說(shuō)話(huà)間，兩道分身又接過(guò)佐助拋過(guò)來(lái)的鋼絲，將這兩個(gè)人仔細(xì)綁束，這才見(jiàn)佐助坐起身來(lái)。

    即便是這樣，他也沒(méi)有將后背留給兩位神秘人。

    他對(duì)自己營(yíng)造出的主動(dòng)權(quán)頗為自信，根本不回答名為閩忙的少年提出的問(wèn)題，將視線(xiàn)移到他手里那份資料，道：

    “把你那張紙給我?！?br/>
    還沒(méi)等青年有所反應(yīng)，資料就被他身后那道分身一把奪過(guò)，此時(shí)佐助才站起身來(lái)，高度與少年蹲下的時(shí)候差不多，幾乎是眼對(duì)眼平視。

    匆匆一瞥后便將注意力完全放在了那張紙上。

    【佐助，原火影忍者動(dòng)漫角色，黑發(fā)黑瞳黑衣白褲，開(kāi)始寫(xiě)輪眼后為三勾玉寫(xiě)輪眼，能力評(píng)級(jí)A級(jí)】

    資料相對(duì)比較中肯，但也是絕密，正常情況下動(dòng)漫中的他在這個(gè)年齡還沒(méi)有正式開(kāi)眼，即便開(kāi)眼也只是二勾玉寫(xiě)輪眼，可資料里竟然知道他已經(jīng)有三勾玉寫(xiě)輪眼了。

    這不得不讓佐助感到重視。

    “哪里來(lái)的？”

    佐助單手插兜，說(shuō)話(huà)的時(shí)候頭也不抬。

    少年見(jiàn)此頗為苦澀地?fù)u了搖頭，猶豫時(shí)莫名看了眼旁邊那位女孩兒，像是有了什么決策。

    就見(jiàn)他面部一改，變得頗為嚴(yán)肅。

    “我們是木葉派來(lái)的協(xié)會(huì)人員，最新成立的組織噢，目的就是對(duì)你的失蹤進(jìn)行調(diào)查，接到……”

    “砰——”

    少年被佐助一腳踢開(kāi)，臉部變得紅紫。

    “你把我當(dāng)傻子嗎？”

    空氣有點(diǎn)冷清，就連那位小女孩都有些不忍直視，不過(guò)，她在佐助二人交談的時(shí)候表現(xiàn)倒是有些平靜。

    她低垂著頭，沒(méi)有最開(kāi)始的慌亂，兩根馬尾隨意下搭剛好遮住她的眼睛。

    正當(dāng)佐助轉(zhuǎn)身之時(shí)，自己的身體突然無(wú)法動(dòng)彈。

    “該死，什么時(shí)候！”

    這才見(jiàn)小女孩兒怯生生地向前微傾，避開(kāi)身后的刀芒，起身時(shí)右手中已經(jīng)多出來(lái)了一本小書(shū)，長(zhǎng)寬各有10厘米，標(biāo)準(zhǔn)的方形小書(shū)，封面還有一支羽筆圖案。

    羽筆？

    “你們是MND的成員？”

    在看到圖案的瞬間，佐助便有了判斷，雖然紀(jì)奇他們?cè)谟懻揗ND的時(shí)候自己還處于昏迷狀態(tài)，但并不妨礙他從紀(jì)奇往日只言片語(yǔ)中結(jié)合出完整信息。

    羽筆等于老者，老者等于MND成員，甚至是朋派成員。

    “朋派成員……”

    佐助低聲重復(fù)著，其余二人聽(tīng)后則是大驚。

    隨后就見(jiàn)閩忙顫悠悠地從地上爬起，伸手抹去嘴角血漬，這才死死看向佐助。

    “安琪，今天我們可不能把他放走咯，沒(méi)想到初次降臨的角色竟然會(huì)知道最近才通過(guò)的更名法案，還有他說(shuō)的朋派，不就是楚天那邊常提意的派別觀念嗎？”

    “安琪沒(méi)有這么笨，我可是把他的行為設(shè)定完全更改過(guò)了哦，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及岸本先生那樣可以掌控他的生死，但是控制他一個(gè)小時(shí)的行動(dòng)能力還是可以做到的呢?！?br/>
    小女孩兒微笑時(shí)臉上掛著兩個(gè)小酒窩，小天使也不過(guò)如是了吧，當(dāng)然……如果不結(jié)合她現(xiàn)在這番言論的話(huà)。

    不然……這個(gè)笑容很輕易就會(huì)給人造成心理陰影的……比如愛(ài)玩剪刀的蘿莉？

    正如名為安琪的小女孩兒所說(shuō)，佐助現(xiàn)在確實(shí)無(wú)法動(dòng)彈，包括他的三具分身。嚴(yán)格意義上說(shuō)，應(yīng)該是他現(xiàn)在沒(méi)有行動(dòng)的意識(shí)，就像一個(gè)賴(lài)床的人并沒(méi)有起床的想法，從行為習(xí)慣的根本上就發(fā)生了改變。

    我要?dú)⒘怂麄儐?？算了吧?dòng)一下好麻煩的……

    我要跟他們走嗎？不用去想了吧，他們要帶我走我就可以不用動(dòng)了……

    大腦總是充斥著諸如此類(lèi)的想法。

    有點(diǎn)像是文學(xué)創(chuàng)作者們常提到的人設(shè)，小女孩兒的手段是從人設(shè)的根本上進(jìn)行了修改。

    “是那本小書(shū)么……還是她手里的畫(huà)板……”

    唯一能讓自己冷靜下來(lái)的方法只有不去想逃跑，離開(kāi)，殺掉，反抗之類(lèi)的行為，讓大腦放空，把自己當(dāng)成一個(gè)天生行動(dòng)缺陷的人。

    是了，給自己下一個(gè)幻術(shù)，就用三勾玉的低級(jí)幻術(shù)，類(lèi)似于別天神的用法。

    不過(guò)，他剛有這個(gè)想法的時(shí)候，原本向他走來(lái)的小女孩安琪步伐就微微一頓，同時(shí)發(fā)出一聲輕吟。

    “咦？”她富含古怪的眼神看了眼佐助，又看了眼手里那本小書(shū)，接著嘟囔：“為什么設(shè)定會(huì)產(chǎn)生松動(dòng)，幻術(shù)？”

    “該死！”

    佐助聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候滿(mǎn)臉震驚，自己心中所想還沒(méi)付諸行動(dòng)的事情都能被她預(yù)知。

    她到底是什么人？！

    這種感覺(jué)，就像是和紀(jì)奇對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候一樣無(wú)力。

    閩忙在聽(tīng)到安琪說(shuō)的話(huà)后也即時(shí)停步，接著向后跳開(kāi)，第一時(shí)間也將他手里的厚實(shí)筆記打開(kāi)。

    “是三勾玉的設(shè)定，三勾玉已經(jīng)可以使用幻術(shù)了，雖然是低級(jí)的，但是作用于精神的能力不得不妨?！?br/>
    閩忙只是匆匆瞥了一眼筆記，便獲得了完整情報(bào)，從某種意義上講，他們似乎是同一類(lèi)人。

    少年后面一句話(huà)更是讓佐助感到絕望。

    “安琪，所以我就說(shuō)了，有些人你即使把他畫(huà)到紙上也不一定能完全禁錮，還是要從根本上去解決，比如能力設(shè)定?！?br/>
    能力設(shè)定？

    說(shuō)起來(lái)，他們倆從一開(kāi)始就在說(shuō)什么設(shè)定，這種只存在于文學(xué)創(chuàng)作者之間的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，難道也能成為一種能力？

    少年似乎并沒(méi)有開(kāi)玩笑，在警惕佐助的同時(shí)，展開(kāi)筆記本用鋼筆在上面迅速寫(xiě)道：

    【設(shè)定：佐助的能力降低至一小時(shí)內(nèi)不可使用狀態(tài)】

    在他寫(xiě)完這行字后，下面又自動(dòng)浮現(xiàn)出了新的小字，字跡對(duì)比之下，后面這一行頗為公整。

    【需扣除100因果點(diǎn)或創(chuàng)世之力】

    100因果點(diǎn)，還能夠接受。

    閩忙心里暗自核算了一下，對(duì)于這種損耗還能夠接受。

    可是還沒(méi)有等他露出喜色，神情就開(kāi)始變得痛苦起來(lái)。又在安琪的注視下跌坐到了地上。他四竅均有血液向下流出，雙手撐地大口喘氣，頗為難受的樣子。

    “你的眼睛到底怎么一回事，為什么我會(huì)受到反噬！”