面對(duì)甄杰誠(chéng)遞來(lái)的劇本，
在場(chǎng)的老師們雖然有些意外，但絲毫不覺(jué)得奇怪。
什么？攝影系的跑去搗鼓劇本？
呵呵，北影的攝影系又有幾個(gè)是正經(jīng)學(xué)攝影的？
什么？年紀(jì)小？
你猜猜情圣憑什么能在藝術(shù)院校里跨專業(yè)，跨年齡，乃至跨校風(fēng)流？
就只憑濃眉大眼？
“哼，拿來(lái)吧！早點(diǎn)兒把精力用在這正道上多好?！?br/>
“還有簽名球衣，我要馬爾蒂尼的，因扎吉的，”
“等等，老李！憑什么AC米蘭的你全拿？”
“廢話，這是我學(xué)生！剩下的你們分，你就說(shuō)要不要吧！”
“我......”
見(jiàn)同事語(yǔ)噎，老李心滿意足的瞇了口茶，接過(guò)甄杰誠(chéng)遞來(lái)的劇本，
《劇名：待定》
《編劇：甄杰誠(chéng)》
一眼掃過(guò)人物簡(jiǎn)介，故事梗概與作者闡述，
咦？殯葬行業(yè)為題材？
這倒是挺新穎的，
老李挑了挑眉毛，翻到劇本正文，
1.內(nèi)景，臥室，日。
一間破舊的坊間內(nèi)，鏡頭從家具、壁畫(huà)、蠟筆、凌亂的麻將、藥前一一掃過(guò)。
電話響起，躺在床上的老人一動(dòng)也不動(dòng)，睡在一旁的武小文睜開(kāi)惺忪睡眼。
電話上來(lái)電人顯示老劉。
武小文（揉眼回頭）：“外婆?！?br/>
武小文（湊近）：“外婆？”
武小文（湊耳邊大喊）：“外婆！”
武小文（捏鼻子大喊）：“外婆！??！”
武小文（蜷縮床邊靠墻疑惑）：“外婆......”
......
2.內(nèi)景，面包車(chē)，日。
......
3.外景，街巷，日。
......
嗯，相當(dāng)老道的敘事，劇情節(jié)奏的處理幾乎找不到很明顯的稚嫩點(diǎn)，
老李緊鎖著眉頭，本想著先找到些疏漏與錯(cuò)誤好好敲打下孽徒，然后再鼓勵(lì)鼓勵(lì)，扇個(gè)巴掌給個(gè)棗嘛！
可隨著紙張的翻動(dòng)，
二郎腿也不架了，手里的茶杯也放回辦公桌上，
換了個(gè)坐姿后，仿佛老僧禪定一般。
辦公室里的其他老師很快察覺(jué)到了不對(duì)勁，眼神不時(shí)地在老李手中的劇本及甄杰誠(chéng)身上轉(zhuǎn)換，
很顯然，他們也開(kāi)始好奇劇本的內(nèi)容了，不過(guò)這都要等老李看完后再說(shuō)。
好半天，
老李終于抬起頭，
目光轉(zhuǎn)向甄杰誠(chéng)，
“你想自己拍？”
“嗯！”
回答一點(diǎn)兒也不出乎老李的意料，
“但你本科都還沒(méi)畢業(yè)，即便我想辦法盡力幫你向?qū)W校里爭(zhēng)取支持，可這也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊，你又沒(méi)什么資歷，外邊的投資想都不要想，基本沒(méi)可能！除非把劇本交給別人拍，你去做個(gè)副導(dǎo)，正好多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！?br/>
“錢(qián)不是問(wèn)題！”
聞言，老李眼睛一瞪，
“你小子別犯傻，把你家的家底全砸到電影里！我承認(rèn)你這劇本寫(xiě)的相當(dāng)不錯(cuò)，但能不能拍好還是另外一回事！就算拍的很好，能不能回本更是個(gè)未知數(shù)！你小子......”
“不拿我爸媽的錢(qián)，我能搞到錢(qián)！”
“你搞錢(qián)？你去哪兒搞錢(qián)？”
“嗯？等等！”
腦子里突然想起兩個(gè)月前在校門(mén)口路過(guò)時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到的一句話——“你出什么事兒了，錢(qián)夠嗎？不夠我還能再想想辦法......”
打電話的是一個(gè)姑娘，
老李雖然沒(méi)接觸過(guò)人，但印象可謂是相當(dāng)深刻！
沒(méi)錯(cuò)，就是眼前這孽徒的風(fēng)流債！
思及此處，老李瞳孔猛地一縮，
嘶！不會(huì)吧......
這小子的風(fēng)流債可不止這一個(gè)！
光他知道的不少了，那還有他不知道的呢！
等等，這小子不會(huì)是打算......
不行，我得阻止他！
否則電影一旦賠了，這小子欠了一p股債拍拍p股就敢去賣(mài)p股，
那自己呢？
那些姑娘們也是有老師的啊！還有家長(zhǎng)！
這要鬧到自己辦公室......
臥屮，孽徒誤我！
“嘭！”
猛的一拍桌子！
把辦公室里其他人全嚇的一激靈，
老李臉紅氣粗，咬著牙，
“男人，要有骨氣！”
“??？”
甄杰誠(chéng)一臉懵逼！
......
甄杰誠(chéng)的反復(fù)解釋并不能打消老李的半信半疑，直到甄杰誠(chéng)作勢(shì)要打電話召喚前女友軍團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)質(zhì)，并愿意前往銀行查賬以示清白后，老李這才長(zhǎng)舒一口氣！
“老師，錢(qián)的事兒您不用管！我保證......”
“你當(dāng)我愿意管？”老李叼起一根煙，打斷了甄杰誠(chéng)的話，“我就一點(diǎn)要求！”
“別找錢(qián)找到咱們學(xué)校的女學(xué)生頭上！”
“隔壁學(xué)校的不行！”
“剛畢業(yè)沒(méi)兩年的也不行！”
老李估摸著，自己這孽徒指不定又在哪兒勾搭了富婆，
至于他怎么賣(mài)p股搞投資，那老李就懶得管了，為藝術(shù)獻(xiàn)身透支點(diǎn)兒骨氣而已，年輕人恢復(fù)快，不是什么大問(wèn)題！
深吸一口煙，當(dāng)煩惱隨著煙圈吐凈，
老李瞇著眼，明明臉對(duì)著甄杰誠(chéng)，但眼神兒卻已然不由自主的向其他老師飄去，
“這份劇本......”
“題材新穎，故事線，內(nèi)核......都不錯(cuò)！相當(dāng)不錯(cuò)！”
見(jiàn)同事們的目光被吸引而來(lái)，
眉毛再次上挑，神色開(kāi)始飛揚(yáng)，音調(diào)也愈發(fā)拉高，
“完成度很高！”
“我很滿意！”
“不過(guò)嘛......一部分為推動(dòng)劇情而設(shè)置的起伏沖突有些刻意了，一部電影的敘事節(jié)奏要有緩有急，彰顯內(nèi)核的深度往往不需要太主動(dòng)，太明顯......”
“我建議你再精雕細(xì)琢下，不要急于求成，”
“喂喂喂，老張老于，你們也瞅瞅嘛！”
“給我學(xué)生的拙作斧正斧正，也提提意見(jiàn)嘛！”
屮！有人要裝波依！
兩位老師對(duì)視一眼，瞬間警覺(jué)，
裝也就算了，還要下套！
可實(shí)在是按捺不住對(duì)劇本的好奇心，
再加上禮物都收了，裝聾作啞實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去。
算了算了！
什么你學(xué)生他學(xué)生的，都是咱北影的學(xué)生！
不就是一起出力向?qū)W校申請(qǐng)支持力度嘛，不就是拿出自己的一些資源人脈嘛！
只要?jiǎng)”镜馁|(zhì)量夠，學(xué)生的能力也夠，
為人師表，義不容辭！
等未來(lái)杰誠(chéng)這小子揚(yáng)名立萬(wàn)了，誰(shuí)敢說(shuō)他不是自己的學(xué)生？
想利用我？
呵，
吾鋤未嘗不利乎！
“拿來(lái)！”
辦公室里再度安靜，
許久，
討論聲再起，
......
直到傍晚，甄杰誠(chéng)才帶著滿是標(biāo)注筆記的劇本，一臉滿足的從辦公室離開(kāi)，
一人計(jì)短，眾人技長(zhǎng)，更別提這些在影視領(lǐng)域內(nèi)深耕的老師了。
即便他們并非編劇專業(yè)，但日積月累的觸類旁通也足以帶來(lái)諸多啟發(fā)。
“這兩天好好整理下，修訂好了再?gòu)?fù)印幾份，讓老師給其他專業(yè)的老師們也分一分嘛！”
“唉！都是為了藝術(shù)，就再苦一苦老師好了。”
“罵名就由我來(lái)承擔(dān)吧！”
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