?成績(jī)變好以后，原本稍微清靜一點(diǎn)的生活反而變得一點(diǎn)都不清靜了。

    本來(lái)吧，敢跟喻幼恩說(shuō)話的人是不太多的，身為一個(gè)混混老大的女友，許多人都帶著點(diǎn)怕惹麻煩的畏懼心理。況且這事也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)，喻幼恩本來(lái)就長(zhǎng)得挺漂亮，在家教嚴(yán)格之下有著幾分書卷氣息，放在一堆女孩兒里面也算是出眾的類型，剛剛來(lái)到第三等級(jí)的差生班時(shí)，當(dāng)時(shí)的同桌在相處一段時(shí)間之后就對(duì)她有了一些心思。本來(lái)嘛，都是些青春期的孩子，有點(diǎn)心思也是正常，可是孫晉則看不過(guò)去，于是帶人把她同桌教訓(xùn)了一頓，從此便很少有人敢對(duì)喻幼恩有什么想法了。

    喻幼恩與孫晉則關(guān)系疏遠(yuǎn)是有目共睹的，雖然沒(méi)人說(shuō)他們有沒(méi)有分手，孫晉則可能是不愿意說(shuō)，而她是懶得理會(huì)，但是這樣漸漸疏遠(yuǎn)的情況也讓人有了幾分猜疑。再加上這段時(shí)間一直她在瘋狂的學(xué)習(xí)，跟班上的畫風(fēng)明顯不對(duì)勁，所以漸漸來(lái)找她一起去玩鬧混事的竟然少了許多。

    但是月考過(guò)后，她拿下了差生班的第一名，她的境況就變成了這樣——

    在后桌第n次不停戳著她的后背，喻幼恩終于無(wú)法再裝作不知道了，她回頭挑眉看著后桌的羅薇。

    羅薇見(jiàn)她終于回頭了，臉上立馬堆上笑，“恩姐啊，你數(shù)學(xué)作業(yè)做完了沒(méi)？”

    聽(tīng)聞此話，喻幼恩立即明白了是怎么回事。喻幼恩看了一眼堆放在桌上的作業(yè)本，撿出來(lái)遞給她，“抄完給我，不能再借給其他人?！?br/>
    “好好好?！?br/>
    能拿到數(shù)學(xué)作業(yè)，喻幼恩說(shuō)什么都好。但是喻幼恩十分清楚羅薇這人的人品，她很會(huì)摸清你這個(gè)人的底線在哪里，她要是知道你不會(huì)真的動(dòng)怒的話，她就會(huì)把你的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。而作業(yè)被多次外借是很煩的一件事，這個(gè)人抄完了遞給下一個(gè)人，依次傳遞，最后交作業(yè)的時(shí)候你自己都不知道自己的作業(yè)本在哪。

    看著羅薇抓過(guò)作業(yè)本就開(kāi)始抄的模樣，喻幼恩又重重說(shuō)了一句，“抄完馬上給我?！?br/>
    “我知道我知道?！?br/>
    這時(shí)候許多人都還不知道喻幼恩跟孫晉則已經(jīng)分手，雖然沒(méi)有明說(shuō)這句話，但是從喻幼恩說(shuō)過(guò)的話和態(tài)度來(lái)看，這很明顯是已經(jīng)分手了的。羅薇他們礙于孫晉則的面子，對(duì)喻幼恩依舊是以大嫂大姐的身份來(lái)對(duì)待。就比如說(shuō)此時(shí)此刻的羅薇，她對(duì)喻幼恩這么客氣，一方面是因?yàn)樗€抄她的作業(yè)，另一方面就是因?yàn)閷O晉則。

    喻幼恩不想作業(yè)外借，怕全班相同的答案太多。她的高中生活大半都是在差生班里度過(guò)，并且她就是抄作業(yè)的一員，當(dāng)時(shí)抄的都是班長(zhǎng)李柯晨的作業(yè)，因?yàn)槔羁鲁恳呀?jīng)是他們班上成績(jī)最好的了。

    結(jié)果讓喻幼恩沒(méi)有想到的是，第二天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講評(píng)昨天晚上的作業(yè)。

    “b組的第三道題，全班沒(méi)有一個(gè)人做對(duì)?！?br/>
    喻幼恩和李柯晨第一時(shí)間低頭重新看這道題，共同的腦回路是“這題這么難嗎居然沒(méi)有一個(gè)人做對(duì)”。

    “全班只有兩個(gè)人的答案，一個(gè)是喻幼恩的答案，一個(gè)是李柯晨的答案。”

    聽(tīng)完這話，喻幼恩跟李柯晨對(duì)視一眼，恍然大悟。

    數(shù)學(xué)老師脾氣很好，也是明白事理的人，知道在這種班級(jí)不能抱有太大的希望，而且在這種班級(jí)里發(fā)火是沒(méi)有什么大作用的。這種班級(jí)的學(xué)生一個(gè)比一個(gè)有脾氣，發(fā)火反而會(huì)適得其反。于是數(shù)學(xué)老師似是開(kāi)玩笑一般看向喻幼恩和李柯晨，笑道：“你們兩個(gè)可是肩負(fù)著重任啊，作業(yè)好好做，你們兩個(gè)要是錯(cuò)了，全班可就沒(méi)一個(gè)人是對(duì)的了?！?br/>
    喻幼恩和李柯晨再次相視而笑，有些無(wú)奈。

    在此后的學(xué)習(xí)生活里，大家依然抄著喻幼恩和李柯晨的作業(yè)，李柯晨有點(diǎn)不愿意，喻幼恩倒是在這些方面很大方。

    “這些題都是自己算出來(lái)的，熟悉了基礎(chǔ)知識(shí)的也是自己，學(xué)到的東西都是你自己的，又不算吃虧。至于抄作業(yè)的那些人，連他們自己都放棄了求知的*，我又何必替他們考慮未來(lái)如何？”

    喻幼恩給李柯晨說(shuō)了自己的想法，李柯晨若有所悟。

    趁著李柯晨在琢磨人生的功夫，喻幼恩繼續(xù)背自己的單詞。將近一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去，喻幼恩的高考大綱單詞才背完三分之一左右，不能怪她不夠努力，她早上坐公交車的時(shí)間在背，晚上回家的車上也在背，課間也在背，只能說(shuō)是背單詞真的超級(jí)瑣碎無(wú)聊，再加上她好多年不讀書，思維早就退化了不少，這三千五百個(gè)單詞里面能認(rèn)識(shí)的沒(méi)有幾個(gè)，所以要重新背起來(lái)真的非常困難。喻幼恩背單詞的時(shí)候，把記得不熟的單詞都標(biāo)記了起來(lái)，等這第一遍背完以后，先單獨(dú)把這些標(biāo)記出來(lái)的單詞背熟，然后才開(kāi)始第二遍。

    喻幼恩計(jì)算過(guò)，第一遍第二遍搞定的話，差不多要三個(gè)月的時(shí)間。效率高一點(diǎn)的話，兩個(gè)半月的時(shí)間，正好可以趕上在期末考試的時(shí)候。

    可是只背單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，單詞只是一個(gè)基礎(chǔ)，讓你能夠看得懂這張卷子的基礎(chǔ)而已。整張卷子滿滿的都是單詞，可能看著看著就心煩了，更別提還要在這茫茫詞海中找到正確答案。

    根據(jù)喻幼恩的計(jì)劃，單詞搞定完一遍的時(shí)候，就開(kāi)始刷題尋找屬于自己的做題技巧。于是問(wèn)題來(lái)了，她缺一套英語(yǔ)試題。正好明天就是星期六，下午放學(xué)以后直接開(kāi)始周末，不上晚自習(xí)，她可以去買了書再回家，周日可以在家做一下試試。

    “你說(shuō)得對(duì)?！?br/>
    “……??？”喻幼恩正在思索自己的英語(yǔ)提高大計(jì)，冷不丁聽(tīng)到李柯晨冒出這么一句，差點(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    只見(jiàn)李柯晨重重點(diǎn)頭，“你說(shuō)得對(duì)，未來(lái)是自己的，我管好我自己就可以了。”

    這到讓喻幼恩想起來(lái)了一件事，她在高中畢業(yè)以后跟路雨真她們還是以好姐妹相處的。但由于她們幾個(gè)的出路都不好，喻幼恩起碼還考上了個(gè)?？疲粼诹思亦l(xiāng)這邊里做份工作，路雨真她們幾個(gè)就去了外省打工。也許是由于生活太過(guò)艱辛，路雨真她們也很少再上網(wǎng)了，也是到了后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)路雨真在那邊打工的時(shí)候跟了一個(gè)男人，生活好過(guò)了一些，但這終究不是什么正常的門道，那男人的老婆找上了家門，沸沸揚(yáng)揚(yáng)鬧了一場(chǎng)，她在那里的工作也穩(wěn)不住了。這些家長(zhǎng)里短，最是生活不太如意的婦人們平日里喜歡念叨的話題，竟然越傳越遠(yuǎn)，越傳越難聽(tīng)，路雨真連老家也很少回了。

    年輕的時(shí)候真的太不懂事，總覺(jué)得讀書是世上最費(fèi)勁的事，可是沒(méi)有多少人是生來(lái)就輕松無(wú)憂的，即使逃過(guò)了讀書，也還有別的什么東西讓你的生活無(wú)法輕松?；蛟S讀書考大學(xué)不是唯一的出路，但是這卻是最普通的一條路。

    “怎么現(xiàn)在你連放學(xué)時(shí)間都在辦公室看書，這里都要成你的自習(xí)室了?！?br/>
    頭頂落下一片陰影，低沉熟悉的聲音突然出現(xiàn)，但由于這聲音太過(guò)懶散柔和，倒也不突兀，至少?zèng)]有把喻幼恩嚇一跳。

    不用抬頭認(rèn)臉也知道來(lái)的人是誰(shuí)，除了那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒、品行能力一級(jí)棒、同學(xué)們都很信賴且崇拜、但就是不想當(dāng)班長(zhǎng)的祁彥東，還能有誰(shuí)？

    “今天是個(gè)意外，教室里很吵。”喻幼恩把剛剛的思路寫下來(lái)，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)你剛剛那句話倒是給出了一個(gè)不錯(cuò)的主意，我打算跟老師說(shuō)說(shuō)看，看她愿不愿意收留我?！?br/>
    “趙老師肯定愿意?！?br/>
    喻幼恩忍笑，她抬頭看他一眼，見(jiàn)他依舊是一副二兮兮的模樣，說(shuō)得隨意，但是帶著篤定的下著決斷，“你怎么知道？”

    “你這不是明知故問(wèn)嗎，”祁彥東低笑一聲，眼睛看向她，“有幾個(gè)老師對(duì)喻幼恩不是感到遺憾的呢？”

    他低頭看了一眼她正在做的數(shù)學(xué)習(xí)題，笑起來(lái)，站直的身體彎下腰來(lái)，胳膊撐在她的桌前，很是熱心的模樣，“這次需不需要我??？趁我在這里，有什么不理解的東西可要快點(diǎn)問(wèn)我呦。老師拜托我的事我可是已經(jīng)辦完了，隨時(shí)可以離開(kāi)的呦。”

    喻幼恩打量了他兩眼，只見(jiàn)他的臉上寫著這樣幾個(gè)字——我很機(jī)智的！快點(diǎn)來(lái)問(wèn)我啦！

    欠揍?。?br/>
    突然之間，喻幼恩想起來(lái)以前高一的時(shí)候，自己也是這么對(duì)著靳優(yōu)嘚瑟，然后靳優(yōu)跟她說(shuō)，能在數(shù)學(xué)上挫一挫自己的就只有祁彥東了。難道靳優(yōu)的意思不只是說(shuō)他們倆數(shù)學(xué)水平相當(dāng)，還是說(shuō)他們倆在認(rèn)識(shí)的人面前沒(méi)臉沒(méi)皮的樣子一模一樣？

    再打量了幾眼祁彥東那滿面笑容等待著拿糖領(lǐng)賞的模樣，倒是跟自己在靳優(yōu)面前不要臉時(shí)的表情如出一轍……

    “祁彥東同學(xué)，當(dāng)?shù)谝缓茌p松嗎，居然還有這個(gè)時(shí)間浪?！庇饔锥餍α诵?。

    祁彥東依舊保持著彎腰撐在桌前與她平視的動(dòng)作，也是笑著：“既然不需要我，那我先走了，當(dāng)?shù)谝坏拇_有點(diǎn)不輕松，頤夏還在后面虎視眈眈呢。不過(guò)……”

    他話音一頓，放下?lián)卧谧雷由系母觳?，站直身體，他的目光離開(kāi)她的眼睛，落在她臉上的某個(gè)地方，唇角的笑柔和了一些，“比你逆襲當(dāng)?shù)谝灰p松一些就對(duì)了?！?br/>
    看著祁彥東走出了辦公室，臉上始終帶著笑，柔和如陽(yáng)光。

    喻幼恩忍不住笑了笑，重新看著自己的練習(xí)冊(cè)。她抬起手撐著自己的臉，突然觸碰到一個(gè)圓硬的凸起，一模，竟然有小拇指指甲那么大。

    突然想到祁彥東最后的那個(gè)盯著她臉的目光，她無(wú)奈一下，好吧，連她自己都沒(méi)發(fā)行她的臉上居然冒出來(lái)這么大一個(gè)痘痘。

    比你逆襲當(dāng)?shù)谝灰p松一些就對(duì)了。

    說(shuō)得也是，所以這張臉接下來(lái)要承受很多這個(gè)年紀(jì)該有的痘痘。