連詩(shī)情吃過(guò)飯之后，便回到了連家，牛文君看到連忙和她打了個(gè)招呼：“小情回來(lái)啦？吃過(guò)飯了么？如果沒(méi)吃的話，我讓寧阿姨給你熱熱?！?br/>
“謝謝牛姨！我已經(jīng)和朋友一起吃過(guò)了，你們吃過(guò)飯了么？”連詩(shī)情微笑地說(shuō)道，看在連父和連畫(huà)意的份上，她還是愿意和繼母好好相處的。
等連詩(shī)情上樓后，牛文君看著她的背影露出一絲若有所思的神色。
也不知道是不是她的錯(cuò)覺(jué)，總感覺(jué)她這個(gè)繼女似乎有些不太一樣了，但具體又說(shuō)不出哪里一樣。
似乎……對(duì)她的態(tài)度沒(méi)有那么冷淡了，莫非她終于發(fā)現(xiàn)自己的好了，所以終于肯接納自己了？
牛文君想到這種可能，心中不由一喜，雖說(shuō)繼女也是她從小看著長(zhǎng)大的，她也從未虐待過(guò)她，但她對(duì)自己的態(tài)度始終淡淡的。
這讓她心里始終有些不安，畢竟她沒(méi)有兒子，只有一個(gè)又蠢又笨的女兒，連家始終要交到繼女手里的，這也是為何她一直在討好繼女的原因。
不過(guò)牛文君一直感覺(jué)有些遺憾的是，為什么聰明懂事的繼女不是她的親生女兒呢？否則她也不會(huì)一直這么沒(méi)有底氣了。
牛文君想到自己的親生女兒，眉頭不由微微皺起，這丫頭學(xué)習(xí)成績(jī)不好就也算了，還越長(zhǎng)越胖，再這么下去還能嫁得出去么？
不過(guò)她隨即想到繼女對(duì)女兒關(guān)心，心里不由安心了幾分，她這個(gè)繼女性格還是比較善良的，對(duì)妹妹倒也還算真心。
就算日后小意真的嫁不出去了，估計(jì)小情以后也不會(huì)不管她，她還是別操心太多了。
這一天，班主任走到門(mén)口，與站在門(mén)口的人交代了一下后，才走到講臺(tái)上說(shuō)道。
“同學(xué)們，咱們班來(lái)了一位新同學(xué)，希望大家今后能和他好好相處，現(xiàn)在就讓這位同學(xué)來(lái)自我介紹一下?！?br/>
她的話音剛落，便見(jiàn)一位少年走了進(jìn)來(lái)，眾人在看清了來(lái)人的長(zhǎng)相后，皆不由倒吸了一口氣，場(chǎng)面頓時(shí)安靜如雞，落針可聞。
連詩(shī)情好奇地看了對(duì)方一眼，不料卻被抓個(gè)正著，這讓她不由微微一愣，只見(jiàn)少年一臉淡漠，那種冷似乎是從骨子里透出來(lái)的。
少年長(zhǎng)得十分俊美，五官精致但不顯女氣，這長(zhǎng)相果然妖孽，難怪同學(xué)們會(huì)有這樣的反應(yīng)。
只是不知為何，這少年竟然給她一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，莫非原主曾見(jiàn)過(guò)他？
連詩(shī)情低下了頭中，腦中翻查了一遍原主的記憶，發(fā)現(xiàn)原主并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，而且在原劇情中，似乎他們班并沒(méi)有什么轉(zhuǎn)學(xué)生呀。
不過(guò)連詩(shī)情并沒(méi)有多想，畢竟劇情并不是一成不變的，管他是誰(shuí)，只要沒(méi)有影響到她的任務(wù)就行了。
低下頭的連詩(shī)情并沒(méi)有注意到，少年深深地看了她一眼，眼神中閃過(guò)一絲異樣的神色，轉(zhuǎn)瞬即逝。
班上的大部份女生皆是一臉癡迷地看著少年，少年卻仿佛沒(méi)什么感覺(jué)似的，神色依舊淡淡的，估計(jì)是早已習(xí)慣了這樣的情景了。
“我叫慕掣！”少年薄唇輕啟，淡淡地說(shuō)道，他的聲音低沉中帶著幾分磁性，十分好聽(tīng)，連詩(shī)情耳朵微微一動(dòng)。
少年說(shuō)完，隨手取起一支粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上一筆一劃地寫(xiě)下了自己的名字，字跡鐵畫(huà)銀鉤，蒼勁有力。
連詩(shī)情抬頭望去，見(jiàn)到他寫(xiě)的字時(shí)，眼中閃過(guò)一絲贊賞，看來(lái)這少年不簡(jiǎn)單吶。
她的神色落入了少年的眼中，慕掣耳根微熱，不知為何，心里竟有些小小的竊喜。
慕掣也不知道自己為何會(huì)注意到這位女孩，或許是她太耀眼了，哪怕只是靜靜地坐在那里，亦無(wú)法令人忽視她的存在。
慕掣垂眸斂下眼底的不自在，靜靜地站在那里，不再言語(yǔ)。
眾人：這就完了？
這恐怕是史上最簡(jiǎn)短的自我介紹了！
班主任看了他一眼，眼中閃過(guò)一絲無(wú)奈，在此之前，他便大概了解過(guò)這位轉(zhuǎn)學(xué)生了，知道他向來(lái)話少，有些沉默寡言。
也不好勉強(qiáng)他什么，于是往臺(tái)下掃了一圈，視線落在連詩(shī)情旁邊的座位上，然后指著那個(gè)位置說(shuō)道：“慕掣同學(xué)便坐在那個(gè)空位上吧?！?br/>
那個(gè)位置原本是有人坐的，不過(guò)碰巧那位同學(xué)前兩天因?yàn)槟撤N緣故，跟著家人一起出國(guó)去了，所以位置便空了下來(lái)。
否則以連詩(shī)情這位‘?；ā镊攘Γ峙虏恢烙卸嗌偃艘獱?zhēng)那個(gè)位置了，怎么可能會(huì)空著呢。
用男生們的話來(lái)講，便是‘真是便宜了這位新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生了！’
“是！”慕掣淡淡地應(yīng)了一聲，然后背著書(shū)包走向那個(gè)位置，當(dāng)走到連詩(shī)情旁邊時(shí)，鼻間傳來(lái)了一陣淡淡的幽香。
慕掣頓住腳步，耳根微紅，連忙伸手挪開(kāi)凳子坐下，沒(méi)敢多看連詩(shī)情一眼。
等回過(guò)神后，眉頭不由微微皺起，他這人有潔癖，平常落座前都會(huì)習(xí)慣性讓人擦一擦椅子。
不過(guò)目前顯然不是挑剔的時(shí)候，所以只好忍住心中的不適，努力忽視這個(gè)衛(wèi)不衛(wèi)生的問(wèn)題了。
連詩(shī)情見(jiàn)他全身緊繃，不禁有些詫異地看了他一眼，這位轉(zhuǎn)學(xué)生看起來(lái)似乎很緊張？
慕掣察覺(jué)到她的視線，身子又是微微一僵，耳根微微泛紅了起來(lái)，連心中的那種不適都淡了幾分。
連詩(shī)情嘴角微勾，若無(wú)其事地收回了自己的視線。
看來(lái)這位新同學(xué)性子似乎有些害羞呢，這與他冷漠的外表有些不符，莫非這便是傳說(shuō)中的反萌差？
裘樂(lè)章注意到她的笑容，眼神微暗，看向慕掣的眼神閃過(guò)一絲妒忌，莫非女神也被這小子的外表給迷住了？
裘樂(lè)章是原主的追求者之一，長(zhǎng)相還算英俊，家世也不錯(cuò)，是裘家的二少爺，不過(guò)原主并不喜歡他。
當(dāng)然，他這長(zhǎng)相氣質(zhì)與慕掣一比，可就差遠(yuǎn)了，難怪會(huì)讓裘樂(lè)章有如此強(qiáng)烈的危機(jī)感。
“好了，開(kāi)始上課！”班主任看了一眼集體花癡的女生，不由暗暗搖了搖頭，但愿日后的日子不要太‘熱鬧’了。
不過(guò)也怪不得她們，這位新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生長(zhǎng)得實(shí)在太出眾了些，好看得像是從漫畫(huà)中走出來(lái)的少年似的。
在上課的過(guò)程中，依舊有不少女生在偷看慕掣，看起來(lái)明顯有些心不在焉的，唯有連詩(shī)情似乎并沒(méi)有受到什么影響似的。