又是新一周的上課時(shí)間。
安嫻空著手和白晝?cè)乱煌ド险n。
她原先的書(shū)包早就被扔在了學(xué)校的垃圾堆里，是以這一周，安嫻都沒(méi)有背書(shū)包，回家時(shí)也兩手空空，書(shū)本什么的都放在教室里，要是有什么不得不帶的，也都放在白晝?cè)碌臅?shū)包里。
不過(guò)這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。
先不說(shuō)白晝?cè)绿幱诔醵碾A段，本身自己課業(yè)也不輕松，再說(shuō)怎么長(zhǎng)久地瞞住韓美華這邊，也是一個(gè)問(wèn)題。
由于不想讓韓美華過(guò)于擔(dān)心，馮安嫻和白晝?cè)抡l(shuí)也沒(méi)有將學(xué)校里的遭遇告訴韓美華。
現(xiàn)在安嫻也想將其繼續(xù)隱瞞下去。
而書(shū)包這個(gè)問(wèn)題，短時(shí)間內(nèi)，韓美華并不會(huì)注意到，時(shí)間長(zhǎng)了，那可就不一定了。
安嫻一邊走著，一邊思考著找補(bǔ)的方式。
她拍拍白晝?cè)碌臅?shū)包。
白晝?cè)碌臅?shū)包鼓鼓囊囊的，將她的身軀也襯得小了一截，看起來(lái)可憐又可愛(ài)。
微光中學(xué)氛圍寬容放松不假，但那很大程度上是對(duì)著平行班，而平行班不抓了，就意味著實(shí)驗(yàn)班要承擔(dān)雙份的壓力。
在微光中學(xué)上學(xué)，白晝?cè)潞婉T安嫻從來(lái)就不輕松，無(wú)論是心靈上還是肉體上。
安嫻的手挪到了書(shū)包底部，幫白晝?cè)峦兄?br/>
“姐，咋了？”白晝?cè)赂屑さ乜戳税矉挂谎?，她?duì)安嫻突然拍她的書(shū)包感到不解。
“你存了多少錢(qián)？”安嫻問(wèn)松了一小口氣的白晝?cè)隆?br/>
白晝?cè)履强谝呀?jīng)松了的氣又被安嫻這一問(wèn)吊了起來(lái)，她雙手握著緊勒著自己的書(shū)包帶子，指腹因?yàn)橛昧Χ兊猛t。
她嘴巴蠕動(dòng)了幾下，有些無(wú)奈，“我們哪里有什么錢(qián)好存吶？”
安嫻又往上托了托書(shū)包，她平靜地回答，“好的?！?br/>
白晝?cè)驴戳税矉箮籽?，看不出安嫻此刻在想什么，她試探性地?wèn)：“姐，要不然咱就跟媽說(shuō)再新買(mǎi)個(gè)書(shū)包吧？”
安嫻搖搖頭，“既然不想讓她擔(dān)心，那就最好什么都別跟她說(shuō)?！?br/>
“可是······”白晝?cè)掠终f(shuō)，“姐姐你不是走讀了嗎？”
“僅限于此?！卑矉姑娌桓纳鼗卮?。
“那···”白晝?cè)聠?wèn)，“那怎么辦呀，姐姐你總不能一直沒(méi)有書(shū)包吧？”
安嫻想了想，她語(yǔ)氣淡淡，“再說(shuō)吧?！?br/>
兩人到了微光中學(xué)，此刻學(xué)校里已經(jīng)有了較多學(xué)生，安靜的早上也有了幾分熱鬧。
安嫻跟白晝?cè)路珠_(kāi)一段距離，一前一后進(jìn)了學(xué)校。
穿行在學(xué)生群流之間，安嫻暢通無(wú)阻地走進(jìn)了高二一班。
張佳珍已經(jīng)坐在后頭準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容了。
看到安嫻在位置上坐下來(lái)，她開(kāi)心地用筆戳了戳安嫻的后背，“早上好啊?！?br/>
安嫻看著張佳珍那張燦爛的笑臉，突然問(wèn)她，“你有錢(qián)嗎？”
“?。俊睆埣颜溻Р患胺辣粏?wèn)，不大明白為什么安嫻一見(jiàn)她就是這個(gè)問(wèn)題。
“我···”張佳珍的笑容淡了下去，她咔吧咔吧地按著黑筆屁股上的按鈕，筆尖在半空中進(jìn)進(jìn)出出。
“你說(shuō)的是什么錢(qián)啊？”張佳珍問(wèn)。
她的話(huà)里沒(méi)有什么警惕或者是不情愿，只是單純地有些不明白安嫻問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的意思。
安嫻解釋?zhuān)澳惆謰屍綍r(shí)有給你零花錢(qián)嗎？”
張佳珍笑了笑，一臉理所當(dāng)然的表情，“肯定會(huì)啊?！?br/>
“那你有存下來(lái)一些嗎？”安嫻又問(wèn)。
張佳珍點(diǎn)點(diǎn)頭，“當(dāng)然嘍，我在學(xué)校里又花不完?！?br/>
“有多少？”安嫻緊跟著問(wèn)她。
張佳珍按著黑筆屁股的手指頭一頓。
“多少？”她把筆放到桌子上，認(rèn)真地伸出手指頭勾勾點(diǎn)點(diǎn)，卻一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不大清楚，“好像，好像······”
張佳珍看著自己亂動(dòng)的手指頭，“好像”個(gè)半天，到底也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)確切的數(shù)字。
安嫻一只手握住了張佳珍，把她的手指頭按到了桌子上。
“能借我一百嗎？”她問(wèn)張佳珍。
“額······”張佳珍愣愣地看著安嫻，沒(méi)有回應(yīng)。
“買(mǎi)書(shū)包?！卑矉菇忉?。
這下張佳珍反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
“可以，當(dāng)然可以?！彼f(shuō)著就身子往后仰去，手和目光一起鉆到了桌子底下，翻出一個(gè)精致的小錢(qián)包，張佳珍打開(kāi)，在里面翻找了半天。
卡片和硬幣碰撞的聲音響起。
張佳珍從里面抽出了幾張不同顏色的紙幣，放到了安嫻跟前。
安嫻半邊身子扭著，她目光在紙幣上溜達(dá)了一圈，又重新回到了張佳珍的臉上。
張佳珍笑了笑，“如果是一百的大鈔的話(huà)，不好用，找也麻煩，我習(xí)慣把它破開(kāi)成十幾幾十的面額。”
她說(shuō)著，一只手就將紙幣往安嫻面前推了推，“你數(shù)數(shù)，夠不夠。”
安嫻伸出手來(lái)，把桌子上的一摞紙幣拿起來(lái)，粗粗一點(diǎn)，就又放下了。
她從中抽出幾張來(lái)，剩下的仍舊放在桌子上。
“這些就夠了。”
張佳珍卻不收，她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你都先拿去用吧，等有錢(qián)的時(shí)候再還給我就好?！?br/>
“謝謝?！卑矉箵u搖頭，“沒(méi)必要。”
“確實(shí)沒(méi)什么必要哦。”背后獨(dú)屬于孟文靜的溫柔嗓音響起。
張佳珍臉上的笑容消失不見(jiàn)，她跟安嫻一起順著這話(huà)語(yǔ)傳來(lái)的方向看去。
孟文靜今天扎了一個(gè)高馬尾，黑發(fā)一側(cè)夾了兩個(gè)白色花瓣的小雛菊發(fā)夾，清新又淡雅。
她的唇角向上揚(yáng)起，看起來(lái)水潤(rùn)嫣紅。
“安嫻~”孟文靜見(jiàn)安嫻看向她，對(duì)著她笑瞇瞇地打了個(gè)招呼。
剛打完，她就將一直背在身后的手拿了出來(lái)，而手上是一個(gè)嶄新的書(shū)包。
“給你~”孟文靜將還沒(méi)拆封的書(shū)包遞到安嫻的跟前。
安嫻身形不變，她只是眼珠子朝書(shū)包那兒望了望，又看到孟文靜臉上，“不要?！?br/>
孟文靜嘴巴嘟了嘟，她好脾氣地又將書(shū)包往安嫻跟前遞了遞，“收下吧，剛好你不是需要一個(gè)新書(shū)包么？”
安嫻眼神往外一瞥，冷漠至極。
她轉(zhuǎn)過(guò)身去，把錢(qián)放到自己的兜里，拿出英語(yǔ)筆記就打算開(kāi)始早讀。
孟文靜看到安嫻的本子，收回了書(shū)包，雖然安嫻不理她，她卻還是自顧自地找起話(huà)來(lái)。
“你的英語(yǔ)筆記找到了？”孟文靜問(wèn)安嫻。
安嫻快速地翻著筆記本，“啪”地雙手合上了那本子，閉上眼睛。
孟文靜又是一笑，她把書(shū)包放到了安嫻的凳子旁，俯下身子湊到安嫻耳邊輕輕說(shuō)了一句話(huà)。
安嫻睜開(kāi)眼睛，她看了孟文靜一眼，收下了孟文靜的書(shū)包。
孟文靜笑容燦爛。
“那就這么說(shuō)定了哦?！彼纳ひ裟軘D出清涼的溪水來(lái)，“晚上一起走一段路吧?！?br/>
安嫻也不回孟文靜，只是非常暴力地將包裹著新書(shū)包的外殼拆開(kāi)，然后再將抽屜里的書(shū)一本一本放進(jìn)書(shū)包里。
孟文靜離開(kāi)了安嫻的身邊，回到了自己的位置上。
等到安嫻收拾好，早讀已經(jīng)開(kāi)始了。
在郎朗嘈雜的環(huán)境中，張佳珍再一次戳了戳安嫻的肩膀。
安嫻靠近張佳珍的桌子，側(cè)過(guò)臉去，“怎么了？”
張佳珍問(wèn)她，“你的英語(yǔ)筆記本找回來(lái)了呀？”
“嗯。”安嫻淡淡回應(yīng)。
“你找回來(lái)怎么不跟我說(shuō)一聲呀？”
安嫻反問(wèn)，“為什么要跟你說(shuō)？”
“我······”張佳珍一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她又問(wèn)，“你是在哪里找到的筆記本呀？”
安嫻臉上沒(méi)有半分異色，她說(shuō)：“跑完操回來(lái)的時(shí)候，自己出現(xiàn)在我的抽屜里的?！?br/>
張佳珍笑笑，“果然是你之前沒(méi)找仔細(xì)吧?！?br/>
她還要再說(shuō)些什么，就見(jiàn)到劉靈武從教室門(mén)走進(jìn)來(lái)，于是兩個(gè)人就都不說(shuō)話(huà)了。