3,小強(qiáng)
小強(qiáng)聽(tīng)到父母和清風(fēng)的對(duì)話,心里已經(jīng)有了抵觸情緒。
清風(fēng)敲他的門(mén),他坦然的開(kāi)了門(mén),他一下就愣了,這不過(guò)是一個(gè)和自己歲數(shù)差不了多少的小青年,父母怎么找了這么個(gè)人呢?好奇心讓他的防線一下就崩潰了。
清風(fēng),“自我介紹一下,我是燕京大學(xué)中文系的學(xué)生,而且是一名新生,今年高考以后剛被錄取的,到燕京大學(xué)也就兩個(gè)月,我叫李宇峰,你怎么稱呼???”
小強(qiáng),“我叫王志強(qiáng)。你是我爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)做我的工作的嗎?你怎么這么年輕?。亢臀覜](méi)差兩歲吧?!?br/>
清風(fēng),“我跟你差兩個(gè)年級(jí),可能也就差兩歲吧。我是勤工儉學(xué)的,我做家教,你爸爸媽媽找我想跟你聊一聊,你愿意聊嗎?我可是一點(diǎn)勉強(qiáng)都沒(méi)有,都是同齡人,我又沒(méi)比你大多少,咱倆溝通起來(lái)也方便,能和我聊聊嗎?”
小強(qiáng),“你考上了這么好的大學(xué),為什么還要勤工儉學(xué)呢?”
清風(fēng),“因?yàn)槲覀兗依餂](méi)有錢(qián)了,我的父母常年在外打工,我是和爺爺奶奶長(zhǎng)大的我是和爺爺奶奶長(zhǎng)大的,雖然他們打工掙了點(diǎn)錢(qián),都是辛苦錢(qián),我現(xiàn)在已經(jīng)這么大了,而且他們已經(jīng)把我送入了大學(xué),怎么好意思在花他們的錢(qián)呢?所以我就勤工儉學(xué)唄,家教是我的工作之一,我還有一份工作,就是打掃學(xué)校的階梯教室。這些收入保證我的生存,也可以幫我交學(xué)費(fèi),我覺(jué)得勤工儉學(xué)是一條好的出路,所以我就高高興興的干唄?!?br/>
小強(qiáng),“你的老家是哪兒???都這個(gè)年代了,難道你的生活還這么艱苦嗎?”
清風(fēng),“我的老家在貴州的大山里,那里風(fēng)景如畫(huà),現(xiàn)在到貴州旅游的人特別多,但是我們家里不是在景點(diǎn)周邊,是一個(gè)很貧窮的小山村,雖然風(fēng)景秀麗,基本上還是很落后的。我的父母,在我很小的時(shí)候就去廣州打工了,我還有一個(gè)妹妹,和他們一起生活,他們打工的錢(qián),都供養(yǎng)妹妹讀書(shū)了,所以我只能跟著爺爺奶奶,在大山里自己讀書(shū),我從5歲起,只見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽兩面,他們作為外地人,在廣州打工掙錢(qián)很不容易,還要供養(yǎng)妹妹讀書(shū),應(yīng)該說(shuō)他們的生活是很艱苦的?!?br/>
小強(qiáng),“你不怨恨他們嗎?你妹妹跟他們一起在大城市,只把你一個(gè)人放在大山里,和爺爺奶奶一起生活,這是很不公平的呀,你難道一點(diǎn)都不記恨他們嗎?”
清風(fēng),“沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我說(shuō)的是實(shí)話。不懂事的時(shí)候就想他們,如果他們和我在一起多好啊,總是盼望著他們回家,我的爸爸媽媽對(duì)我可好了,所以無(wú)時(shí)無(wú)刻的不去想念他們。等長(zhǎng)大一點(diǎn),自己懂事兒了,看看周?chē)沫h(huán)境,就理解他們了,只能對(duì)他們懷有報(bào)恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)榱诉@個(gè)家,為了我們能夠生活的更好,不遠(yuǎn)萬(wàn)里出去打工,兩個(gè)沒(méi)有多少文化的農(nóng)民工,要在那樣一個(gè)現(xiàn)代化的大都市生存,他們所遇到的困難,他們所付出的艱辛,可想而知了。你知道農(nóng)村都是重男輕女的,尤其是在我們那么個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,有了妹妹以后,他們想把妹妹放在家里,把我?guī)У綇V州去讀書(shū),被我拒絕了。因?yàn)槲业拿妹锰貏e的可愛(ài),我特別的喜歡他,他那么小離不開(kāi)父母的,所以我就留在了家里,讓他們帶著妹妹去廣州了,我覺(jué)得我做了一個(gè)正確的決定,咱們必定是男子漢大丈夫,應(yīng)該把更美好的前程留給自己的妹妹,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?如果換了你可能也會(huì)這樣做?!?br/>
小強(qiáng),“你既然是我父母請(qǐng)來(lái)的,你打算怎么教育我呀?”
清風(fēng),“我們兩個(gè)歲數(shù)差不多,我哪里有資格教育你呀?再說(shuō)了,你生長(zhǎng)在大城市,比我的見(jiàn)識(shí)要廣多了,遇到的問(wèn)題和麻煩可能也多,不像我們那個(gè)小山村那么單純,如果我遇到你同樣的問(wèn)題,可能還沒(méi)有你處理的好呢,所以我不能教育你,我們倆只能是溝通一下,互相交流交流,可能在交流的過(guò)程中你就想通了,甚至現(xiàn)在你可能都想通了,還需要我教育嗎?不過(guò)你要在這個(gè)過(guò)程中有什么困難?我們倆倒可以交流交流,看看我能不能夠幫助到你,如果能幫助到你,我是很高興的,我剛來(lái)到這個(gè)城市,還沒(méi)有知心的朋友,你愿意做我的知心朋友嗎?將來(lái)我們倆可以常來(lái)常往,互通有無(wú),成為最好的朋友和哥們,我很孤獨(dú)的,特別需要知心朋友,特別需要哥們兒?!?br/>
小強(qiáng),“你不愧為名牌大學(xué)的大學(xué)生,雖然剛剛上學(xué)兩個(gè)月,我從心里佩服你,沒(méi)有趾高氣昂,也沒(méi)有做他們的幫兇,把一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,變得復(fù)雜化,好像天塌下來(lái),好像我是十惡不赦的大壞蛋,看看他們那種表情,好像我有多壞似的,我不就是有點(diǎn)好奇心嗎?經(jīng)過(guò)這兩天,我也想明白了,沒(méi)有什么大不了的事,下定決心把學(xué)習(xí)抓上去,在年底取得好的名次,把他們的嘴堵上,看他們還敢不敢小看我。今天你來(lái)太好了,我知道你的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好,我確實(shí)在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)困難,你能幫助我嗎?”
清風(fēng),“看起來(lái)你是一個(gè)特別聰明的人,知道我是你的救命稻草,你自己都想明白了,所以根本就不用我教育,你早把自己教育好了,你說(shuō)的多好啊,就是一個(gè)簡(jiǎn)單的單純的小事兒,本來(lái)就不是什么大事情,別把它放在心上,家長(zhǎng)老師,學(xué)校的事情我?guī)湍闳[平,你就專心學(xué)習(xí)就好了,我來(lái)就是專門(mén)解決你學(xué)習(xí)上的問(wèn)題的,咱們倆溝通溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得,交流一下學(xué)習(xí)的方法,不一定對(duì)你有多大幫助,至少不會(huì)拉你的后腿,也許會(huì)把你的名字很快的恢復(fù),還能提升提升。我可不是一個(gè)聰明的人,我上學(xué)取得好成績(jī),完全用的都是笨辦法,但是特別有效,一勞永逸可以說(shuō)。我知道你們這些聰明人,可能看不起我這樣的本人,從農(nóng)村出來(lái)的,還是那么偏遠(yuǎn)的大山里,除了笨辦法,沒(méi)有別的好辦法。其實(shí)我說(shuō)不然,最笨的辦法可能就是最聰明的辦法,也是最行之有效的辦法,你信不信?如果你要用了我這個(gè)笨笨的辦法,不出一個(gè)月,你的英語(yǔ)和語(yǔ)文都會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)?!?br/>
小強(qiáng)已經(jīng)被他說(shuō)的有些好奇了,“什么辦法呀?”
清風(fēng),“先不說(shuō)我的笨辦法,你不是說(shuō)數(shù)學(xué)你最頭疼嗎?你找兩道最難的數(shù)學(xué)題給我,咱倆交流交流,以后你碰到這類型的題都不會(huì)發(fā)出了,而且成為你的殺手锏,在文科班里你可以是縱橫天下,將來(lái)高三學(xué)習(xí)的東西,咱們倆也提前演示演示,保證你數(shù)學(xué)會(huì)更有興趣,對(duì)那對(duì)付那些難題會(huì)有更有效的辦法,你信不信呢?”
小強(qiáng)聽(tīng)他這么一說(shuō),心里想,這個(gè)人怎么這么能吹呀?我今天非得難為難為你。于是他就找了兩道最難的數(shù)學(xué)題,聽(tīng)說(shuō)全學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有幾個(gè)能解出來(lái)的,他在習(xí)題集里,把這兩道題抄給了清風(fēng)。
清風(fēng)看了看這兩道題,這是兩道解析幾何的,多重問(wèn)題習(xí)題,關(guān)鍵就在于,基本代數(shù)單元的確定,如果能夠熟練的掌握一元二次方程的公式解法,這兩道題都不是很難的,對(duì)于一元二次方程的公式解法,在代數(shù)中用的最廣泛,特別是在解析幾何的學(xué)習(xí)過(guò)程中,兩個(gè)根的應(yīng)用是很靈活,很深入的,也是很普遍的。先不能給他講解題,應(yīng)該用最短的時(shí)間,最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,趕緊把這兩道題解出來(lái),讓他看一看自己的實(shí)力,然后從一元二次方程的公式法入手然后從一元二次方程的公式法入手,幫他把基礎(chǔ)打牢,在掌握這些技巧,這么聰明的孩子,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)的。
清風(fēng)很快的把這兩道題很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)慕獬鰜?lái)了,小強(qiáng)看到了解題的全過(guò)程,從心里佩服他了,一個(gè)文科的學(xué)生,數(shù)學(xué)怎么會(huì)這么好呢?
小強(qiáng),“以前見(jiàn)過(guò)這種類型的習(xí)題啊,看你解的這么輕松,這里邊有什么訣竅?能夠告訴我嗎?”
清風(fēng),“你能看出來(lái)我解題的思路嗎?你只知道我解的很輕松,我為什么會(huì)這么輕松呢?就是因?yàn)槲艺莆樟私膺@種題的鑰匙,代數(shù)學(xué)起來(lái)很不容易,有的時(shí)候會(huì)很難,但是這一類題有一個(gè)訣竅,就是你要熟練的掌握一元二次方程的公式解法,對(duì)于這個(gè)公式還是要熟練的掌握,他的變換形式,主要是在根號(hào)下產(chǎn)生的,根號(hào)下的式子,你要熟練的掌握它,再把它帶入公式里,你就沒(méi)有什么可難的了。不僅是這樣,將來(lái)你要如果上了大學(xué)以后,學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)也離不開(kāi)他,他就是代數(shù)最難的一部分,因?yàn)樗兓療o(wú)窮,但是百變不離其宗,寫(xiě)的這個(gè)公式就是他的根本,你只要掌握了這個(gè)公式,這一類的題就最容易不過(guò)了,將來(lái)一定是你拿分的題,不管他有幾問(wèn),也不管他繞了多少?gòu)潈?,你一定要排除那些障眼法,最終用公式法解決你的問(wèn)題,你說(shuō)這個(gè)問(wèn)題不是很容易了嗎?這就是訣竅。還有很多訣竅,你愿意跟我學(xué)嗎?如果愿意的話,咱們倆就常溝通,常交流,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的?!?br/>
小強(qiáng),“那你學(xué)習(xí)文科的笨辦法是什么辦法?能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?”
清風(fēng),“當(dāng)然可以,咱倆有一個(gè)前提條件,你不許笑話我,老老實(shí)實(shí)的跟我一塊兒用這個(gè)辦法,干上一個(gè)月,然后再評(píng)價(jià),可以嗎?”
小強(qiáng),“不就是一個(gè)月嗎?我一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。你除了跟我談學(xué)習(xí)以外,為什么不問(wèn)問(wèn)我那件事兒?我爸爸媽媽不就是為了那件事兒讓你來(lái)的嗎?”
清風(fēng),“我剛才已經(jīng)說(shuō)了,一點(diǎn)兒都不瞞勉強(qiáng)你,你愿意跟我說(shuō),我就一定有好主意幫助你,你不愿意跟我說(shuō),那是因?yàn)槟氵€不信任我,咱們倆相互了解一下,等到你信任我了再跟我說(shuō),到那個(gè)時(shí)候也不晚?!?br/>
小強(qiáng),“我現(xiàn)在就想跟你說(shuō),我真的也有點(diǎn)兒憋悶死了?!?