“那就奇怪了！”
申天化有些疑惑的說著，然后轉(zhuǎn)過頭對尹天機問道：
“師兄，我們現(xiàn)在該怎么辦？師傅待我不薄，我就算拼了這條性命，也必須救下師傅！”
尹天機見到這便宜師弟如此誠懇，心中對他的印象倒是好了不少，他點點頭說道：
“這樣吧，咱們先打坐休息一下，等休息好了我就帶你去拜訪龍虎山、茅山等大門派的前輩，看能不能找些幫手。
咱們師兄弟實力低了點，就算找出師傅被困的地方，也根本無法救出師傅。
至于金子，剛剛師弟說你有一品下級的道行，顯然有人教你了。
我也不追究你怎么修煉的，更不想麻煩你，但無奈卦象顯示能救師傅脫困的人跟你有關....
不管是我們師傅教你的，還是另有高人，去救我們師傅的事情，想必你不會拒絕的吧？
你明天可以跟老師請個長假，反正高考還有段時間，再說你也沒打算上大學.....”
金宸沒有猶豫，直接點頭說道：
“放心！玄離子大師以前對我也很好，他出了事情，我也確實責無旁貸！
我先睡一覺，明天我先去學校請假，然后再做通我媽的思想工作。
等你們找來幫手，我就跟你們一起去救玄離子大師。”
“你？”
尹天機一臉黑線，心中多少有點不愉快:金宸是在裝傻嗎？
他只能含蓄的說道：
“金子，都什么時候了，就別開玩笑了好不好？你直接叫出教你道法的人，想必他的實力比起我們師傅也差不了多少的。
這次師傅只是被困，并不是面臨生死危險，說不定是要破解什么陣法，而你身后的高人正好精通此道.....”
金宸腦門也浮現(xiàn)出十字筋：我特么有個屁的高人師傅啊！
尹天機見到金宸有些猶豫，于是立即解圍說道：
“時候不早了，還是先休息吧，就照師兄剛剛說的，咱們?nèi)ゴ蜃环?，然后立即出發(fā)求援。
而金兄，我相信他不會拿我們師傅的安危開玩笑的，對吧，金兄？”
金宸點點頭，然后認真說道：
“小天，你放心，雖然玄離子大師不是我?guī)煾?，但我也一直把他當我親人一般。
這次既然他遭遇了困境，我自然會全力以赴的！”
尹天機這才點點頭，然后對著金宸和申天化擺擺手說道：
“那你們各自休息去吧，我也要打坐恢復一下體力?！?br/>
金宸和申天化立即告辭，各自返回自己房間。
回到房間，金宸關好門，也盤膝坐在了床上。
他之前召喚張明權(quán)的魂魄，可是給他留下了一招五雷咒和一套簡單的呼吸吐納法門。
今晚就先試試這呼吸吐納的法門到底怎么樣，是不是真的可以代替睡眠....
擺好姿勢，金宸做了幾個深呼吸，然后緩緩閉上眼睛，開始回憶腦海里的呼吸吐納方法：
“眼觀鼻、鼻觀心，五心向天......”
他一開始還不習慣，不過好在不一會兒就進入了狀態(tài)。
這也是他的實力來的太輕松，只是召喚了一次魂魄就擁有了一品下級的實力。
一般人想要進入這一步，可不是那么容易的！
佛有佛緣、道有道根，而修煉無法入門，就是沒有修煉的天賦，只能做普通人了。
可別小看這一品下級，這可是代表著修道入門，他已經(jīng)是修士了。
從剛才疾步行走一個多小時回來，卻并不感覺疲勞，就可以看出擁有道行，比起普通人強出多少！
隨著忽長忽短的呼吸節(jié)奏，金宸直覺自己陷入了一種玄妙的狀態(tài)，而他的丹田處有一股微弱的氣流，正不斷的游走在全身筋脈。
當游走一個大周天以后，那股氣流就能增強幾絲。而氣流每游走一圈，絕大部分會回歸丹田，還有一絲卻直沖頭頂，最終涌向他的眉心.....
連續(xù)幾個大周天以后，金宸心念一動，緩緩吐氣、睜開了眼睛。
他摸出手機，看了一眼時間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近中午十二點了！
“不好，今天又曠課了...”
金宸猛的站起身，只是想到自己可是經(jīng)常曠課來著，上午沒去有什么關系？反正老師們都放棄他了，也不會在意....
他這才放慢腳步，然后準備先跟尹天機他們道個別。
只是剛剛走到尹天機房門前，就見到上面貼著一張紙條和一張銀行卡。
他取下紙條，只見上面寫道：
“金子，我跟師弟先去求援，你也趕緊處理一下。還有馬老板的銀行卡，你拿著用吧！最遲明天晚上我就會聯(lián)系你匯合！---天機。”
原來他們已經(jīng)提前離開了！
金宸把字條撕碎扔進一旁的垃圾桶，然后把銀行卡隨時揣進衣兜，就直接往外趕去。
這個時間，當然應該先去學校請假，然后再回去想辦法說服老媽。
這次出去，還不知道會耽誤多久，所以得想個好點的說辭.....
等金宸趕到學校的時候，下午的課還沒開始，還是午休時間。
“直接去找老師請假?！?br/>
金宸馬不停蹄，直接往教師辦公樓跑去。
那個秦老師他是不想搭理了，所以決定直接找語文老師，也是他們的班主任馬老師。
馬老師是個三十多歲的女人，有著十幾年的教學經(jīng)驗，還得過不少的教師榮譽，不過似乎也對金宸放棄了。
剛剛走到馬老師的辦公室門口，還沒敲門，卻正好見到辦公室的門打開，然后馬老師跟秦老師居然先后從里面走了出來....
這運氣...居然還是沒躲開秦老師！
“金宸？你上午跑哪去了？為什么要曠課？”
秦老師似乎忘記了昨晚的尷尬，居然端著老師的架子，直接指責他。
金宸翻了個白眼，置若罔聞的看向馬老師說道：
“馬老師，我家里有點事，我想請幾天假！”
“請幾天假？”馬老師推了推眼鏡，仔細看了看金宸，然后擺手說道：
“那隨便吧！反正我們也看出來了，你對學業(yè)已經(jīng)放棄了！你別說請假了，就算現(xiàn)在要輟學都沒關系?！?br/>
“我只是請假！”
金宸不由暗翻白眼，自己在這些老師心目中的形象果然已經(jīng)這么不堪了嗎？
好吧，這是廢話。
秦燕卻有些著急了，她打斷了正要開口的馬老師，然后看著金宸說道：
“金宸，你英語只錯了一道題，還是在短短十分鐘內(nèi)就交卷了！可這之前你英語考試一直都是個位數(shù)....
你是不是因為家里條件不好，所以才故意把成績保持中等水平的？
若是這樣的話，我希望你好好學習，只要你能考上大學，你大學期間的學費以及生活費，我都幫你出了！”
她說這番話只是表個態(tài)罷了，昨晚她可是見識了金宸老媽那個盆栽店里的畫。
要是金宸真的缺錢，隨便賣一幅也夠他大學期間的所有費用了。
只是她剛剛說完，馬老師就有些諷刺的說道：
“秦老師，你可能剛來不清楚情況，這個金宸就是個扶不上墻的爛泥！
我教了十幾年的學生，他是最不上進的！你剛剛還跟我說，他英語十分鐘差點滿分交卷，這個我是絕對不相信的！
他要么是作弊了，要么就是你想以這種鼓勵方式促進他的學習成績進步。
哎，聽我一句勸，這樣的學生咱們就不用多費心思了。他要請假就讓他請把，不來都沒事。
他跟那個玄離子的徒弟，他們是來學習的嘛？讓他們留下高考，只會拉低了我們班級的平均分數(shù)！”