由于高三1班特別的吵，也讓其他班的老師對這個(gè)班有點(diǎn)膈應(yīng)，紛紛來看看到底怎么一回事。

    高中入學(xué)時(shí)候會(huì)是小班，實(shí)驗(yàn)班，普通班三種班級，小班兒是這所有班級里面最牛逼的設(shè)的，一個(gè)兒高三1班正是這樣的一個(gè)班，分科之后改為文理科各一個(gè)。

    2班3班4班的學(xué)生都開始向這邊走來，到底要看看他一般到底發(fā)什么神經(jīng)呢？

    每個(gè)老師其實(shí)對一班發(fā)生這種情況，不是特別的奇怪，因?yàn)橐话惚旧砭褪且粋€(gè)學(xué)習(xí)成績最好的班級，但是今天確實(shí)有些過分，令他們格外的不愉快。

    “喂，哥們你玩啥情況？有什么天大的喜事嗎？難道你們中獎(jiǎng)了”別的班的同學(xué)問。

    “你不知道嗎？我班有人考了700多啊，各種加分項(xiàng)加上之后都快730了，你想想730啊”一班同學(xué)興奮的說出感覺，特別的自豪。

    “什么”

    “730”

    聲音再次在走廊里傳開一些，老師也聽到了！不少的老師慢慢的也走了過來。

    “老劉啊，聽說你班兒有人考700多是真的假的”有的老師疑惑的問道。

    劉老師只是哈哈的在那笑，并沒有作出回答，而看到同學(xué)們那種興高采烈的樣子，再加上已經(jīng)把王小虎在班里舉起來了，瞬間明白了，跑到電腦旁邊一看分?jǐn)?shù)。

    “715”

    瞬間驚呆了，驚訝的叫起來，同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了，沒什么大不了的，我們已經(jīng)知道了！

    “老劉啊，恭喜恭喜”

    一些老師就開始你捧我吹對著劉老師就是各種的宣傳，此時(shí)要拉近距離，人家這個(gè)班人是怎么做的，我是怎么做的，為什么我們600分的幾乎都沒有，這就是差距。

    當(dāng)高三老師知道，王小虎考了700多分，瞬間讓學(xué)校開始炸堂了！

    高一高二的老師用著不可思議的眼光在那思考，學(xué)生們只是在那里驚訝狂叫，750分的題能考700多分，如何控制分?jǐn)?shù)的？

    我一科失分都比人家失的多，這開玩笑呢！

    …………

    “全校全體師生操場集合，除特殊情況外不得離場”學(xué)校喇叭突然響起。

    學(xué)生們漆黑了嘛黑的，就開始往操場上趕呀！

    校長站在高處看著底下的同學(xué)的感覺，今年學(xué)校說不定可以翻身，雖說他是全市最好的一所中學(xué)，但不是絕對的，因?yàn)槊克h城都有一所中學(xué)，就會(huì)有競爭。

    他這所學(xué)校雖然是公認(rèn)的一所最好的中學(xué)，但不是最好的，因?yàn)槊磕昕荚嚠?dāng)中，他學(xué)校只是錄取分比較平均，考上了學(xué)校比較多，但是像那種高分，一般情況不是在他學(xué)校里，而是在其他縣級中學(xué)里。

    “同學(xué)們，同學(xué)們，我今天特別的開心”

    “我為什么開心呢？同學(xué)們你們可能不知道咱們學(xué)校今年恐怕是往年以來最好的一次”

    “有的同學(xué)可能不知道是什么事，那我也不賣官司了，就告訴大家，在今年高考當(dāng)中，我校出現(xiàn)了700多分的考生，完全為我校爭得榮譽(yù)”

    “經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究討論，根據(jù)王小虎和田宇同學(xué)的實(shí)際情況，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)王小虎同學(xué)5萬元學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，田雨同學(xué)3萬元學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，望其繼續(xù)為學(xué)校增磚添瓦”。

    “下面先由劉老師來講一下自己的帶班經(jīng)驗(yàn)，望各位老師好好學(xué)習(xí)”。

    聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，底下的同學(xué)懵逼了，高考之后學(xué)校幾乎沒有過這樣的操作，但是今年卻為兩個(gè)人發(fā)了錢，這是為什么有的人在思考，有的人卻以此為目標(biāo)。

    劉老師邁著那種瀟灑的步伐走在了上面，看著底下黑壓壓一片的學(xué)生和老師，滿臉那種自豪，已經(jīng)合不上嘴了！

    “感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝同事們對我的幫助，感謝同學(xué)們對我的支持”

    “其實(shí)作為一名班主任，我深刻知道高中是一個(gè)比較復(fù)雜的階段，要始終把學(xué)生和老師以及各個(gè)學(xué)科之間搞好關(guān)系”

    “李白曾寫過天生我材必有用，我始終堅(jiān)信每一位學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體，即使他在某科上不是特別的出處，但我們不應(yīng)該滅其興趣，消極尖銳，我們應(yīng)該更加積極地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的好處，已讓同學(xué)們進(jìn)行取長補(bǔ)短已好在往后的生活當(dāng)中友好的發(fā)展”

    “謝謝大家的支持”

    劉老師說的話看似簡單，其實(shí)內(nèi)藏玄機(jī)，簡單的東西咱們可以復(fù)雜化，復(fù)雜的東西可以簡單化，簡單當(dāng)中蘊(yùn)含復(fù)雜，復(fù)雜當(dāng)中蘊(yùn)含簡單。

    “劉老師謙虛了！”

    “同學(xué)們，你們要明白老師們的良苦用心，同時(shí)作為老師也更應(yīng)該明白學(xué)生們的長處和短處，取長補(bǔ)短”

    “請大家用熱烈的掌聲，有請王小虎同學(xué)為咱們講一講高考的精髓”

    在掌聲之中，王小虎拿著話筒慢慢的走向他人生的舞臺(tái)。

    “大家好，我叫王小虎，來自于高三1班的學(xué)生”

    “學(xué)生們很多人都不認(rèn)識我，我是插班到高三1班進(jìn)行的學(xué)習(xí)的復(fù)讀生”

    “我在這里先感謝同學(xué)們和老師對我的幫助和支持”

    “對于學(xué)習(xí)這一塊，其實(shí)我相信每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都是不一樣的，但是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短不斷的看向未來，不應(yīng)該拘于一格”

    “高考雖說是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是也不是決定點(diǎn)正所謂條條大路通羅馬”

    “有人可能問我為什么會(huì)考這么高的分，可是大家知道我的經(jīng)歷嗎？”

    “我王小虎曾服役于西北軍區(qū)特種部隊(duì)，在部隊(duì)里我學(xué)到了很多東西，這些東西一直影響我的生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕我退役之后，這些東西也在影響著我”

    “軍旅生涯給我?guī)砹撕芏嗟某鋵?shí)，有人可能在軍旅生涯到底是為了什么，又有人問我到底經(jīng)歷了什么”

    “有些生活經(jīng)歷你沒有經(jīng)歷過，你是無法體會(huì)到的”

    “我曾經(jīng)與死神擦肩而過”

    “我親眼見過戰(zhàn)友在我面前犧牲”

    與烈日同行，冷風(fēng)為伴

    春夏秋冬不改英雄本色。雨雪風(fēng)來去矣昔。

    “同學(xué)們，你們未曾體驗(yàn)過這種生活，永遠(yuǎn)不知道其真正的含義”

    說著說著王小虎便挺拔的身軀向著他們敬了一個(gè)禮。

    底下有的人流出眼淚，有的人在那里吶喊，有的人敬禮回禮

    經(jīng)過王小虎此次的演講，已經(jīng)改變同學(xué)們不少的內(nèi)心變化，今日之后這所中學(xué)發(fā)生了天翻地覆的變化，以后的高考之中，為軍隊(duì)輸入了不少的人才，有的人甚至都拜為將軍，這都是后話了！

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