葉軒扭頭看過去,又看到夏蓉那一張精致但是好像很生氣的面容。
話里話外,意有所指。
他就納悶了,這小妞是不是對誰都是一副臭臉。
不就是忽悠了她幾次么,至于這么記仇?
葉軒沒給這小妞繼續(xù)懟他的機會,淡淡的看了一眼就走開了。
他注意到一旁的盧玉婷神情有些異樣。
“怎么,認識?”
盧玉婷點了點頭:“嗯,他爸是稽查部的高官,受他爸影響很深,從小就是這么一副嫉惡如仇的樣子?!?br/>
從小?
葉軒察覺到一絲不對勁,這么說盧玉婷不但認識,兩人還曾經(jīng)關系很親密?
“你就不問問為什么我不和她說話?”
“你這不自己說了嘛……”葉軒八卦之心熊熊燃燒。
盧玉婷沒好氣的翻了個白眼,繼續(xù)說道:“還記不記得我有一次跟你翻墻出去,然后被抓了?!?br/>
“記得,那次b哥生日,出去吃了一頓……”
說道這里,葉軒驚訝的問道:“她抓的你?”
盧玉婷咬牙切齒的點了點頭。
“而且她從小就什么都喜歡爭第一,性子很直,不喜歡和同學玩,卻又偏偏喜歡在老師面前,一副很有禮貌的樣子?!?br/>
“你是說她喜歡在老師面前裝?”
盧玉婷搖了搖頭:“倒也不是裝,她對老師禮貌是真的……但是,怎么說呢,用她爸經(jīng)常說的一句話就是,屁股決定腦袋……她仿佛從來不和同學是一個戰(zhàn)線,而是站在老師那邊。”
“階級觀念害死人啊……她這么搞,會沒朋友的啊?!比~軒感慨。
夏蓉這種,屬于受家庭影響太大,太過聽父母和老師的話,遠離了同學群眾,也難怪會是這樣子。
單純得有點極端。
“她以前就我一個比較好的朋友吧,現(xiàn)在……”盧玉婷搖了搖頭。“估計是沒了?!?br/>
…………
陽陵一中校長見同學都差不多到齊了,滿意的點了點頭。
這一次學校七十幾個人進第二輪,第三輪還留有二十個人,已經(jīng)算是很不錯的成績了。
“同學們,都安靜一下?!毙iL咳嗽了一下,開始走流程。
“首先恭喜你們,成功進入武道競賽的最后決賽,離保送名額又更進了一步。”
“能走到這里,你們都是一中的驕傲……”
廢話客套了一堆,同學們都快打哈欠了,校長終于進入正題。
“武道競賽,前幾輪,極限戰(zhàn)斗力測試、進步榜單等等,那都是紙面上的成績。武者么,終歸還是要打上一場的。不然無論結果如何,最后大家心里還是會不服氣?!?br/>
“所以,這最后一輪決賽,會是擂臺賽!進行一對一決戰(zhàn)!”
聽到這里,原本昏昏欲睡的同學們,也都來了精神。
這算是確認賽制了。
“果然有實戰(zhàn)啊……”
“就是不知道是如何個打擂法?!?br/>
“難道是隨機抽取?可是這一次有將近五百個人,怎么打?!?br/>
“不知道,總不能是混戰(zhàn)吧……”
同學們紛紛猜測。
校長擺了擺手,道:“安靜,安靜?!?br/>
“這一次的決賽,總共480人,隨機分為48個小組,每組十人!”
“每一個小組,一對一,每人需要打滿九場!只有勝負之分,沒有平局?!?br/>
“每組勝場累計最高的前兩名勝出,進入決賽第二輪,余者全部淘汰!”
“第二輪,總共人數(shù)96,8人一組,分12個小組。每人需要打滿七場,依舊是前兩名勝出?!?br/>
“第三輪,總共24人,分三組,每組八人,按照勝場,只取第一名晉級?!?br/>
“最后三人,決出一二三名?!?br/>
校長尖著嗓子念了一遍,最后問道:“都聽清楚了嗎?”
“沒聽清?!比~軒馬上站起來回答。
校長:“……”
他么你坐第一排你說沒聽清。
校長盯著葉軒,葉軒也盯著校長。
底下同學都憋著壞笑。
強忍住想罵人的沖動,校長最終還是和顏悅色的說道:“……這位同學,你坐下吧,沒聽清楚那我就再說一遍……”
“這次競賽的規(guī)則……”
校長又重復說了一遍。
“這次聽清楚了嗎?”
葉軒本來想著這位校長平時風評不太行,沒少遭學生罵,特地折騰折騰。
看到校長露出不善的目光,想了想還是算了。
“校長,那小組里有戰(zhàn)績一樣的人怎么辦?”有同學提問了。
“如果是第一二名戰(zhàn)績一樣,就直接取第一二名,如果是二三名甚至四名并列,就這幾人相互多打幾場?!?br/>
“校長,真的是隨機分配嗎?有沒有可能戰(zhàn)斗力排前十的分到一個組?。俊?br/>
郝立海這個問題一出,好些人都不由得白了一眼。
這顯然不可能!
別說前十分到一個組了,就是同一個組里出現(xiàn)前二十的兩人都不太可能。
舉辦方不可能這么做的。要不然,最后還真有那種運氣逆天的家伙,一路上都碰到弱者,拿了第一名,豈不是名不符實?
有人說運氣也是實力的一種,但顯然各個武道大學是不會同意這種說法的,也不會真的這么隨機安排。
當然,表面上,校長也不會這么說就是了。
賽制很殘酷啊。
“校長,打到第三輪就是二十四個人了,保送名額到底取多少個啊?”
有人忍不住問了,如果按照經(jīng)驗,打到第三輪,前二十四名就已經(jīng)出爐了。
如果保送名額是前二十四,那么還繼續(xù)打干什么呢?
“問得好?!毙iL微笑道:“文無第一、武無第二。這一次武道競賽是要向各界公布結果的,也不能就打到一半不分個所以然來?!?br/>
“況且,保送名額到手,但最終的名次,也會決定到各個名校給出的培育資源?!?br/>
“名次越高,當然待遇就越好。如果能拿到第一名,甚至可以拜入九品高手門下,也不是不可能。”
九品高手!
同學們頓時眼神火熱起來。
九品高手,意味著什么?
對外,意味著威懾力!
對內(nèi),意味著權利和地位!
無論從事哪一個行業(yè),那都是一定會擁有大量資源和權利的。
即便你本身對這個行業(yè)一竅不通,那也一定會被抬到那么高的位置。
因為實力這個根本,決定了一切。
“整個決賽大概會持續(xù)五到七天,這一段時間,就是大家鯉魚躍龍門的關鍵時期。好,我也不多廢話了,如果賽制清楚了,那么就來說一說簽署《武道競賽人才培養(yǎng)協(xié)議》的事情。”
說到這里,校長的表情也嚴肅起來。
“武者選拔,擂臺相爭,必然要全力以赴。”
“即便有高手控場,有頂尖的醫(yī)療設備,但!”
“死傷也在所難免?!?br/>
“有些傷勢,可能在一瞬間就造成了不可挽回的傷勢,救都救不回來?!?br/>
“這是不可控力,如果讓選手留手切磋,那樣比不出真正實力,也就失了武道競賽的本意?!?br/>
“所以,這份《武道競賽人才培養(yǎng)協(xié)議》,也是一份公事協(xié)議。”
校長聲音頓時高昂起來。
“簽了協(xié)議,只要最終通過了比賽,那么自然是大把免費資源,從此前途無量!”
“而萬一失敗,或死或殘,那這一份公事協(xié)議,會按照因公受傷或者犧牲的條款,給出相應的賠償,無怨他人?!?br/>
聽校長說完,在場變得鴉雀無聲。
即便隱隱聽說過這樣一些類似的事情,也知道一些此類的條款,但真正放到自己面前來時,大家還是都有些茫然和不安。
當然,靈氣復蘇一百多年來,武道時代發(fā)展至今,觀念早就不一樣。
大家雖然有些驚訝,卻不至于到不能理解的地步。
武道想要發(fā)展,武者想要進步,本身就需要在生死之間搏命。
與妖獸搏命,與敵人搏命,如此才能進步。
如果只是用切磋、留手這種溫吞的訓練方式,那么恐怕整個人類早就倒在了第一波妖獸崛起的危機中。
放到國家層次上,也會慢慢失去在國際上的競爭力。
但國家也不能營造一種刻意廝殺、引導人往暴力方向發(fā)展的社會氛圍。
導人向善這是每個國家政府的本能。
所以這種放到明面上的公事協(xié)議,也就應運而生。
無論何時何地,都禁止私下傷人。
有了這種類似生死狀的公事協(xié)議,就可以經(jīng)過公證,接受條件和人挑戰(zhàn),上了擂臺,分勝負,也可分生死。
你也可以不接受,任何強迫接受的協(xié)議,都是無效的。
且未成年人,不得簽訂參與這種協(xié)議。
一切都無人強迫,選擇權還是在自己手中。
當然,放到這次競賽,有學生未成年的,就需要父母或者監(jiān)護人來同意了。
“你們不用現(xiàn)在就做決定,還有今晚和明天一天的時間,來征求父母親人的意見。”
“一旦同意,這份協(xié)議馬上就會經(jīng)由你們自己或者父母親自簽名生效?!?br/>
“都回去想想吧,今天就到這里,明天同一時間,我會再到這里來等待大家?!?br/>
校長飄然走了,但是大家都坐在座位上沒怎么動。
所有人腦海中都浮現(xiàn)一個念頭:
從今天起,由國家、學校和父母共同逐漸的溫墻,在慢慢倒塌。
世界殘酷的一面,正在向他們展現(xiàn)。
ps:這些只是玄幻故事里面為了設定合理弄出來的一套解釋,大家……尤其是小朋友們,千萬不要當真吶,犯法傷人,都是要受到法律審判的。推薦未成年人多百度一下憲法哈……最后,求推薦票和收藏!