霍華德繼續(xù)說了幾句鼓舞的話，新秀挑戰(zhàn)賽開始了。
一年級(jí)首發(fā)：羅斯、梅奧、林一、比斯利、奧登。
馬克加索爾在替補(bǔ)席上憋著氣，奧登“大帝”的名號(hào)叫的響亮，但小加并不認(rèn)為自己不如奧登。奧登當(dāng)初被認(rèn)為是“海軍上將”大衛(wèi)羅賓遜和“指環(huán)王”比爾拉塞爾的結(jié)合體，這已經(jīng)足夠說明他的特點(diǎn)了。
身高213c體重130KG，這是一個(gè)重型核武器，但在快節(jié)奏的明星挑戰(zhàn)賽上并不好用。
替補(bǔ)控衛(wèi)威少，戈登則是替補(bǔ)分衛(wèi)。不考慮組織能力，威少和戈登兩人簡(jiǎn)直是羅斯和梅奧的翻版，替補(bǔ)再合適不過。
一年的這個(gè)首發(fā)陣容攻防面，二年級(jí)的首發(fā)陣容則有點(diǎn)偏進(jìn)攻了。
羅尼斯塔基、賽迪斯楊、凱文杜蘭特、杰夫格林、艾爾霍福德。
觀眾一看，就感覺二年級(jí)的新秀星味道不足。他們也是九人，除了五位首發(fā)，還有快船的艾爾索頓、尼克斯的威爾森錢德勒、火箭的阿隆布魯克斯和路易斯斯科拉。
如果不是有杜蘭特這么一位準(zhǔn)明星在這兒頂著，二年級(jí)的陣容和一年級(jí)簡(jiǎn)直不能比。不過配置是配置，大家還是認(rèn)為二年級(jí)有可能獲勝，理由是二年級(jí)六連勝，這不是沒有依據(jù)的。
明星新秀賽，二年級(jí)畢竟比一年級(jí)多大了一年，心態(tài)和性格都比較成熟，而由于球員實(shí)力漸漸拉開，大家的球權(quán)分配也比較清晰，打的更像一支球隊(duì)。
一年級(jí)卻不是這樣，大家都是初入聯(lián)盟的新人。雖然打了半個(gè)賽季，但誰都想在明星上漏一把臉，除非是那種天之驕子，不然實(shí)力差距不大，所有人誰都不服誰，球權(quán)你爭(zhēng)我奪，打的很分散。
這種情況下，一年級(jí)輸球可以說理所當(dāng)然。
霍華德看到了二年級(jí)的首發(fā)，高興的拍起了手掌。韋德竟然同時(shí)派了這么多進(jìn)攻球員到場(chǎng)上，這是不要防守了嗎？孰不知韋德也是沒辦法，二年級(jí)的后衛(wèi)線比起一年級(jí)來可以說慘淡，他們根本找不到一個(gè)正牌的控球后衛(wèi)，他安排的戰(zhàn)術(shù)也是誰有機(jī)會(huì)誰就干，讓球員看著辦。
兩隊(duì)跳球，一年級(jí)當(dāng)然派出的是奧登了，二年級(jí)則是杜蘭特。他自告奮勇出來和奧登跳球，大家看它身高臂長(zhǎng)，也都沒意見。
杜蘭特在奧登面前表現(xiàn)欲望很強(qiáng)，當(dāng)初選秀奧登壓他一頭，可是現(xiàn)在過去一年多，他已經(jīng)是聯(lián)盟場(chǎng)均得分第六的準(zhǔn)明星，而奧登則剛剛開始他的第一年。
奧登面無表情站到杜蘭特對(duì)面，一句話不說。杜蘭特剛想說幾句狠話，裁判已經(jīng)讓跳球了。
杜蘭特拼盡力跳球，竟然被他跳成功了。球迷都開始懷疑了，杜蘭特的真實(shí)身高到底是多少。
二年級(jí)進(jìn)攻，一年級(jí)快速回防。林一目不轉(zhuǎn)睛的盯著凱文杜蘭特，在面前干擾他接球。
他們商量好了，防守采取1-2-2聯(lián)防，主要側(cè)重包夾。這種防守是由3-2演變而來，看起來很像人盯人防守。
二年級(jí)連個(gè)正統(tǒng)的控球后衛(wèi)都沒有，自然沒發(fā)現(xiàn)一年級(jí)防守的精髓。他們把一年級(jí)的防守當(dāng)成了人盯人，持球的羅尼斯塔基在外線控球，杜蘭特和賽迪斯楊在底角交叉掩護(hù)，借機(jī)想甩開防守。
二年級(jí)不掩護(hù)還好，一掩護(hù)就觸發(fā)了一年級(jí)的聯(lián)防。梅奧和林一壓迫上去，包夾剛剛接到球的杜蘭特，三人在邊線糾纏，杜蘭特被迫剎車護(hù)球，但此時(shí)裁判哨響，杜蘭特腳踩到邊線，出界。
杜蘭特郁悶的把籃球往地上一摔，暗道一年級(jí)這幫人真狡猾，竟然采取1-2-2聯(lián)防。
球迷看到這一幕立即給以掌聲，新秀賽上這種強(qiáng)度的防守可不多見，也許這場(chǎng)比賽兩隊(duì)就要真刀真槍的干了。
一年級(jí)進(jìn)攻，羅斯帶球到前場(chǎng)，他的任務(wù)是組織，所以一年級(jí)沒人張手要球，都是悶聲跑位。比斯利卻是個(gè)意外，他對(duì)上霍福德，立刻張手要球。
羅斯皺眉，比斯利的機(jī)會(huì)并不是很好?；舾５潞捅人估砀卟畈欢啵α坎罹鄥s很大。霍福德大前鋒身材能打中鋒，而且專家都一致認(rèn)為霍福德防守效果不錯(cuò)，比斯利顯然是自找苦吃。
霍福德樸實(shí)無華，在明星上也不放水，就頂著比斯利一點(diǎn)一點(diǎn)往外走。羅斯把球傳過去，比斯利轉(zhuǎn)身，霍福德起身而上，起跳蓋掉了比斯利的籃球。
其他球員看到比斯利失誤，立刻轉(zhuǎn)身回防。比斯利還有些不服氣的沖著霍福德瞪眼，但霍福德不理他，扭頭落位去了。
比斯利正式比賽不專注，明星上更專注不了。杜蘭特發(fā)現(xiàn)霍福德挺硬，立刻把球傳了禁區(qū)?；舾５卤炒驃W登，不急著去內(nèi)線，他運(yùn)球觀察跑位，等待機(jī)會(huì)。
比斯利看不下去了，他果斷放掉杰夫格林包夾霍福德，伸手搶斷?；舾５乱恍?，擊地傳球給了杰夫格林暴扣。
所有人都忍不住叫了一聲“好球”，霍福德的的大局觀和傳球能力讓人驚艷。鷹隊(duì)在這賽季戰(zhàn)績(jī)一路飆升，霍福德作為首發(fā)中鋒數(shù)據(jù)不高，但卻是老鷹隊(duì)的內(nèi)線中軸，喬約翰遜、邁克畢比等在媒體面前經(jīng)常贊揚(yáng)霍福德球風(fēng)無私。
比斯利的防守習(xí)慣真的爛透了，他不是防守天賦不行，而是根本沒有防守意識(shí)?？傊褪穷^腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，空有一身球技卻往往成為球場(chǎng)上的拖油瓶。
0-2.
一年級(jí)進(jìn)攻，羅斯這次不理會(huì)置氣的比斯利了。林一無球跑位甩開杜蘭特，弧頂借著奧登的掩護(hù)再甩開換防的賽迪斯楊，最后到了右側(cè)45度。他和羅斯默契十足，不用他要球，羅斯就把球傳了過來。
二年級(jí)球員們看到林一空位持球，面面相覷，卻沒有一個(gè)人上來協(xié)防。林一心中微動(dòng)，所幸持球站在原地看著二年級(jí)的球員。
三四秒過去，二年級(jí)球員終于知道林一在那兒站著干什么了。他們心中冒出一絲怒火，林一的羞辱讓他們立刻撲了上來。杜蘭特一馬當(dāng)先，張開恐怖的臂展封鎖住林一的視線。
他在心中把林一一通亂罵，最終卻看著籃球落進(jìn)了籃筐。
3-2.
林一的行為讓球館里掀起一陣驚呼，尤其是在杜蘭特補(bǔ)防上來的時(shí)候，林一還把球投進(jìn)了。這種視覺沖擊讓球迷忍不住驚叫起來。
坐在場(chǎng)邊的詹姆斯看到這種場(chǎng)景臉色一邊，他想起了似曾相識(shí)的一幕。當(dāng)時(shí)騎士對(duì)陣凱爾特人，林一用同樣的方式羞辱了丹尼爾吉布森。這一刻詹姆斯的表情很不自然，旁邊的莫威廉姆斯也是。