2013年。

    我當(dāng)時只覺得他耀眼。

    可有句話是這樣說的呀，你越是覺得他光彩奪目，他就越不屬于你。

    只是我當(dāng)時不知道。

    我們的教室在教學(xué)樓的頂層，穿過這條走廊，來到樓梯處，有一根又老又舊的欄桿。我一直不清楚它存在的意義，反正推推搡搡翻下去仍是非死即殘。

    那個時候下了課，長安會一個人在欄桿處逗留，他呆呆的看著下面，一排排一列列一模一樣的樓梯，一個個呆滯的穿著同樣校服的臉。

    當(dāng)時的我是一個極無耐心的獵手，只是這樣盯梢了一周，就無法忍受。

    我在想，他在想什么，他身邊來來往往這樣多的人，吵吵鬧鬧歡歡笑笑，他怎么能安安靜靜的一言不發(fā)。如果是我，那樣尷尬的氣氛足以讓我窒息。可長安卻不同。

    那是一個下午，陽光很足，從走廊的窗子打過來，斜著照到欄桿上，手指觸到，溫溫的。

    我走過去，拍拍他的肩。

    “喂。”

    他轉(zhuǎn)頭。

    “想什么呢？”我問。

    “你猜?！?br/>
    “思考欄桿存在的意義？”我問他。

    “多活一會？”他反問我。

    “aybe?！?br/>
    “要上課了?！彼f。

    “那走吧?！?br/>
    那走吧。

    然后陽光把我們的影子拉長，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫?，一群人把我們的影子踩碎，我們混入人群，也沒什么特別。

    我能明顯的感受到我的心臟在飛速跳動，它跟著我的呼吸一起敲出好聽的鼓點(diǎn)，緊接著二胡奏響了，把我的腦子也攪亂了。

    我在飛速的回憶他的一字一句，我們對話時，他的呼吸與語氣。我想不起他那時完整的臉，因?yàn)槲乙恢钡椭^，不敢看他的眼睛。只記得他的嘴巴是好看的粉色，陽光把他的睫毛變成好看的影子落在臉上。其余的，我記不清楚。

    我盯著他的后腦勺一直看，他在很認(rèn)真的聽課，他在盯著黑板發(fā)呆。

    我在想，他會不會有那么幾秒的走神，想起我來。

    這些突如其來讓我不得安寧。

    只是他好像感受到了我的對他領(lǐng)地的敵意，他不再去欄桿處，下了課窩在教室里，愣愣的不出聲。

    這讓我更加無言去打擾。

    接下來的日子，我盯著他的后腦勺發(fā)呆，以至于腦海里那天的陽光變得模糊，以至于開始思考這孩子為什么一上午都不出去上廁所。

    長安，長安。

    我發(fā)誓，那個時候我只是想跟你成為朋友，但你這個朋友太特別，我既不能罵著臟話跟你勾肩搭背，也不能放了學(xué)叼著煙問你有沒有火，你讓我手無足措。我那個時候還不知道是喜歡。也許是我活的粗糙，也許是我痞氣太重不愿意承認(rèn)。

    那時的你還沒活成我，我也沒有活成你。我們在各自的世界里稱霸。這讓我們并無交涉。

    我只是看著你。

    看著你規(guī)規(guī)矩矩的背著書包，穿著干干凈凈的校服來到教室；看著你認(rèn)認(rèn)真真的記筆記，若有所思的盯著黑板；看著你慢慢的整理書桌，收拾整理書包，走出教室。

    這樣，一天就結(jié)束了。

    那個時候時間過的慢，人生字典里還沒有“昏昏噩噩”這個詞。

    月考，這個嘴里說著“除了學(xué)習(xí)什么都喜歡”的人考了年級前十。雖然不學(xué)習(xí)，很慶幸，我也沒有排在倒數(shù)第一。

    拿到成績單的時候，我看了一眼他，他的后腦勺在發(fā)光。

    那是語文老師在講的“可望而不可及”。

    那個時候我還沒有認(rèn)識你，你也不知道有個人盯著你的后腦勺天天發(fā)呆。后來回憶的時候，我是懷念那時候的。

    我們都什么也不知道。有人說，得不到的才最好。我想說，其實(shí)是還沒想得到的時候，只是淡淡的覺得這個人好，只是覺得這個人眉眼清秀，只是“不知道”的時候，才最好。

    長安，長安。

    如今你在哪。

    我再也見不到你。

    。