薩菲羅斯心里不踏實(shí),他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著宏偉的城堡，總覺(jué)付小雅發(fā)生了什么事情。很快，他的猜測(cè),只見(jiàn)付小雅的靈魂波動(dòng)極為龐大,在禁林的伸出，他都能清晰看到圍繞在城堡上方的雷云群。

    糟糕。

    是什么東西刺激到她了嗎？

    他把劍背起，想都沒(méi)想便往城堡趕去。

    這時(shí)候醫(yī)療翼里充滿了人，說(shuō)是人有些夸張，大多數(shù)天上飛著來(lái)看熱鬧的幽靈,他們第一次感受到這種魔法沖擊來(lái)自于一個(gè)才學(xué)習(xí)魔法幾天的孩子身上。這種魔法沖擊與小孩子的魔力暴走有根本上的區(qū)別——破壞力的大小。

    如果說(shuō)孩子的魔力暴走只是讓整棟大廈的電力產(chǎn)生一瞬間的錯(cuò)亂,那么魔法沖擊i絫與整棟大廈直接被雷電掃蕩一般。

    幸好付小雅的雷屬性不算完整，沒(méi)有被補(bǔ)充元素能量后的雷電,也只能使用約莫百分之二十的力量，但是這些也足以讓整個(gè)黑魔法防御課的教室直接報(bào)廢。

    幾位教授站在一起你一句我一句詢問(wèn)波皮女士病人的情況，可是這位護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)在也是非常不耐煩。

    “您真是太偉大了，讓那么一個(gè)新生第一次上課就魔力暴走了！”她語(yǔ)氣極為不客氣，手上加快包扎的速度，“雖然我不明白這位可愛(ài)的學(xué)生到底看到了什么害怕的景象才會(huì)導(dǎo)致魔力暴走，但是！在她害怕的一瞬間，作為一個(gè)教授——學(xué)生全心信賴的長(zhǎng)輩，應(yīng)該站在她前面，為她擋去所有的恐懼?！?br/>
    她的話讓斯內(nèi)普教授掃之以鼻，冷冷地抬著腦袋看著昏迷中的付小雅。

    “親愛(ài)的斯內(nèi)普教授，希望您為這位學(xué)生盡快制作出五瓶生機(jī)水，這孩子全身沒(méi)有一處地方是完整的?！?br/>
    波皮女士回過(guò)頭，用一種命令的口吻向斯內(nèi)普尋求幫助，后者漠然地說(shuō)了句是。

    鄧布利多擦擦額頭邊的虛汗，低頭詢問(wèn)事發(fā)站在最靠近付小雅邊上的哈利?！坝H愛(ài)的，小雅到底看到了什么？”

    哈利有些疑惑地瞧了眼赫敏，回答道：“一位天使，校長(zhǎng)。一位麻瓜世界的神明?！?br/>
    赫敏急切地補(bǔ)充道：“校長(zhǎng)，這位天使的魔法就好像那個(gè)人一樣！不，他是像梅林一樣的存在，只可惜他的心卻像那個(gè)人?！?br/>
    那個(gè)人——自然指的是伏地魔。

    眾人嘩然。

    “原來(lái)如此，那么，親愛(ài)的赫敏，你能具體說(shuō)一說(shuō)這位麻瓜世界的……”鄧布利多想了想，那個(gè)名詞是什么來(lái)著？

    “天使？”

    “對(duì)，那位天使到底如何可怕?！?br/>
    赫敏想了想，只能按照小時(shí)候去教堂讀到的圣經(jīng)去籠統(tǒng)的描述：“因?yàn)樯系蹛?ài)人類，但是這位天使——路西法由于拒絕愛(ài)人類，所以與上帝展開(kāi)了戰(zhàn)斗，最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，他被打入地獄之中。”

    斯內(nèi)普淺淺道：“哼，真是愚蠢?！?br/>
    赫敏看了他一眼，心想：你又不是路西法，怎么會(huì)明白他的感受。雖然她也覺(jué)得路西法是一個(gè)很愚蠢的天使，但是他的強(qiáng)大卻是無(wú)法否定的。

    “可是……”羅恩瞧了眼付小雅，疑惑道：“她為什么會(huì)那么害怕？”

    “羅恩，你不會(huì)明白的?！惫f(shuō)，“這種感覺(jué)，不像你看到蜘蛛，他雖然傷害你，你卻可以反抗。這種感覺(jué)更像是，你連反抗的余地都沒(méi)有，只能硬生生地看著自己被殺死?！?br/>
    氣氛靜默。

    羅恩的確不明白，他害怕蜘蛛，但是沒(méi)有害怕到丟了性命，他不明白哈利說(shuō)的那種感覺(jué)。

    “絕望。”赫敏想了想，明白了哈利說(shuō)的話，“是因?yàn)閿z魂怪嗎？”

    哈利抬眸瞧了她一眼，又低下頭看向付小雅。

    魯賓教授眼神難受，他一直沒(méi)有遇到過(guò)被這種以鬧騰為主的魔法生物，被刺激到魔法暴走的孩子，這位插班生，是第一個(gè)。

    “她什么時(shí)候會(huì)醒？”

    扥不利多等人也看向波皮女士。

    “看情況，這個(gè)樣子，就要看斯內(nèi)普教授的生機(jī)水喝下去需要多久能完全恢復(fù)?！辈ㄆづ康闪搜埕斮e教授，“孩子是需要絕對(duì)的靜養(yǎng)！教授要是不覺(jué)得自己有責(zé)任的話，自然可以給她加作業(yè)。”

    “不需要了！”

    眾人一眼疑惑，甚至連鄧布利多也沒(méi)有馬上感覺(jué)到有人出現(xiàn)在周圍，倒是麥格教授去過(guò)付小雅的家，與這個(gè)聲音的主人交談過(guò)，才后知后覺(jué)地叫道：“薩菲羅斯！”

    沒(méi)錯(cuò)，來(lái)人自然是心中急切地想要知道自己心愛(ài)之人是不是出了什么事的薩菲羅斯。

    他面色并不友善，和他對(duì)應(yīng)的自然是已經(jīng)抽出魔杖對(duì)著他的斯內(nèi)普教授。

    “斯內(nèi)普教授，這位是小雅的養(yǎng)父——薩菲羅斯，是一位北歐的神祗?！?br/>
    赫敏尖叫一聲：“是小雅說(shuō)的神！”

    薩菲羅斯看了那根棍子一眼，嘴角譏笑道：“你們的咒語(yǔ)傷害不到我半分，放下你那可笑的玩具，凡是人類，必向上位者下跪?！?br/>
    斯內(nèi)普只感覺(jué)到自己身體不聽(tīng)使喚地照著他的話說(shuō)，怒道：“你這個(gè)麻瓜！”

    薩菲羅斯并不理睬他，來(lái)到床邊，伸出左手去撫摸閉上雙眼的少女。

    “不能碰，她全身都被雷電燒傷，等斯內(nèi)普教授的生機(jī)水制作出來(lái)后，服用了才能碰?！辈ㄆづ孔柚沟?。

    斯內(nèi)普高傲地抬起頭，為了顯示自己魔藥學(xué)的權(quán)威。

    “不需要，你們是否有雷電系的魔法？”薩菲羅斯問(wèn)。

    麥格教授與鄧布利多相互對(duì)視一眼，鄧布利多問(wèn)：“沒(méi)錯(cuò)，我們巫師有兩個(gè)咒語(yǔ)是能發(fā)出雷電?！?br/>
    “對(duì)著小雅使用。”薩菲羅斯往后一退，說(shuō)到。

    波皮女士大驚，叫嚷道：“等等，患者可是已經(jīng)皮開(kāi)肉綻了，難道因?yàn)槟闶丘B(yǎng)父所以就要傷害她嗎？”

    “這位薩菲羅斯先生，”就連邊上一直沉默的魯賓教授也有些疑惑，“請(qǐng)問(wèn)您這么做的原因是？”

    “小雅的基本身體結(jié)構(gòu)與你們活著麻瓜都不一樣，她現(xiàn)在這個(gè)樣子就是因?yàn)轶w內(nèi)雷元素大量缺乏，在我們來(lái)到這里之前經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)，那場(chǎng)戰(zhàn)斗中出了些差錯(cuò)，迫使她的雷元素沒(méi)有完全恢復(fù)到百分百狀態(tài)，你們現(xiàn)在看到的也不過(guò)是百分之二十的狀態(tài)?！?br/>
    赫敏腦袋一轉(zhuǎn)，暗暗抽氣。

    羅恩聽(tīng)了有些摸不著頭腦，小聲問(wèn)：“他說(shuō)的是什么意思？”

    赫敏白了他一眼，不過(guò)還是很耐心地解釋道：“就是我們剛才看到的雷電不過(guò)是兩成力量，她現(xiàn)在發(fā)揮不出十分力量?！?br/>
    “簡(jiǎn)單的說(shuō)，只需要補(bǔ)充她身體內(nèi)部缺乏的雷電之力，她的基因就會(huì)很快讓全身燒傷的肌膚恢復(fù)如初。”薩菲羅斯掃了眼赫敏，小姑娘臉色頓時(shí)通紅通紅。

    就算他這么說(shuō)了，波皮女士也不同意，她是位救護(hù)人員，在她的地盤必須是聽(tīng)她的?！安恍?，萬(wàn)一出了狀況怎么辦？！”

    魯賓教授詢問(wèn)道：“先使用斯內(nèi)普教授的生機(jī)水看看情況吧，如果這樣有用的話，就不需要用冒險(xiǎn)的方式了?！?br/>
    薩菲羅斯搖搖頭，明白這幾位教職人員的好意，解釋道：“我之前說(shuō)了，那一場(chǎng)戰(zhàn)斗消耗了她大多數(shù)的能量，這次她又能力暴走，所以，想要她醒過(guò)來(lái)除非有雷電之力為她續(xù)命?！?br/>
    “怎么會(huì)這樣……”波皮女士用手捂住自己的嘴巴，顯得無(wú)法接受?！白鳛橐粋€(gè)父親，為什么要讓這么可愛(ài)的一個(gè)孩子參加戰(zhàn)斗？！”

    “因?yàn)樗緛?lái)就是一名戰(zhàn)士?！彼_菲羅斯不需要思考，“她本身就是掌管末日七災(zāi)里最后一個(gè)災(zāi)難的天使，她的出生就是為了戰(zhàn)斗。你要問(wèn)我為什么讓她去戰(zhàn)斗，那么簡(jiǎn)單的說(shuō)吧，沒(méi)有戰(zhàn)斗的號(hào)角天使，就是個(gè)擺設(shè)，就是不需要存在的?！?br/>
    這下赫敏呆住了，信息量太大，求儲(chǔ)存，慢慢分解。

    “等等，您說(shuō)她也是位天使？”魯賓教授抓到某些關(guān)鍵詞，“之前小雅在上我的課時(shí)，我哦，對(duì)了，請(qǐng)容許我先自我介紹一下，我是她的黑魔法防御課教授——r.j.魯賓。之前我們上課內(nèi)容就是為了讓學(xué)生淡然面對(duì)自己內(nèi)心最害怕的東西，小雅最怕的也是一位天使?！?br/>
    “是墮落天使路西法！”赫敏嗆聲道。

    薩菲羅斯聽(tīng)了有些懵，他已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)名字了。

    “為什么小雅害怕路西法？”羅恩在邊上好奇道。

    “因?yàn)樵谒€不是小雅，在她的上一世的時(shí)候，就是被路西法的人所殺，又或者說(shuō)，小雅曾今是被路西法使用禁術(shù)創(chuàng)造出來(lái)的天使，后來(lái)路西法墮天沒(méi)有帶走小雅，讓她獨(dú)自留在天堂接受永恒的背棄和獨(dú)孤?！彼_菲羅斯小心地為她扶開(kāi)纏在耳根的碎發(fā)?！奥肺鞣ㄔ駷榱说玫叫⊙朋w內(nèi)的災(zāi)難力量曾用過(guò)一些……不體面的手段。”

    或許孩子們不明白什么叫做不體面，但是作為已經(jīng)活了有些時(shí)間的大人們，卻是很快明白了他的話中意思。

    幾個(gè)人的面色都有些不好。

    哈利想問(wèn)什么手段，不過(guò)看鄧布利多都眼神有些暗淡顯然明白這種手段一定像食死徒折磨鳳凰社里的人那樣恐怖?！凹热蝗绱?，校長(zhǎng)，不如使用雷電魔法吧，薩菲羅斯先生與小雅的關(guān)系如此親密，一定是最了解她的人了?！?br/>
    鄧布利多注視他良久，微微嘆口氣，他心里的秤也有些不穩(wěn)。“如果斯內(nèi)普教授愿意的話，能否先熬制一些能量補(bǔ)充劑過(guò)來(lái)，我與魯賓教授為小雅身體里注入雷電之力。之后還是需要喝一些魔法藥物讓身體慢慢康復(fù)比較保險(xiǎn)?！闭f(shuō)著，還看向波皮女士，“您看如何？”

    “哼，既然校長(zhǎng)都這么說(shuō)了?！辈ㄆづ坎环判牡?，“但是如果有什么事發(fā)生就立即停止，明白嗎？”

    “當(dāng)然、當(dāng)然了?！编嚥祭嘟淌谌〕瞿д?，“那么斯內(nèi)普教授，藥水就拜托你了。”

    斯內(nèi)普抿著嘴唇，恩了一聲，又看向薩菲羅斯，心里千萬(wàn)種信息瞬間撩過(guò)。最后化成黑色袍子在空中劃過(guò)的流星，疾走消失在醫(yī)療翼內(nèi)。

    “那么，魯賓教授，準(zhǔn)備好了嗎？”鄧布利多看向抽出魔杖的魯賓教授，“你使用lightning，我使用proj□jatic spray，我們輪流進(jìn)行注入，第一次先注入的少一些，以防萬(wàn)一?！?br/>
    魯賓教授點(diǎn)點(diǎn)頭，“我明白了。”

    第一次對(duì)自己的學(xué)生使用攻擊性魔法，兩位教授心頭都有些冒冷汗。

    麥格教授把幾個(gè)孩子攔在身后，怕魔法反彈，手里抓著魔杖以防萬(wàn)一。

    “那么——”鄧布利多眼神如鷹，“proj□jatic spray！”

    作者有話要說(shuō)：魔法是《巫師之怒2》里的咒語(yǔ)，那游戲還不錯(cuò)~最近在玩《劍靈》= =過(guò)陣子玩到滿級(jí)就回來(lái)更新文章= =