被喬星音擰脫臼了。
教室里的各位同學都注意到了這一幕,又受到驚嚇的,又看好戲的。
劉倩雯疼的“吱哇”亂叫,喬星音覺得吵,扔了一本書直接蓋在劉倩雯臉上。劉倩雯還以為喬星音又要開打,嚇得瞬間失了聲。
喬星音看她這慫樣,冷笑了聲。
“承蒙你看得起,但是呢,我喬星音還真看不上你。滾吧。”
劉倩雯拿掉自己頭上的課本,看了喬星音一眼。氣焰是一丁點都沒有了,但還有些不甘心,被喬星音又瞪了一眼,立刻灰溜溜的滾了。
凌葉立即給喬星音點贊,“你剛才那一招也太帥了吧!不過怎么看著有些眼熟?”
“跟江衍宸學的。”喬星音輕飄飄道。
凌葉:“……”還真是不是一家人不進一家門。
漸漸的教室又恢復了喧鬧,時不時有人回頭看向喬星音,不知在討論些什么。
喬星音倒是不介意被討論,她以前動手打人的次數(shù)也不少,這種場面對她來說已經(jīng)是家常便飯了。
潘導走了進來,“大家已經(jīng)都熟悉自己的論文指導老師了吧?論文設計時遇到任何問題,都可以和自己的指導老師進行討論,今天就到這里,還有同學有什么問題,下來找我交流?!?br/>
他說著,注意到某雙眼睛一直盯著自己,目光撇過去,和劉倩雯的視線對上。
“劉倩雯,你手怎么了?”
劉倩雯哭兮兮的搖頭。明明什么都沒說,那雙眼神和她的姿態(tài),卻比控訴更能說明問題——她被欺負了。
凌葉注意到這一幕,撇嘴戳了戳喬星音,“你看?!彼劬Τ瘎①祸┑姆较蚩催^去,又接著道:“這劉倩雯還真有意思,小學生么?這么點事都搞到老師面前去了?!?br/>
喬星音不在意。人確實是她打的,不過麻煩是劉倩雯自找的,她可不覺得自己做錯了什么。
“終于”,在老師的再三逼問下,劉倩雯說出了“真相”。
薛靜雅冷冷看著這一幕,在心中冷笑,居然想要輔導員來給她“公正”,她腦子里裝的都是些什么?且不說喬星音的背景,就是在之前,這潘導也奈何不得喬星音這塊硬骨頭。薛靜雅瞬間覺得,她和劉倩雯鬧掰了也不虧,就劉倩雯這腦子,指不定以后會搞砸多少事。
潘導看向了喬星音,眉頭微微皺起來,“喬同學,事情是不是劉倩雯說的這樣,她請求你對她進行論文指導,你反而一巴掌打了她?”
喬星音字字鏗鏘道:“不是?!?br/>
劉倩雯隨即一副受了天大委屈的表情,眼巴巴的看著潘導,想等著潘導給她一個公平。
潘導道:“事情到底是怎么回事,喬同學你說說?!?br/>
“劉倩雯找我做論文指導,我不肯她就要打我,我肯定不可能坐著挨打,就自我防衛(wèi)了?!?br/>
“可是我根本沒有碰到你!你卻一巴掌打在了我的臉上!”大概是有了人撐腰,劉倩雯的底氣又回來了些,開始敢當著喬星音的面大吼大叫了。
喬星音皮笑肉不笑的看著她,道:“自己能力有問題還怪我了?等你以后畢不了業(yè),總不能還怪我沒有指導你吧?”
劉倩雯一張臉迅速漲紅,五臟六腑都要燃燒起來了。喬星音又當眾把她的臉扔在地上摩擦,偏生她還沒有絲毫反抗的機會!
喬星音要是聽到他的內(nèi)心os,還得添一句:還是自找的。
“好了好了。”潘導拍了拍劉倩雯的肩膀,“事情我已經(jīng)了解清楚了,就是個誤會,劉同學你也別和喬同學計較,大家同學一場,不要這么斤斤計較嘛!”
“老師!我手都斷了!”劉倩雯站起來,右邊那條手臂一甩一甩的,“我這不是斤斤計較,今天這事你要是不管,我就去找我們院的院長!”
喬星音:“……”這女的屁事還真多,敢鬧又不想承擔后果。
潘導也為難了起來,不知該如何調(diào)解。想了半晌,看向喬星音道:“喬同學啊,要不然……你給劉同學指導指導?應該也不是多麻煩的事兒,大家都是同學嘛,互幫互助一下?!?br/>
喬星音:“潘導,我沒有興趣指導一位和我有溝通障礙的同學?!?br/>
潘導見喬星音還是不讓步,又看向劉倩雯,斟酌道:“劉同學,要不然我先送你去醫(yī)院吧。”