兩人分別后童曉風(fēng)再次踏上了陌生的小路，他有些后悔沒問樊小胖袁曲依在哪了。這么大個(gè)地方走到現(xiàn)在愣是沒找到一處熟悉的。不過有一座建筑卻引起了他的注意。

    這是一間巨大的平房，外貌看著很不顯眼，但是那塊標(biāo)牌成了最吸引童曉風(fēng)注意的東西。因?yàn)樯厦鎸懼鴷簝蓚€(gè)字。

    童曉風(fēng)想都沒想就走了進(jìn)去，畢竟他的目的就是為了能夠成為異能者，既然書院都在這里了那么也不需要再去找童顏了。

    剛進(jìn)書院童曉風(fēng)就被嚇了一跳，明明外面的小路上一個(gè)人都沒有，可一進(jìn)書院他就看見十?dāng)?shù)個(gè)人零散在這里。他們每個(gè)人都握著一本書在看著，有的靠在書架上，有的坐在遠(yuǎn)處的巨大學(xué)習(xí)桌上，沒人發(fā)出聲音，也并沒有人對他這個(gè)新來的產(chǎn)生興趣，這是個(gè)非常良好的讀書環(huán)境。

    童曉風(fēng)快速用目光審視這片空間，雖然叫書院但很顯然這里并不是教書的地方，而是一個(gè)收藏和閱覽書籍的地方。

    “小家伙，我怎么沒見過你啊，要來找什么書?！?br/>
    這突然發(fā)出的聲音把童曉風(fēng)嚇了一跳立刻向著聲音的來源看去。一名中年大叔就在他的右手邊坐著，只是剛才被木桌上的電腦擋住了所以童曉風(fēng)才沒第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。

    “我想找有關(guān)靈藥的書和修煉入門的書?！?br/>
    “有令牌嗎？”

    “令牌？我沒有是不是不能進(jìn)去啊?！?br/>
    童曉風(fēng)并沒有太大的失落，在他想來只要回去找童顏應(yīng)該能拿到一枚令牌。

    “看來你是新人啊，沒令牌也能進(jìn)，不過不能將書帶走，只能在這書院里看?！?br/>
    “正好，我就在這里看?！?br/>
    “你要的書在二號書架和七號書架，自己找一下吧?！敝心甏笫逶谥v解完后立刻將目光看回了電腦上。

    童曉風(fēng)有些好奇了，自從來到這鬼地方以后他很少能看見現(xiàn)代產(chǎn)物，他想知道異能者會用電腦干什么，只是當(dāng)他的余光飄到電腦屏幕上的時(shí)候他后悔去看了，竟然是對對碰！這讓他心中的異能者形象徹底崩塌，在他想來異能者應(yīng)該屬于肌肉發(fā)達(dá)頭腦簡單的類型，怎么能玩對對碰這種高智商游戲呢。

    帶著一臉無語的表情，童曉風(fēng)走向了書架。每個(gè)書架的側(cè)邊都有明顯的號碼牌，所以童曉風(fēng)能夠很輕易找到自己想要的書架。

    可是找書就讓他頭疼了，這書架大得離譜，上面的書更是密密麻麻，想要在這一大堆書中找自己想要的書這不是大海撈針嗎。

    正當(dāng)他苦惱時(shí)卻發(fā)現(xiàn)原來書架上并不只是有號碼牌，還有這些書的分類。隨著他的尋找，靈藥類書籍的標(biāo)簽出現(xiàn)在他眼前。

    這一排擺放的全都是關(guān)于靈藥的書籍，這些看上去相對破舊的書上面還沾染了些許灰塵，看來已經(jīng)許久沒迎來客人了。想起之前測評殿的老人所說的話，很顯然是靈藥過于稀少導(dǎo)致這些書被塵封許久。

    童曉風(fēng)隨手拿起了一本開始尋找能夠改變體質(zhì)的靈藥。他很幸運(yùn)，這些書的開始頁面都有著類似目錄的解說，順著這個(gè)他很快就找到了自己想要的。可惜也不知是不是上天作弄，在找到的同時(shí)童曉風(fēng)發(fā)現(xiàn)這些靈藥大多寫著絕跡或是難尋。這讓他非常難受，只能先將這些內(nèi)容記下。

    隨后童曉風(fēng)又來到了七號書架，這是存放著修煉相關(guān)書籍的架子，而這里的書并不是分類而是分等級。像童曉風(fēng)這種剛?cè)腴T的人只能在基礎(chǔ)欄里找。

    或許是異能者的世界等級觀念比較重，靠在七號書架看書的一名少年給童曉風(fēng)投來了諷刺的笑容，而后像是嫌棄一般的遠(yuǎn)離了他。

    說實(shí)話被一個(gè)比自己還年輕的人這樣看童曉風(fēng)這心里還真有些受傷。不過也沒辦法，誰讓他才剛開始修煉呢。

    不顧周圍人的目光，童曉風(fēng)依舊在基礎(chǔ)架上尋找著自己想要的書，這里羅列的書種類十分復(fù)雜，因?yàn)楫惸苷哂兄鵁o數(shù)種修煉方式也有著許多發(fā)展方向，其中童曉風(fēng)還發(fā)現(xiàn)了自己曾憧憬的修真者和陰陽師。這些可是電視劇和動漫上的主角，是少年們心中的夢想，童曉風(fēng)也不例外。

    可是這些書對童曉風(fēng)來說顯然還太早，他連如何修煉都還不知道，更別說選擇未來的成長方向了。因此他忍住了自己內(nèi)心的沖動繼續(xù)尋找起自己想要的書。

    突然，一本《異能者歷史繪》將童曉風(fēng)的視線吸引，這本書也如同那些靈藥的書籍一樣被塵埃包裹了身體。

    對于童曉風(fēng)這個(gè)初次接觸異能者的人來說這種書是十分具有吸引力的。輕輕抖落了書籍表面的灰塵，童曉風(fēng)將其打開來觀閱。從遠(yuǎn)處投來的目光似乎很輕蔑，不過他并不在意，外人用什么眼神來看他他都可以忍受，反正也不會掉塊肉。

    這本書是以一個(gè)繪畫加上文字的表達(dá)方式來描述一段故事的。從畫上童曉風(fēng)能看得出這是在很久以前人類還以野性為生存手段時(shí)的故事。

    那個(gè)時(shí)候的人類看上去很無助，他們無法抵御狂風(fēng)，無法預(yù)測地震，無法逃過火山的吞噬，也無法讓自己在海嘯的口中生存下來。他們很焦急，感覺自己無法掌控自己的生命。

    這時(shí)畫中多了一個(gè)人，他懸浮在半空帶來無盡光明，伸著雙手用微笑迎接著這群迷茫中的人們。從右上角的文字解說中童曉風(fēng)知道了這是個(gè)神明。隨著故事的發(fā)展畫中的人們得到了神明的庇佑開始樹立信仰，神明也在不斷的增加著。

    不過神明似乎并不是萬能的，他們無法每時(shí)每刻都保護(hù)著人類，因此人類開始向神明提出了請求。他們想要力量，能夠抵御天災(zāi)的力量。只是神明對此也無能為力，他們可以教授卻無法賜予，因此人們在神明的帶領(lǐng)下走上了修煉的道路，這也是異能者的由來。

    隨著時(shí)間的遷移，人們學(xué)會了建造牢固的房屋躲避天災(zāi)，巨大的城池幫助他們避免了野獸的侵襲，一些智者已經(jīng)能夠預(yù)料海嘯與火山的出現(xiàn)。人類的數(shù)量開始急劇增多，信仰體系也到了最巔峰的時(shí)代。

    故事再翻一頁，只是這一頁卻像是跨越了善良與邪惡的距離。許多神明坐在人們?yōu)樗麄兘⒌纳褡希徊糠秩耸治沾至拥奈淦髡驹谏褡皠χ干衩髂柯秲垂庋壑械呢澙芳幢阃高^這幅畫都能清楚的看出來。

    不過神明們沒有放棄希望，因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處還有一群虔誠的信徒在護(hù)佑著他們。可惜這些神明的命運(yùn)在人類心生貪婪的那一刻就注定了。這些是拿劍指著他們的是他們親手培養(yǎng)起來的異能者，他們刀劍上閃過的光亮成為了點(diǎn)燃絕望的長明燈。

    又是一頁，這次大多數(shù)人們已經(jīng)不再記得神明，而神明也早已遁出了人們的視線。只有那群異能者，他們不停的尋找著神明，而精靈成了神明的代替品，它們本就是神的雛形，對于那些貪婪的異能者來說，這是無法抵御的誘惑。

    已經(jīng)沒有內(nèi)容了，這本書本就不厚。童曉風(fēng)無法想象精靈竟然是神的雛形，好在他并沒用精靈來為自己提升實(shí)力的打算。只是他很好奇，這本書的主人公更像是神明，而且似乎有些諷刺異能者的意思，真不知道為什么這里會有這樣的書。

    正當(dāng)他帶著好奇心翻到最后一頁想看看作者是誰的時(shí)候他卻愣住了，因?yàn)樵谶@最后一頁并沒有提及作者的名字，只有一段話和一個(gè)卡通的笑臉。

    念青春過往不再，念夫君友人不歸。恨異能之人背信，恨自己太過無能。

    一段話字并不多，下筆也有些重看上去粗細(xì)不一，只是那種怨恨已經(jīng)穿透了文字刻入童曉風(fēng)的大腦。

    “媽，我會變強(qiáng)的，我不會讓自己太過無能。”

    他已經(jīng)知道這是童麗所繪制的書，因?yàn)槟莻€(gè)卡通的笑臉已經(jīng)在他小時(shí)候出現(xiàn)過很多次。以前無法看出這有什么深意，而此刻他卻能感受到那個(gè)卡通笑臉下強(qiáng)留的眼淚。