施無(wú)求聽(tīng)了一愕，道：“小姑娘口沒(méi)遮攔，想到哪出是哪出?！?br/>
于承珠也不禁啼笑皆非，心中卻是感動(dòng)。
知道聶青宛全無(wú)惡意，真的是為了她好。
而且聶青宛的熱心是沒(méi)有藏私的，心直口快，想到哪里是哪里，她想對(duì)于承珠好，就真的撲出心去對(duì)她好，哪怕把她愛(ài)的施無(wú)求出讓也在所不惜。
感動(dòng)之余，也不禁好笑，聶青宛熱心是值得珍重的，可不能把她的話全然當(dāng)做一回事。
她這么說(shuō)純粹是表達(dá)想幫助之心而已，表達(dá)的是情緒，而不是事實(shí)。
跟聶青宛這種人打交道，沒(méi)有腦子可真不行。
她的話不能全信，也不能不信，沒(méi)有腦子怎么成？
腦子如果經(jīng)常用在這上面，于承珠也會(huì)覺(jué)得乏力，假如可以說(shuō)話時(shí)多注意一點(diǎn)，讓人家不用那么費(fèi)心，那該多好呀！
聶青宛道：“咦，你笑什么？”
原來(lái)于承珠不自覺(jué)地露出微笑。
于承珠這才從迷思中醒來(lái)，道：“謝謝你青宛妹子?！?br/>
聶青宛一愣，還真的沒(méi)有人叫過(guò)她“青宛妹子”，施無(wú)求道：“我叫你宛妹，你叫她青宛妹子，都沒(méi)當(dāng)她是外人哦！”
于承珠道：“你的好意我心領(lǐng)了，可是感情不是說(shuō)讓就讓的，是你的總是你的?！?br/>
她的話雖然委婉，卻也明了，她不會(huì)要施無(wú)求。
聶青宛不禁一陣失望，可是失望之后，又覺(jué)得欣喜，道：“可是你也要保護(hù)好你自己，是你的，如果要費(fèi)那么多心力，哪有何必呢！何況還不見(jiàn)得是你的呢?！?br/>
她被一句“青宛妹子”所感動(dòng)，所以說(shuō)話也柔婉了很多，沒(méi)有直接說(shuō)不是你的就不是你的。卻也透出了這種意思。
施無(wú)求不耐煩起來(lái)，道：“你也別打擾人家于姑娘了?！?br/>
聶青宛橫了他一眼，知道他是不喜歡兩個(gè)人越來(lái)越好，這樣的話，就會(huì)把他當(dāng)禮物送來(lái)送去，這是很少有人能夠承受的。
于承珠心中一動(dòng)，暗道：“如果這么下去的話，恐怕施無(wú)求會(huì)對(duì)聶青宛越來(lái)越好的。”
她倒是覺(jué)得能夠玉成這件事也是不錯(cuò)的。
聶青宛道：“有時(shí)候真不知道是該讓你醒來(lái)好呢，還是睡著的好。醒來(lái)就要面對(duì)那么多不開(kāi)心的事了?！?br/>
于承珠拉著她的手，道：“謝謝你。我面對(duì)的不開(kāi)心還少了嗎？都習(xí)慣了?！?br/>
她的語(yǔ)氣平靜，可是說(shuō)到后來(lái)，仍然忍不住心弦顫動(dòng)。
聶青宛道：“既然葉島主知道了王陽(yáng)明的事，那么他會(huì)跟張大俠說(shuō)的，他們的事，你還真不必那么操心?！?br/>
聶青宛還要再說(shuō)下去，可是施無(wú)求拉著她走了。
于承珠凝視著不遠(yuǎn)處的燭光，一時(shí)心潮起伏，不能自已。
她沒(méi)想到在張翕死后第三天，她會(huì)收到王陽(yáng)明的下落，如果換了平常，那么就該是在飯桌上說(shuō)出來(lái)，大家開(kāi)心一下。
張丹楓對(duì)王陽(yáng)明寄予厚望，張翕情竇初綻，得知心上人的下落，她也一定會(huì)很開(kāi)心。
想到張翕，于承珠心頭又是一酸，曾幾何時(shí)，她看到張翕出生，那時(shí)候還很喜歡張翕。
而張翕這么一個(gè)女孩，除了有時(shí)候會(huì)有小性子之外，也沒(méi)什么缺點(diǎn)。
假如王陽(yáng)明知道了這個(gè)噩耗，他會(huì)不會(huì)難過(guò)呢？
于承珠可不知道，后來(lái)王陽(yáng)明在竹葉下格物致知，他就是在思念張翕，想到那時(shí)候兩人在竹葉下玩耍，他求婚辦家家的情形，一時(shí)無(wú)法自已，所以后來(lái)他生病了。
在王陽(yáng)明新婚之夜，他舍了原配，去修道，也是因?yàn)樗J(rèn)為妻子就該是張翕，可憐張翕魂歸離恨天，而他終日愁腸寄學(xué)問(wèn)。
更有甚者，王陽(yáng)明日后闖出了名堂，功成名就，桃李滿天下，晚有弟子傳芬芳，到了晚年，弟子問(wèn)，老師，你的學(xué)問(wèn)這么厲害，給起個(gè)什么名兒呢？
王陽(yáng)明張口而出：“翕……”他思念的還是張翕，寄托學(xué)問(wèn)就是他和張翕在一起的象征，可是那是他心底的秘密，怎么能亂說(shuō)呢。
所以他只說(shuō)了一個(gè)字，弟子聽(tīng)錯(cuò)了，就把王陽(yáng)明的學(xué)問(wèn)命名為“心學(xué)”，王陽(yáng)明也聽(tīng)之任之，心系張翕，心者翕也，是耶非耶，何用細(xì)究。
這當(dāng)然是家言，不過(guò)王陽(yáng)明少年時(shí)去蒙古游歷，竹葉下格物致知，新婚之夜修道，以及龍場(chǎng)悟道等情節(jié)，可以參詳霧滿攔江先生的《神奇圣人王陽(yáng)明》，取材于此，特此聲明。
另外，王陽(yáng)明的其他故事，是參詳《羅輯思維》節(jié)目。
王陽(yáng)明會(huì)武功且不弱，這在梁羽生《聯(lián)劍風(fēng)云錄》和金庸《神雕俠侶》都有提及。（網(wǎng)友盧葦杭提供）
于承珠忍不住嘆了一口氣，心中又是一陣酸楚，一陣凄涼，心道：“翕兒，我關(guān)心她做什么，她什么都有，而我呢！”
她不禁苦笑，還記得昔年葉成林樸訥沉毅的身影，與鐵鏡心瀟灑而帶著幽怨的神情交替出現(xiàn)時(shí)，她在師父窗外徘徊，許久不敢叩門求見(jiàn)。
后來(lái)張丹楓出門見(jiàn)到她，跟她閑聊，說(shuō)起來(lái)太湖山莊時(shí)，她才七歲，這時(shí)候于承珠其實(shí)想讓師父開(kāi)口，把她留在身邊，只是怎么開(kāi)口呢？心里再想，她也不敢說(shuō)。
后來(lái)終于鼓足勇氣，可是問(wèn)的卻是大青樹(shù)與玫瑰花哪一個(gè)更好？
她的意思是，她快要面臨人生的選擇，再也不是留在師父身邊的情形了，渴盼著師父給她做主。
所以那時(shí)候她非常執(zhí)著，馬上要離開(kāi)師父了，叫她怎么不執(zhí)著呢？
張丹楓當(dāng)時(shí)替她分析了，又笑著說(shuō)過(guò)兩年再說(shuō)也不遲，把話題岔開(kāi)了。
張丹楓走后，她咀嚼師父留下的一番話，心頭仍是一片煩悶。這時(shí)候她想找?guī)熌?，可是里面孩子在哭，云蕾似乎在給張翕喂奶，那么不便打擾。
于承珠想要心上人捅破窗戶紙，偏偏人家喜當(dāng)?shù)?br/>
人生的無(wú)奈，讓人如何得了。
于承珠還能說(shuō)什么呢？她對(duì)張翕再好，張翕會(huì)認(rèn)為她是媽嗎？
那么張丹楓知不知道呢？
于承珠感覺(jué)到他應(yīng)該是有幾分知情的，有什么是他不知情的呢？
可他只限于師父和徒兒之情，于承珠除了在鐵鏡心和葉成林之間選擇，還能如何呢？
當(dāng)初已經(jīng)是在成全了。
而如今，張翕一死，于承珠覺(jué)得自己更孤伶了。
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