?王凱一邊答卷子，一邊在心里把李舒沁來(lái)來(lái)回回嘀咕了幾回。不給抄就不給抄嘛，居然陰他？！這姑娘真是看起來(lái)軟軟的，說(shuō)話也是軟軟的，卻一點(diǎn)都不是個(gè)善茬兒，心思真壞！

    李舒沁只是在王凱跳起來(lái)那一瞬間暗笑了一下，之后就安心答題，答完拿上書包就無(wú)比歡快地嗒嗒跑掉了。王凱見她又提前交卷走了人，真是恨得牙癢癢。算了，君子報(bào)仇，十年不晚！

    下午數(shù)學(xué)考試，王凱一早就等在了考場(chǎng)里，也不看書也不看筆記，保持著趴在課桌上的姿勢(shì)滿眼殺氣地盯了李舒沁的座位半個(gè)小時(shí)。

    李舒沁剛一進(jìn)教室，就有一道寒光殺了過(guò)來(lái)，她不自覺縮了一下脖子。那對(duì)要吃人的目光一直跟隨到她坐在座位上，李舒沁都沒有正眼去碰過(guò)王凱的視線。

    媽媽的……王凱在心底亂嚎，伸手一把抓著李舒沁的胳膊讓她轉(zhuǎn)了身。李舒沁一臉小白兔的表情，無(wú)辜地看著王凱問(wèn)：“王同學(xué)，怎么了？”

    王凱被噎了一下，靠，有點(diǎn)萌……

    萌？怎么可能哪？王凱連忙強(qiáng)制自己轉(zhuǎn)變態(tài)度，盯著李舒沁說(shuō)：“你知不知道如果我這次能夠進(jìn)全班前三十名，我爸就會(huì)給我買個(gè)超級(jí)酷炫的mp3？”

    “3”，李凱發(fā)的是“”的音。

    李舒沁點(diǎn)了一下頭，“王同學(xué)，你要加油，我相信你一定可以做到的?！毖凵裰\(chéng)懇，握拳的手鼓勵(lì)滿滿。

    王凱又被噎了一下，半晌轉(zhuǎn)換了一下情緒，吼著出聲道：“我說(shuō)你干嘛不給我抄一下英語(yǔ)？還拿凳子壓我的腳？”

    這一吼引來(lái)教室其他考生的側(cè)目，把這種事情吼得這么理直氣壯的，也就這哥們兒能做到了。他看別人看他，一個(gè)個(gè)掃回去，威脅了一句：“看什么看？再看打掉你的門牙?！?br/>
    這話說(shuō)出來(lái)哪里還有人敢再看，都把目光轉(zhuǎn)回到自己的課本上去了。李舒沁揉了一下太陽(yáng)穴，這個(gè)哥哥是個(gè)什么樣的人啊？后來(lái)她知道了。

    語(yǔ)數(shù)外主要課程考完，又考了思想品德和歷史、地理、生物等一些小科類，這場(chǎng)盛大的期中考也就近了尾聲。期中考怕是李舒沁所在學(xué)校師生最重視的一場(chǎng)考試。月考暫且不說(shuō)，期末考考完就放假回家了，根本沒有當(dāng)面比成績(jī)的快感和痛感。只有期中考，需要你直面慘烈的人生。

    考完試回到教室，同學(xué)們此時(shí)的行為具有極高的群體默契性，非常一致各找各團(tuán)伙對(duì)答案。一個(gè)小團(tuán)隊(duì)里面，成績(jī)最好考最好那個(gè)必定是最愁容滿面的，一直說(shuō)：“唉……又沒考好，那道題答錯(cuò)了?！?br/>
    周小梅和周新都趴在葛月潭桌上，和他對(duì)答案。李舒沁已經(jīng)感受不出對(duì)答案的那種樂趣了，倒是覺得看這么多人一窩一窩地聚在一起，各種愁容各種暗喜的樣子比較有趣。她看得高興，還拿筆畫了一些速寫，精神之聚集都不知道周小梅周新和葛月潭是什么時(shí)候無(wú)聲地看著她的。

    李舒沁和三人眼光撞了個(gè)正好，一呆，然后笑了笑說(shuō)：“怎么了？你們干嘛這么看我？”

    三人都往李舒沁面前湊了湊，瞇了瞇眼問(wèn)：“李詞神，是不是考得非常好？”

    “什么？”李舒沁一時(shí)間沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她高興成那樣完全是因?yàn)樽约河只氐搅诉@種單純的時(shí)光，開心不開心，基本分?jǐn)?shù)就決定了，沒有其他什么實(shí)質(zhì)性煩惱。在他們?nèi)搜劾?，她成了考試考得好得瑟了?br/>
    李舒沁想到這里，連忙解釋道：“不是不是?！?br/>
    “那你跟葛月潭對(duì)對(duì)答案?！敝苄∶房粗钍媲哒f(shuō)。

    李舒沁一笑，“我沒有把自己的答案記下來(lái)，都忘了。”

    周小梅葛月潭和周新面面相覷，然后都大拇指給李舒沁比了個(gè)贊，“不愧是詞神，心態(tài)就是好！”

    “過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)。”李舒沁笑得嘴抽筋，夸她心態(tài)好她還是非常樂意接受的。笑完，她又坐直了身子，一本正經(jīng)地看著三人說(shuō)：“我跟你們說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，不要讓學(xué)習(xí)成了自己的負(fù)擔(dān)。有句話怎么說(shuō)來(lái)著：追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。[1]”

    聽完李舒沁的話，周小梅三人都眼睛一亮，然后微笑著看李舒沁。李舒沁也看著三人，期待地問(wèn)：“有沒有一種心胸豁然開闊的感覺？”

    “豁然你個(gè)頭?。　敝苄∶肥掌鹦?，“就帶了一支簽字筆就去考試了，回來(lái)答案也不記，還在這里侃大道理，小心閃了自己的舌頭?！?br/>
    葛月潭和周新臉上也是配合的暗笑，媽蛋，李舒沁豁然了，原來(lái)他們都是說(shuō)反話逗她呢。(﹁﹁)~→

    “三個(gè)壞秧子！”李舒沁斜眼看著三人一會(huì)，嘀咕了這么一句。

    李舒沁雖然因?yàn)槟瑔卧~事件在實(shí)驗(yàn)中學(xué)成了一個(gè)小傳奇，但第一次月考成績(jī)還是和進(jìn)班級(jí)的學(xué)號(hào)相差不多。之后每天到學(xué)校，不是打瞌睡就是直接趴下睡覺，簡(jiǎn)直就是特困生加頹廢生。

    英語(yǔ)作業(yè)從來(lái)不做，語(yǔ)文平時(shí)的作業(yè)也就寫個(gè)作文，只有數(shù)學(xué)作業(yè)全部按時(shí)完成。到期中考前期，她直接請(qǐng)假回家送哥哥去了?；貋?lái)后不知道要考試，拿著周小梅幫襯的一支簽字筆就上了考場(chǎng)。她這種混日子的狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是考試必死而后墊班底的作死前奏。

    考卷改了兩天，這兩天老師上課再有狀態(tài)那也是沒人聽的。第三天上課就是各科老師發(fā)卷子，講卷子。當(dāng)數(shù)學(xué)老師蔣晴把試卷拿進(jìn)教室，送到李舒沁手里開始，教室里就全是“咚咚咚”的心跳聲，那叫一個(gè)激動(dòng)人心。李舒沁手撫胸口，居然也在“咚咚”跳?！惶蛼炝撕妹?？→_→

    她拿著卷子，分了一點(diǎn)給周小梅葛月潭和周新，讓三人幫著自己一起發(fā)。此時(shí)，大多人都故作淡定地坐在座位上，等到卷子到自己手里。等一拿到卷子，就連忙偷偷看一下分?jǐn)?shù)，然后捂起來(lái)不讓別人看到。

    四人發(fā)完卷子回到座位上，教室里熙熙攘攘一片嘈雜之聲。周小梅看了看自己的109，忙地轉(zhuǎn)身拉過(guò)葛月潭的卷子看了一眼，120……滿分！這分?jǐn)?shù)真是太叫人承受打擊了，她也懶得看周新那貨的，直接轉(zhuǎn)向李舒沁。

    李舒沁這時(shí)候正在看自己的解答題部分，周小梅伸手過(guò)去一把把她的卷子翻過(guò)來(lái)，鮮紅的119映入眼簾。再翻過(guò)去，是解答題的一題中應(yīng)該寫“答”，而李舒沁寫了“解”，被扣了一分。

    李舒沁看著自己被扣的那一分，旁邊還用紅字寫出了“答”字，就說(shuō)了一句：“數(shù)學(xué)卷子換成語(yǔ)文老師改的了？”

    周小梅看了她兩眼，有點(diǎn)不敢相信。就李舒沁的水平，一般都是110出頭的。這段時(shí)間她那個(gè)樣子，還能把數(shù)學(xué)考出這個(gè)成績(jī)，真是……太天方夜譚了！

    “大家對(duì)自己考的分?jǐn)?shù)都滿意嗎？”蔣晴老師站在講臺(tái)上，眉眼帶笑。教室的嘈雜聲息止，沒人說(shuō)話。

    蔣晴老師還是笑著，看向李舒沁說(shuō)：“李舒沁，你上來(lái)把答應(yīng)抄在黑板上，先讓同學(xué)們對(duì)一下正確答案?！?br/>
    “哦，好，蔣老師?！崩钍媲邞?yīng)了一聲，拿著卷子上黑板把答案整齊抄在黑板上。

    下面?zhèn)鱽?lái)竊竊私語(yǔ)，“她是滿分嗎？”

    “不可能吧，她每天不是睡覺就是睡覺的?！?br/>
    “那怎么拿著卷子就上去抄正確答案了？”

    “她后面不是坐著葛月潭嗎？我看她最多也就是110的水平。每次能進(jìn)咱們班前十，都是靠她語(yǔ)文拉分的，她語(yǔ)文好。”

    李舒沁抄完正確答案，就回到了座位上。教室其他同學(xué)紛紛抬頭跟黑板上的答案對(duì)起來(lái)，然后筆下刷刷改錯(cuò)。周小梅有點(diǎn)蔫，直接把李舒沁的試卷抽過(guò)去照著改。

    蔣晴老師在走道里走動(dòng)，看著大家改答案，又說(shuō)了句：“你們自己先看看錯(cuò)在了什么地方，自己找找原因，有不懂的可以問(wèn)我?！?br/>
    周小梅一邊改卷子一邊砸腦袋一邊說(shuō)：“怎么又粗心？怎么這么簡(jiǎn)單的東西都沒想到怎么做？”

    李舒沁坐在一旁看著周小梅改試卷，她想不透的就上去說(shuō)上幾句。周小梅把卷子改完，轉(zhuǎn)而看向李舒沁，“沁沁，我明明記得你每天都在睡覺混日子，作業(yè)也不做?！?br/>
    李舒沁默默把目光轉(zhuǎn)向窗外，又默默轉(zhuǎn)回來(lái)，說(shuō)了一句：“我數(shù)學(xué)作業(yè)都做的?！倍沂窃诳臻g里做的，有增效作用，可以提升自己的理解力和變通力。

    她每天都很困，那是因?yàn)樗客矶荚诳臻g里刻苦到很晚。

    周小梅使勁撓了一下腦袋，把數(shù)學(xué)試卷還給李舒沁。李舒沁拿過(guò)試卷，蔣晴老師走到講桌后，讓大家停止改卷子。她把試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)，坑點(diǎn)都找了出來(lái)，在下課之前大體把試卷講完，最后說(shuō)：“不要灰心，大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。”

    “下課！”

    “起立！”

    “同學(xué)們?cè)僖?。?br/>
    “老師再見?！?br/>
    蔣晴老師一走教室里就傳出一陣哀嚎之聲，周小梅腦袋往桌上一擱傷感道：“下一節(jié)語(yǔ)文課，真不想看見?！彼恼Z(yǔ)文成績(jī)一向不是很好。

    王凱一邊答卷子，一邊在心里把李舒沁來(lái)來(lái)回回嘀咕了幾回。不給抄就不給抄嘛，居然陰他？！這姑娘真是看起來(lái)軟軟的，說(shuō)話也是軟軟的，卻一點(diǎn)都不是個(gè)善茬兒，心思真壞！

    李舒沁只是在王凱跳起來(lái)那一瞬間暗笑了一下，之后就安心答題，答完拿上書包就無(wú)比歡快地嗒嗒跑掉了。王凱見她又提前交卷走了人，真是恨得牙癢癢。算了，君子報(bào)仇，十年不晚！

    下午數(shù)學(xué)考試，王凱一早就等在了考場(chǎng)里，也不看書也不看筆記，保持著趴在課桌上的姿勢(shì)滿眼殺氣地盯了李舒沁的座位半個(gè)小時(shí)。

    李舒沁剛一進(jìn)教室，就有一道寒光殺了過(guò)來(lái)，她不自覺縮了一下脖子。那對(duì)要吃人的目光一直跟隨到她坐在座位上，李舒沁都沒有正眼去碰過(guò)王凱的視線。

    媽媽的……王凱在心底亂嚎，伸手一把抓著李舒沁的胳膊讓她轉(zhuǎn)了身。李舒沁一臉小白兔的表情，無(wú)辜地看著王凱問(wèn)：“王同學(xué)，怎么了？”

    王凱被噎了一下，靠，有點(diǎn)萌……

    萌？怎么可能哪？王凱連忙強(qiáng)制自己轉(zhuǎn)變態(tài)度，盯著李舒沁說(shuō)：“你知不知道如果我這次能夠進(jìn)全班前三十名，我爸就會(huì)給我買個(gè)超級(jí)酷炫的mp3？”

    “3”，李凱發(fā)的是“”的音。

    李舒沁點(diǎn)了一下頭，“王同學(xué)，你要加油，我相信你一定可以做到的?！毖凵裰\(chéng)懇，握拳的手鼓勵(lì)滿滿。

    王凱又被噎了一下，半晌轉(zhuǎn)換了一下情緒，吼著出聲道：“我說(shuō)你干嘛不給我抄一下英語(yǔ)？還拿凳子壓我的腳？”

    這一吼引來(lái)教室其他考生的側(cè)目，把這種事情吼得這么理直氣壯的，也就這哥們兒能做到了。他看別人看他，一個(gè)個(gè)掃回去，威脅了一句：“看什么看？再看打掉你的門牙?！?br/>
    這話說(shuō)出來(lái)哪里還有人敢再看，都把目光轉(zhuǎn)回到自己的課本上去了。李舒沁揉了一下太陽(yáng)穴，這個(gè)哥哥是個(gè)什么樣的人啊？后來(lái)她知道了。

    語(yǔ)數(shù)外主要課程考完，又考了思想品德和歷史、地理、生物等一些小科類，這場(chǎng)盛大的期中考也就近了尾聲。期中考怕是李舒沁所在學(xué)校師生最重視的一場(chǎng)考試。月考暫且不說(shuō)，期末考考完就放假回家了，根本沒有當(dāng)面比成績(jī)的快感和痛感。只有期中考，需要你直面慘烈的人生。

    考完試回到教室，同學(xué)們此時(shí)的行為具有極高的群體默契性，非常一致各找各團(tuán)伙對(duì)答案。一個(gè)小團(tuán)隊(duì)里面，成績(jī)最好考最好那個(gè)必定是最愁容滿面的，一直說(shuō)：“唉……又沒考好，那道題答錯(cuò)了?！?br/>
    周小梅和周新都趴在葛月潭桌上，和他對(duì)答案。李舒沁已經(jīng)感受不出對(duì)答案的那種樂趣了，倒是覺得看這么多人一窩一窩地聚在一起，各種愁容各種暗喜的樣子比較有趣。她看得高興，還拿筆畫了一些速寫，精神之聚集都不知道周小梅周新和葛月潭是什么時(shí)候無(wú)聲地看著她的。

    李舒沁和三人眼光撞了個(gè)正好，一呆，然后笑了笑說(shuō)：“怎么了？你們干嘛這么看我？”

    三人都往李舒沁面前湊了湊，瞇了瞇眼問(wèn)：“李詞神，是不是考得非常好？”

    “什么？”李舒沁一時(shí)間沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她高興成那樣完全是因?yàn)樽约河只氐搅诉@種單純的時(shí)光，開心不開心，基本分?jǐn)?shù)就決定了，沒有其他什么實(shí)質(zhì)性煩惱。在他們?nèi)搜劾?，她成了考試考得好得瑟了?br/>
    李舒沁想到這里，連忙解釋道：“不是不是。”

    “那你跟葛月潭對(duì)對(duì)答案?！敝苄∶房粗钍媲哒f(shuō)。

    李舒沁一笑，“我沒有把自己的答案記下來(lái)，都忘了?！?br/>
    周小梅葛月潭和周新面面相覷，然后都大拇指給李舒沁比了個(gè)贊，“不愧是詞神，心態(tài)就是好！”

    “過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)?！崩钍媲咝Φ米斐榻?，夸她心態(tài)好她還是非常樂意接受的。笑完，她又坐直了身子，一本正經(jīng)地看著三人說(shuō)：“我跟你們說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，不要讓學(xué)習(xí)成了自己的負(fù)擔(dān)。有句話怎么說(shuō)來(lái)著：追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。[1]”

    聽完李舒沁的話，周小梅三人都眼睛一亮，然后微笑著看李舒沁。李舒沁也看著三人，期待地問(wèn)：“有沒有一種心胸豁然開闊的感覺？”

    “豁然你個(gè)頭啊！”周小梅收起笑，“就帶了一支簽字筆就去考試了，回來(lái)答案也不記，還在這里侃大道理，小心閃了自己的舌頭。”

    葛月潭和周新臉上也是配合的暗笑，媽蛋，李舒沁豁然了，原來(lái)他們都是說(shuō)反話逗她呢。(﹁﹁)~→

    “三個(gè)壞秧子！”李舒沁斜眼看著三人一會(huì)，嘀咕了這么一句。

    李舒沁雖然因?yàn)槟瑔卧~事件在實(shí)驗(yàn)中學(xué)成了一個(gè)小傳奇，但第一次月考成績(jī)還是和進(jìn)班級(jí)的學(xué)號(hào)相差不多。之后每天到學(xué)校，不是打瞌睡就是直接趴下睡覺，簡(jiǎn)直就是特困生加頹廢生。

    英語(yǔ)作業(yè)從來(lái)不做，語(yǔ)文平時(shí)的作業(yè)也就寫個(gè)作文，只有數(shù)學(xué)作業(yè)全部按時(shí)完成。到期中考前期，她直接請(qǐng)假回家送哥哥去了?；貋?lái)后不知道要考試，拿著周小梅幫襯的一支簽字筆就上了考場(chǎng)。她這種混日子的狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是考試必死而后墊班底的作死前奏。

    考卷改了兩天，這兩天老師上課再有狀態(tài)那也是沒人聽的。第三天上課就是各科老師發(fā)卷子，講卷子。當(dāng)數(shù)學(xué)老師蔣晴把試卷拿進(jìn)教室，送到李舒沁手里開始，教室里就全是“咚咚咚”的心跳聲，那叫一個(gè)激動(dòng)人心。李舒沁手撫胸口，居然也在“咚咚”跳?！惶蛼炝撕妹矗俊鷂→

    她拿著卷子，分了一點(diǎn)給周小梅葛月潭和周新，讓三人幫著自己一起發(fā)。此時(shí)，大多人都故作淡定地坐在座位上，等到卷子到自己手里。等一拿到卷子，就連忙偷偷看一下分?jǐn)?shù)，然后捂起來(lái)不讓別人看到。

    四人發(fā)完卷子回到座位上，教室里熙熙攘攘一片嘈雜之聲。周小梅看了看自己的109，忙地轉(zhuǎn)身拉過(guò)葛月潭的卷子看了一眼，120……滿分！這分?jǐn)?shù)真是太叫人承受打擊了，她也懶得看周新那貨的，直接轉(zhuǎn)向李舒沁。

    李舒沁這時(shí)候正在看自己的解答題部分，周小梅伸手過(guò)去一把把她的卷子翻過(guò)來(lái)，鮮紅的119映入眼簾。再翻過(guò)去，是解答題的一題中應(yīng)該寫“答”，而李舒沁寫了“解”，被扣了一分。

    李舒沁看著自己被扣的那一分，旁邊還用紅字寫出了“答”字，就說(shuō)了一句：“數(shù)學(xué)卷子換成語(yǔ)文老師改的了？”

    周小梅看了她兩眼，有點(diǎn)不敢相信。就李舒沁的水平，一般都是110出頭的。這段時(shí)間她那個(gè)樣子，還能把數(shù)學(xué)考出這個(gè)成績(jī)，真是……太天方夜譚了！

    “大家對(duì)自己考的分?jǐn)?shù)都滿意嗎？”蔣晴老師站在講臺(tái)上，眉眼帶笑。教室的嘈雜聲息止，沒人說(shuō)話。

    蔣晴老師還是笑著，看向李舒沁說(shuō)：“李舒沁，你上來(lái)把答應(yīng)抄在黑板上，先讓同學(xué)們對(duì)一下正確答案?！?br/>
    “哦，好，蔣老師?！崩钍媲邞?yīng)了一聲，拿著卷子上黑板把答案整齊抄在黑板上。

    下面?zhèn)鱽?lái)竊竊私語(yǔ)，“她是滿分嗎？”

    “不可能吧，她每天不是睡覺就是睡覺的?！?br/>
    “那怎么拿著卷子就上去抄正確答案了？”

    “她后面不是坐著葛月潭嗎？我看她最多也就是110的水平。每次能進(jìn)咱們班前十，都是靠她語(yǔ)文拉分的，她語(yǔ)文好。”

    李舒沁抄完正確答案，就回到了座位上。教室其他同學(xué)紛紛抬頭跟黑板上的答案對(duì)起來(lái)，然后筆下刷刷改錯(cuò)。周小梅有點(diǎn)蔫，直接把李舒沁的試卷抽過(guò)去照著改。

    蔣晴老師在走道里走動(dòng)，看著大家改答案，又說(shuō)了句：“你們自己先看看錯(cuò)在了什么地方，自己找找原因，有不懂的可以問(wèn)我?！?br/>
    周小梅一邊改卷子一邊砸腦袋一邊說(shuō)：“怎么又粗心？怎么這么簡(jiǎn)單的東西都沒想到怎么做？”

    李舒沁坐在一旁看著周小梅改試卷，她想不透的就上去說(shuō)上幾句。周小梅把卷子改完，轉(zhuǎn)而看向李舒沁，“沁沁，我明明記得你每天都在睡覺混日子，作業(yè)也不做?！?br/>
    李舒沁默默把目光轉(zhuǎn)向窗外，又默默轉(zhuǎn)回來(lái)，說(shuō)了一句：“我數(shù)學(xué)作業(yè)都做的。”而且是在空間里做的，有增效作用，可以提升自己的理解力和變通力。

    她每天都很困，那是因?yàn)樗客矶荚诳臻g里刻苦到很晚。

    周小梅使勁撓了一下腦袋，把數(shù)學(xué)試卷還給李舒沁。李舒沁拿過(guò)試卷，蔣晴老師走到講桌后，讓大家停止改卷子。她把試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)，坑點(diǎn)都找了出來(lái)，在下課之前大體把試卷講完，最后說(shuō)：“不要灰心，大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。”

    “下課！”

    “起立！”

    “同學(xué)們?cè)僖?。?br/>
    “老師再見。”

    蔣晴老師一走教室里就傳出一陣哀嚎之聲，周小梅腦袋往桌上一擱傷感道：“下一節(jié)語(yǔ)文課，真不想看見。”她的語(yǔ)文成績(jī)一向不是很好。