?于是這一整天，心情都很不愉快的“神皇萬歲”：玉帝大人呀！…就一直處在糾結(jié)徘徊中……

    終于等到夜幕降臨這美麗的濱江別墅群……張主任憤怒的炙焰，也在漸漸蔓延……

    首先被“逮捕”的、是“假侄女”張晴兒。張主任將這晴兒騙到花園一角。故作慈祥地對晴兒道：“晴兒呀！伯父對你的關(guān)愛有加，你還記得吧？現(xiàn)在又被分派到伯父家，來當貂蟬姐姐的助理，想不想更進一步，盡快從臨時工、轉(zhuǎn)為皇宮正式編制呀？哈哈哈！……”。

    美麗的小妮子晴兒姑娘，一聽這“伯父”愿意幫自己這么大一個忙。立即笑靨如花的來巴結(jié)這圣上了：“嗯呀呀！仁伯父呀！你就是晴兒的第二個好爸爸呀！晴兒愛死你了呢！哎唔！……”。

    “噢！幫你轉(zhuǎn)正這事，還不是孤王一句話的事，小事一樁嘛！現(xiàn)在聽伯父的話，趕緊說說這次你們?yōu)槭裁磿M駐我家的？要講仔細一點哦！趕緊！晴兒最乖最可愛了呢！”張主任猴急地再次提問。

    小晴兒一聽這圣上、想刺探國家核心機密。立馬啫著嘴、跺著腳、紅著臉兒跑開了！……

    “哎吖！這死女子、怎么這么沒教養(yǎng)呢！還沒回大人的問話，就這樣跑掉了！真是可氣呀！”張主任獨自一人，在那嘟噥著。（哦！人家沒泄漏國家機密就是沒教養(yǎng)？？！真的口無遮攔的泄漏給你了，那才是真的叫、沒教養(yǎng)了呢！啍！無恥的張主任?。?br/>
    然后柏仁君又瞄上了自家萌寵：丑哮天。那狗呆小咪，此時正和寸金蝶兒，玩捉迷藏呢……

    小張上前一把，將其“捉拿歸案”。丑貓兒不高興地，不拿正眼看這“丑爸爸”……張主任強行將其捧至跟前……窮兇極惡地威脅它道：“趕緊給爸爸說清楚，那什么胡春麗姐姐，為什么整天教你、更好的扮萌裝可愛？否則老子今天就要執(zhí)行家法：瞇著眼睛亂打！”。

    于是丑哮天逗比地趴在這“老爸”耳邊，用貓語向它“老爸”告起密來……

    “哦！呵呵呵！……小丑怪！你這有個卵用啊！你這故作神秘的竊竊私語。老子能聽懂嗎？？？真是氣死老爸了呀！趕緊的！給老子玩通心術(shù)。這樣豈不更快！哼！賤貓就是矯情！”張主任氣憤的說道。

    肯定不會快的鳥！因為柏仁君腿上的“賤貓兒”呀！此時正萌萌地用它的小短腿捂著自己的雙眼呢！那意思：就不想給你說！……

    “滾！丑貓咪！忽悠大爸爸！快滾！畜牲！”張柏仁憤怒的吼道。并將哮天拋向遠處……那靈活的小野物，空中一個轉(zhuǎn)體，穩(wěn)穩(wěn)的落在地上，一溜煙兒、跑掉了！……

    玉帝大人兩次詢問無果，郁悶了！……轉(zhuǎn)彎來到一處亮光處?？匆娏诵』衾蠋?，正給自家長女禎黛，補課呢……

    “噢！是的黛黛，你的先天素質(zhì)不知比霍姐姐高多少倍呢！又正值青春妙齡。…最重要的就是要經(jīng)常保持笑容，顧盼生輝。這樣才能讓男孩子們欲仙欲死，瘋狂思念……”貂蟬給十九歲的黛黛少女教導道?！?br/>
    “啊噢！唔啊！…這！這這！它瑪觸及老子底線了呀！哇呀呀呀呀呀鴨！我女兒還辣么小，你這“專家老師”、就在這胡言亂語！蠱惑人心！教小孩子家、去勾引男孩子！…好！汶夢貂蟬，你兩個不自重的“壞女人”！老子今晚要厲行家法?。?！……”玉皇大帝在心中瘋狂叫囂道?！?br/>
    時間臨近九點半。汶夢在大臥室、準備和剛剛從自家里回來的貂蟬、暫時分開一會兒。她要去看看孩子們都安頓好沒有呢。這時張主任推門而進了，眼里透著兇光！……

    “小張！怎么一副兇橫樣兒呢？又偷喝了烈灑？讓開一點！我還要出去看看孩子們呢！”汶夢威嚴的發(fā)問。

    “不用去了！孩子們那里、老子都一一看過了！現(xiàn)在這里，是老子表演的時刻到了！”張主任兇神般的回話道。

    …暴力情節(jié)開始上演…汶夢、蟬蟬，…兩位被…脫了個精光……無恥的張哥，還強行命令汶夢愛妻、…“吃東西”！…并上面瘋狂強吻著蟬蟬姑娘……

    張賤人抽空檔還瘋狂叫囂：“它瑪今晚你兩個、還不老實交代！老子就讓你們知道知道！什么叫：生命不息，戰(zhàn)斗不止！??！”?！?br/>
    哎呀！哦鴨鴨鴨鴨鴨鴨呀！賤人張主任呀！鴨鴨鴨！??！你！你你你妳你你你呀！…唉?。±献舆@是正統(tǒng)科幻文學呀！造物弄人、遇上你這逗比暴徒男主角呀！你這不讓人省心的爛人呀！你讓高潔純善的筆者我，情何以堪、方寸大亂吶！讓老子因你而蒙羞吶?。　氘敵?、以前章節(jié)，為了提升你一國君王的光輝形象，老子無時無刻，不刻意的往你老臉上貼金呀?。m然事實上你本來也很爛賤）?，F(xiàn)在你這個樣子。讓老子這斯文作者，從何提筆呀！爛人，賤人吶！老子若從實敘述，很可能被、比我還純潔的編輯大人們，“大力揮殺”之呀！……老子若違心的告訴讀者們：偉大的張皇上，當時是關(guān)起門來，和兩位佳人，認真的討論了、黑格爾的“存在即是合理”…亦或和兩位麗人探討了更高級的，凡星中國的陳朱禮學、那什么：“日格一物，經(jīng)世致用”?！詈髢晌幻悦５呐浚K于醒醐灌頂般的明白了皇上的博大胸懷，開始向皇上敞開胸懷地進行了坦白……。這它瑪？讀者也不可能接受我的愚弄呀??！……天啦??！偶可怎么寫，怎么辦呀！該死的張主任呀！你讓老子尷尬了呀?。　?br/>
    然而的然而…但是之但是！…………唉！沒法了，故事必須繼續(xù)。情節(jié)也必須向前伸延……在下也只能提起拙筆，斗膽模糊描寫一番……

    事實上偶們偉大的張主任，他是這樣的……他進到了屋內(nèi)……與兩位麗人進行了“推心置腹”的長談……兩位在接受了張哥“無微不至的鞭策”后……深深的認識到了自己的錯誤…并巾濕自用的、向張哥坦白了、國家“金枝計劃”的秘密……

    偉大的玉帝大人，也和藹可親的，接受了兩位“臣妾”的道歉和悔意…………

    最后……最后…世界就和諧了……

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