“是啊，太難了?！?br/>
    太難了。

    臺(tái)下孩童抱怨道。

    老先生失望嘆息，他出的題目并不是為了難住學(xué)生，只是考校學(xué)生的動(dòng)手能力。

    題目是蜘蛛、蜻蜓和蟬共一十八，,共有足118,翅膀20對(duì),三種動(dòng)物各有幾何?（其中蜘蛛八腿無(wú)翅，蜻蜓六足雙翅，蟬六足單翅。）這種級(jí)別的難度確實(shí)對(duì)這群十歲上下孩童有些超綱，但是老先生多補(bǔ)充了一個(gè)提示：其中蜻蜓數(shù)量為最，試問(wèn)三種動(dòng)物各有幾何？

    按照孩子們的習(xí)/性，最尋常的做法無(wú)可厚非的是拿一只只的動(dòng)物依次推算，其中蜻蜓數(shù)量為最，限制了三種動(dòng)物數(shù)量的上限，（假設(shè)二十對(duì)翅膀皆是蜻蜓的，蜻蜓數(shù)量上限為十，而又要滿足蟬的存在，所以蜻蜓的數(shù)量又降為九只內(nèi)。）加快其精準(zhǔn)的推算力度，所以此題更多的是用上孩子們的動(dòng)手能力。

    “狡辯！”

    老先生拿起戒尺敲擊木案，怒目而視，“再給你們兩天時(shí)日回去好生解答出來(lái)，不然罰抄經(jīng)書(shū)三十遍?！?br/>
    臺(tái)下孩子們面露苦楚，幽怨極了。

    院外的十三貼著院墻附耳聽(tīng)見(jiàn)隔壁院子里傳來(lái)陣陣孩童的陣陣幽怨聲，有些好奇，但他卻不敢再靠近課堂半步。

    微頃，一道白影劃過(guò)十三所在的院門(mén)，跑了進(jìn)來(lái)。

    那是十三的養(yǎng)寵毛毛，趁著主人無(wú)暇顧及，在外晃了一圈回來(lái)，同時(shí)它的身后跟著三道人影。

    “快——快，快抓住它！”

    門(mén)外三道身影緊跟其后，是學(xué)堂內(nèi)僅有的三位女孩，其中一位錦衣女孩衣著貼身干練，身法敏捷，一個(gè)箭步，單手如鷹爪就將速度飛快的毛毛扣在地上，鉗捏住毛狐后脖頸，提拎抓進(jìn)懷里，錦衣女孩顯然有些練家子功夫。

    “哇，貞兒太厲害了?！绷硗鈨晌慌⒁轮虬缏燥@前者相比，稍微素錦了些，兩人笑著拍手，歡快的湊上來(lái)來(lái)，對(duì)著錦衣女孩懷里的毛毛一頓揉捏。

    這種袖珍毛茸茸的小家伙對(duì)于她們這些愛(ài)心泛濫的小女孩，具有強(qiáng)大的殺傷力，女孩們愛(ài)不釋手，不停撫摸毛毛潔白發(fā)亮的毛發(fā)。

    “哇，好可愛(ài)的白毛狐?！?br/>
    毛毛突然被幾個(gè)陌生人擒住，一頓左揉右捏，害怕極了，張牙舞爪的哄嚇，可在陌生女孩眼里卻是奶萌奶萌的，像未斷奶的小貓，可愛(ài)至極。

    毛毛極力掙脫女孩的懷抱，軟銳的狐爪刮的女孩手臂生疼，錦衣女孩疼痛刺激的一哆嗦，稍微沒(méi)抱穩(wěn)，小家伙找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一蹬腿掙開(kāi)，撒溜的跑到主人腳下。

    “咦，有個(gè)小孩?！比⑦@才發(fā)現(xiàn)院內(nèi)的站著一位身著破爛，全身補(bǔ)丁的男孩。

    錦衣女孩見(jiàn)小家伙被男孩抱在懷里，沒(méi)有掙扎的動(dòng)作，于是問(wèn)道：“這是你的寵物嗎？”

    十三木納的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “能不能賣(mài)給我？”錦衣女孩道。

    十三不解，為什么每個(gè)人看到毛毛，開(kāi)口就是一句賣(mài)不賣(mài)，他很無(wú)語(yǔ)，于是他搖搖頭。

    在女孩們眼里，男孩呆滯的動(dòng)作，站在院子里像極了一塊木頭。

    突然一個(gè)女孩眼神一亮，小手拽了拽錦衣女孩衣擺，朝著女孩耳邊竊語(yǔ)。

    錦衣女孩眼神一亮，恍然大悟，指著男孩道：“噢——我認(rèn)得你了，原來(lái)你就是害得我陳叔和李叔挨了二十軍棍的人?！?br/>
    十三摸了摸后腦勺，小臉疑惑，繼續(xù)一言不發(fā)。

    錦衣女孩是慕容將軍獨(dú)女，慕容貞，兩月前正值十歲生辰，慕容將軍有意培養(yǎng)訓(xùn)練女兒入營(yíng)參軍，時(shí)常帶著她巡視城樓，熟悉軍隊(duì)事務(wù)，一來(lái)二往，女孩和城門(mén)士兵打成一片，有了交集。

    這不是趕上趟想弄些孩子們喜歡的東西，惹上屬開(kāi)心，城門(mén)士兵見(jiàn)到當(dāng)時(shí)城外的十三養(yǎng)寵白毛狐貍，方才有了之前一幕。

    雖然眼前男孩讓她的兩位叔叔因?yàn)槭裁丛?，挨了軍棍，但她慕容貞?mèng)想是成為一位豪名“女將”，不是一個(gè)欺辱弱小，蠻橫不講道理的“女將軍”，加上父親勛勛教誨歷歷在耳，男孩身世凄苦，不久雙親離世，便不想惡意刁難。

    于是女孩兩手叉腰，正氣凜然道：“算了，不與你滋事算賬了。”

    十三盯著女孩莫名其妙的姿勢(shì)，一頭霧水。

    馮姨有過(guò)叮囑，不要招惹院內(nèi)孩子，里面每個(gè)人的身份比他高貴，開(kāi)罪不起。

    十三糯糯道：“我——我能走了嗎？”

    “原來(lái)你會(huì)說(shuō)話啊，我還以為你只會(huì)點(diǎn)頭搖頭呢?！?br/>
    十三：“……”

    “沒(méi)事了，你走吧?！卞\衣女孩朝他擺擺手。

    “哦?！?br/>
    十三正欲轉(zhuǎn)身，卻瞅見(jiàn)錦衣女孩眼神直勾勾盯著自己懷里的小家伙。

    錦衣女孩咽下一口吐沫，她實(shí)在是太舍不得那個(gè)白絨絨的小家伙離開(kāi)自己視野了。

    “等一下！”錦衣女孩突然喊道。

    十三轉(zhuǎn)身欲止，心里忐忑抽搐，眼前這位臉上有絲兇相的女孩不會(huì)突然改變主意，要戲耍他一頓吧。

    所幸錦衣女孩并無(wú)惡意。

    “你叫什么名字？”

    “十……十三。”

    好俗氣的名字，另外兩名女孩相互對(duì)視，竊竊發(fā)笑。

    十三小臉發(fā)紅，低頭不語(yǔ)。

    貧賤人家文化低，給孩子起名隨意簡(jiǎn)單。

    “十三？”錦衣并未取笑男孩，而是看著男孩沾著泥土的褲腳，猜測(cè)道：“你住在鄉(xiāng)下吧？”

    十三抱著白毛狐，低頭雙目微抬，被女孩注視著，眼神立即縮了回去，不敢和女孩對(duì)視，默默吭聲，“嗯?！?br/>
    “你能不能幫我一個(gè)忙，不會(huì)讓你白幫的?！闭f(shuō)著錦衣女孩從袖口掏出兩枚刀幣，朝著男孩晃了晃。

    幫忙？十三暗自松了一口氣，看來(lái)不是來(lái)戲弄他的。

    “您說(shuō)？”十三不敢抬頭。

    “不用稱(chēng)您，我就想問(wèn)你，你能不能去鄉(xiāng)下田野給我們抓蜻蜓、蟬、還有蜘蛛，每樣十六只過(guò)來(lái)？”

    十三覺(jué)得這些養(yǎng)尊處優(yōu)的貴家子弟平日里接觸的都是四書(shū)五經(jīng)，青銅禮爵，怎么突然對(duì)鄉(xiāng)下這種腌臜之物起了興趣。他們要這些東西干什么，是不是老先生出的題需要這些東西。他不敢拒絕，只能點(diǎn)頭接受。

    畢竟蜻蜓、蜘蛛、蟬是昆蟲(chóng)，是些尋常易見(jiàn)的東西，很好弄得。

    “好，兩個(gè)時(shí)辰后我來(lái)找你拿，不準(zhǔn)忽悠我們，你敢騙我們，你跑不了?！?br/>
    見(jiàn)男孩應(yīng)承下來(lái)，女孩神情若然帶人離去。

    等男孩反應(yīng)過(guò)來(lái)，急得直拍腦門(mén)，仿佛為自己剛才不經(jīng)大腦的答復(fù)悔恨，“哎呀，現(xiàn)在是春天，哪里能弄得夏蟲(chóng)?！?br/>
    兩個(gè)時(shí)辰一晃而過(guò)，正值未時(shí)，學(xué)堂的孩童每隔半個(gè)時(shí)辰便會(huì)有一刻的休息時(shí)間，很快到了約定時(shí)間。

    此時(shí)十三正蹲在院子中央擺著一副石桌石凳旁忙活著，不一會(huì)兒一只用棕櫚葉編制成的蜻蜓脫手而出。

    錦衣女孩如約而至，這次只有她一人，另外兩名女孩并未同行。

    女孩見(jiàn)石桌上擺著用棕櫚葉編制的一堆形態(tài)各異的小動(dòng)物，有蜻蜓、蟬、螞蟻、蚱蜢，數(shù)量若干，女孩目露新奇之色，拿在手里不停把玩，愛(ài)不釋手。

    “這些都是你一個(gè)人做的？”

    “嗯，蜘蛛娘沒(méi)有教過(guò)我，我不會(huì)，對(duì)不起。”十三停下手里的活計(jì)，委屈道。

    夏蟲(chóng)她捕捉不到，生怕引起錦衣女孩的不滿，刁難他。

    錦衣女孩見(jiàn)男孩模樣，不禁捂住嘴巴想笑，她事后發(fā)覺(jué)現(xiàn)在入春，根本無(wú)法捕捉夏蟲(chóng)。

    錦衣女孩笑著掩飾自己對(duì)常識(shí)的無(wú)知，“沒(méi)事，那你幫我把螞蟻的腿編成八條行嗎？”

    十三小臉疑惑道：“螞蟻有八條腿嗎？”

    錦衣女孩噗嗤一笑，這男孩太逗了。

    “好吧，這樣跟你說(shuō)吧，我只需要用八條腿的動(dòng)物替代一下就可以了，至于是不是其他的我不管?！?br/>
    十三感到好奇，究竟老先生出了什么難題，需要這些金貴的軍官子嗣如此折騰，于是囁嚅問(wèn)道：“你——你能跟我講講老先生出的什么題目嗎，我——我也想知道。”

    女孩輕視道：“說(shuō)了你也不會(huì)?！?br/>
    十三：“……”

    “好吧，跟你講吧，不過(guò)你要是知道答案，一定要跟我講喔?！?br/>
    十三一臉興奮，重重的嗯了一聲。

    錦衣女孩便隨意的將先生的出題告訴十三，她能有什么心思，無(wú)非是想多一個(gè)人幫她試出答案來(lái)。多一人多一份可能。

    “原來(lái)是這樣啊”

    十三知道題章，立即撿起身邊一塊石子，在身旁尋到空曠的土地，開(kāi)始在地上比劃。

    錦衣女孩好奇湊過(guò)去瞅了瞅，皆是些看不懂的字符。字符奇形怪狀，超出了她的認(rèn)知。

    不到半盞茶功夫男孩停下比劃，便道：“我知道答案了，蜻蜓七只，蜘蛛五只，蟬六只。”

    小女孩一怔，立即看向自己十指，指算起來(lái)，隨即驚訝道：“是對(duì)的！”

    據(jù)說(shuō)在沒(méi)有額外提示下，單憑先生當(dāng)初耗費(fèi)了不少時(shí)間，眼前這個(gè)怯懦的男孩竟然如此神速且精準(zhǔn)的結(jié)算出來(lái)，錦衣女孩晃下腦袋，感覺(jué)腦袋懵木。

    十三利索的將已經(jīng)編好的螞蟻加上兩只腿，再將將桌面的編制物清點(diǎn)一番，用粗布包裹石桌上擺放的作品，遞給錦衣女孩。

    “你把答案告訴先生，這樣你就不用受罰了。

    錦衣女孩呆呆地站在原地點(diǎn)點(diǎn)頭，這次她更像一塊木頭。

    “貞兒，快，老先生開(kāi)課了！”

    一名女孩跑進(jìn)院子，叫醒了呆滯的錦衣女孩。

    錦衣女孩應(yīng)了一聲，沒(méi)有猶豫，將袖兜內(nèi)的兩枚刀幣掏出來(lái)直接拍在桌上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    十三望著桌面上的兩枚刀幣陷入沉思，這些相當(dāng)于馮姨小半月的工錢(qián)，馮姨一月的工錢(qián)不過(guò)六刀，可見(jiàn)女孩出手當(dāng)真闊綽。

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