踏入縣里重點(diǎn)高中的大門，映入眼簾的是那安靜、美麗的校園、身上拂過的是清爽、溫馨的風(fēng)；鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲，左手邊是那有些年代感的女生宿舍，右手邊是與之差不多高的男生宿舍，兩棟宿舍的中間有一個(gè)花園，據(jù)說這是學(xué)生短暫約會(huì)的地方。

    這一次，前行準(zhǔn)備報(bào)道的麗麗與身邊的宿舍擦肩而過。繼續(xù)往前走，中間是有門禁的學(xué)校中門，過了中門映入眼簾的便是以前從沒見過的大大的塑膠足球場(chǎng)與經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的林間小道的教學(xué)樓巍巍聳立的前方。

    接下來麗麗與母親隨著一起報(bào)道的新生和家屬們繼續(xù)前往走往教學(xué)樓指定的道路指定的地點(diǎn)為麗麗報(bào)道。在教學(xué)樓前貼著一張張錄取的的名單，雖然麗麗屬于配額生，但這一次，她在墻上清晰的看到了自己的名字，并看到了自己的分班高一（12）班，麗麗真的和2挺有緣分的，但她覺得自己不“2”啊。

    經(jīng)過繳費(fèi)，領(lǐng)取衣物，會(huì)見班主任，麗麗成功的完成了報(bào)名，班主任老師是一個(gè)矮矮的臉圓圓的青年男性?？瓷先ルm然滿臉絡(luò)腮胡但并不嚴(yán)肅。

    看到這美麗的校園和和藹的考試，麗麗不禁感嘆自己是何其幸運(yùn)，平日里與自己成績(jī)相當(dāng)?shù)暮门笥岩灿泻芏鄾]有來到這個(gè)學(xué)校，自己能進(jìn)入這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)真的跟紅羽的指導(dǎo)是分不開的。

    此時(shí)時(shí)間充足的麗麗又來到了分班名字公示欄仔細(xì)的尋找著紅羽的名字，因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)秀，所以麗麗便從第一張開始尋找，不錯(cuò)在第一個(gè)班級(jí)公示欄里便找到了紅羽的名字，第一個(gè)班是傳說中的火箭班，也是全縣最優(yōu)秀的學(xué)生們聚集的地方，麗麗不禁感嘆自己與他的差距真的太大了。

    返回的路過了中門便到了寢室的位置，寢室一樓已經(jīng)有阿姨在這里等待大家的報(bào)名，為了分類安排，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)跟普通班的同學(xué)沒有安排在一起。

    最后，麗麗被安排在高高的四樓，寢室依然聚集，住著10來個(gè)同學(xué)，比起初中來說已經(jīng)是很好了因?yàn)槊繉訕嵌加袔拖匆路牡胤?，并且寢室里每個(gè)同學(xué)都有自己小小的收納柜。

    打開發(fā)放的校服，穿在身上，麗麗真心覺得時(shí)間真的過的好快啊，身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)榧t色。不過從此自己便成了這個(gè)重點(diǎn)高中的同學(xué)。

    第二天，麗麗便要開始軍訓(xùn)生活了，軍訓(xùn)生活的艱苦是她所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。漂亮的大大的操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓麗麗充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，大家并不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄。在鍛煉中與班上的同學(xué)認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

    每一次軍訓(xùn)，麗麗都左右搖晃巡視著那個(gè)矮小又熟悉的身影，在密密麻麻個(gè)子相當(dāng)衣著一樣的人群中，幾乎看不到紅羽的身影。

    軍訓(xùn)第一天，教官首先叫大家站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，塑膠跑道上熱氣騰騰，十分鐘在大家眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽火辣辣的.炙烤著塑膠跑道。

    腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來。時(shí)間一分一秒地過去，大家都真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識(shí)地舔舔，竟分不清是苦還是咸？時(shí)間一長(zhǎng)，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。

    到了中午午飯時(shí)刻，教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句居然是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，大家仍感到激動(dòng)萬分，因?yàn)橥瑢W(xué)們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，有信心，能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

    每一次軍姿或則訓(xùn)練的時(shí)候，偶爾都能看見矮矮的班主任斜挎著包站，頓，倚靠在遠(yuǎn)處的樹下。

    10天的軍訓(xùn)生活在緊張和艱難中終于結(jié)束了。大家都早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，麗麗就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)，一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。這些天的軍訓(xùn)讓她明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。她也相信，軍訓(xùn)生活將帶給她課堂里接收不到的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    踩著清晨的陽光，步入高一12）班的教室，麗麗的眼前出現(xiàn)了許多軍訓(xùn)中早已熟識(shí)的面孔。從開學(xué)起，她就開始期待著這個(gè)新的班集體了。她也愿意相信這個(gè)班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、幸福的大家庭。

    七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高；課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，大家新的一天開始了。

    八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師是一個(gè)高高瘦瘦的有些禿頂?shù)闹心昴欣蠋煛Ｕn堂上他自稱“刷哥”，所以希望同學(xué)們以后的課堂認(rèn)真對(duì)待，否則容易被洗刷。刷哥對(duì)大家要求很嚴(yán)格。麗麗很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過，給她留下深刻印象的是班主任歷史老師的課。他講課速度很快，需要全神貫注地聽才能夠跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但是思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來，受益匪淺，感覺還不過癮。

    這樣，清晨?jī)晒?jié)課結(jié)束后，便到了早操的時(shí)，間同學(xué)們需要從樓層末端的樓梯有序的向下，剛到樓梯的轉(zhuǎn)角地方，即使穿著同一種顏色的校服，麗麗依然在人群里一眼看到紅羽正在下樓梯，原來紅羽的教室所在位置正在麗麗所在樓層的上一層，麗麗心里有些竊喜，自己以看到紅羽了?？粗t羽的麗麗有些尷尬，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)下頭繼續(xù)前行，卻被紅羽久違的微笑打住了。麗麗不好意思的向樓梯下走著，突然她感覺一只手拍著自己的肩膀并：“誒？”，她慢慢的轉(zhuǎn)過頭，不錯(cuò)正是她不能抵御的的微笑。

    隨著操場(chǎng)熟悉的課間操的音樂，大家緩慢的向操場(chǎng)走去，麗麗真希望這樣的行走路段可以多一點(diǎn)，可以一直走下去，一直一直，她會(huì)覺得很幸福很舒心。到了操場(chǎng)，更幸運(yùn)的是紅羽所在班級(jí)就在麗麗所在班級(jí)的旁邊，每個(gè)班兩個(gè)隊(duì)列整整齊齊。

    為了響應(yīng)國(guó)家陽光體育的號(hào)召麗麗所在學(xué)校都舉行了大課間活動(dòng)大課間卻與眾不同大家都喜歡學(xué)校的大課間。

    這一段時(shí)間學(xué)校的大課間擁有整齊劃一的眼保健操激情四射的O形跑陽光向上的足球操線條柔美的瑜伽。每當(dāng)和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍邁著歡快的腳步來到操場(chǎng)上麗麗都情不自禁地做著足球操。做每一個(gè)動(dòng)作顛每一個(gè)球全都聚精會(huì)神一絲不茍地完成。大家知道如果一個(gè)人的動(dòng)作完成不好就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校大課間的質(zhì)量。

    學(xué)校最別具風(fēng)格的還是那引人注目的足球操。全校兩千多個(gè)足球在空中飛舞就像兩千多只大雁在空中飛翔。一會(huì)排成“人“字形一會(huì)排成”一“字形變化多端而又井然有序讓每一個(gè)看到的人不由自主地大喊一聲”哇“那陣勢(shì)如暴風(fēng)驟雨如虎嘯山林如萬馬奔騰年代如地動(dòng)山搖震撼人心。這就是我們學(xué)校的足球大課間。

    大課間能讓我同學(xué)們?cè)谄＞雰晒?jié)課后到操場(chǎng)上盡情運(yùn)動(dòng)盡情舒展身姿讓我們從苦悶無趣的學(xué)習(xí)中掙脫奔向操場(chǎng)感受風(fēng)吹過臉頰的溫柔陽光照到身上的美妙。

    大課間對(duì)學(xué)校也是有很多幫助的。學(xué)?？梢酝ㄟ^大課間解決體育老師人數(shù)不夠的問題解決人數(shù)太多場(chǎng)地較小體育課少的問題同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問題。大課間給麗麗留下了深刻的印象。

    大課間呼吁了課堂上枯燥無味的理論知識(shí)之外的心理釋放。大家一起運(yùn)動(dòng)起來通過大課間從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶大家的樂趣。

    通過軍訓(xùn)和新課程的學(xué)習(xí)，麗麗體驗(yàn)到了高中學(xué)習(xí)的樂趣與壓力并存，身邊都是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)讓麗麗也倍感壓力。但想到接下來是向理想中的大學(xué)邁進(jìn)，她便繼續(xù)保持努力學(xué)習(xí)的初心，不管前面的路怎么樣她都要風(fēng)雨兼程。

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