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    “你們好，我來(lái)自人大附中，我叫喬一?！?br/>
    人大附中，毫無(wú)疑問(wèn)也是全國(guó)最知名高中之一。

    米國(guó)有一個(gè)知名大學(xué)研究所，給華夏所有高中排了一個(gè)名次，人大附中多次排行全國(guó)榜首，華夏公不公認(rèn)另說(shuō)，反正人大附中是真享譽(yù)中內(nèi)外。

    “哇哦，大神?！敝軜?lè)樂(lè)聽(tīng)了驚嘆。

    喬一謙虛道：“我哪里能算什么大神，這輩子也進(jìn)不了國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，渣渣一個(gè)。其實(shí)也是因?yàn)樵诰┏菍W(xué)校，老師不是很重視競(jìng)賽，學(xué)?；顒?dòng)太多，沒(méi)空去管競(jìng)賽，我都是自己瞎琢磨學(xué)出來(lái)的……”

    粵省這里幾個(gè)人，包括李軒在內(nèi)，聽(tīng)了都挺無(wú)語(yǔ)。

    這是換種方式夸自己，潛意思就是李軒這些人有老師和教授教導(dǎo)才牛，喬一就是靠自學(xué)，憑自己本事，純粹是天賦好。

    李軒心底不以為然，沒(méi)有拆穿他就是了，這貨指不定去哪個(gè)培訓(xùn)班培訓(xùn)過(guò)，都說(shuō)奧數(shù)不是寒門(mén)的游戲，這句話不是沒(méi)有根據(jù)的。

    能來(lái)這里的人，比較狂也正常，一直被老師家長(zhǎng)和身邊人稱贊，是容易養(yǎng)成目中無(wú)人的毛病，除非真遇到那種看不到差距的，確實(shí)比不過(guò)的，才會(huì)自愧不如。

    在這種學(xué)霸云集的地方，說(shuō)實(shí)話很容易產(chǎn)生挫敗感，但如果一直沒(méi)有遇到完全服氣的，被打磨一下，更會(huì)狂得沒(méi)邊。

    這時(shí)周樂(lè)樂(lè)哈哈地笑著說(shuō)：“哈哈，我也是渣渣一個(gè)，和歐陽(yáng)哲這種集訓(xùn)隊(duì)大神比不了，對(duì)了，我給你介紹下，我身邊這位是李軒，朝陽(yáng)杯全國(guó)十佳，我們省第一，比歐陽(yáng)哲考得還好，嘿嘿，我們這一屆o有得看了……”

    喬一驚訝地看著李軒，面上露出驚嘆，“厲害啊?！?br/>
    對(duì)于歐陽(yáng)哲，他是服氣的，集訓(xùn)隊(duì)里的數(shù)論題，就沒(méi)難住過(guò)歐陽(yáng)哲，唯有有數(shù)論和代數(shù)這類(lèi)綜合起來(lái)的題，歐陽(yáng)哲才可能解不開(kāi)。

    不管李軒是怎么贏，能贏就是厲害，層次肯定是不會(huì)低。國(guó)家隊(duì)時(shí)不時(shí)會(huì)有特別變態(tài)的天才，但是一般來(lái)說(shuō)，o這種全國(guó)最高的數(shù)學(xué)聯(lián)賽是高手眾多，第六名到第十名一般差距不會(huì)特別大。歐陽(yáng)哲優(yōu)勢(shì)在他年紀(jì)小，高一就第七了，而今年粵省似乎再出一個(gè)高一國(guó)集隊(duì)？

    當(dāng)然了，一次考試又看不出太多，李軒具體什么是水平還需要再看看。

    ……

    ……

    因?yàn)闅W陽(yáng)哲名氣大，有不少學(xué)生過(guò)來(lái)打招呼，一行人算交了不少朋友。

    接下來(lái)時(shí)間，李軒又前往主辦發(fā)安排的宿舍，整理下衛(wèi)生，收拾好餐卡和地圖，然后去參觀北大的校園，欣賞古樹(shù)和垂柳。

    次日上午，一群人去參加開(kāi)幕式。

    開(kāi)幕式還沒(méi)開(kāi)始，喬一又湊了過(guò)來(lái)，看著大廳里的人，說(shuō)：“話說(shuō)你們有沒(méi)有感覺(jué)，今年氛圍不太對(duì)……”

    “哪里不對(duì)？”李軒奇怪。

    “少了很多高手，我們京城的數(shù)學(xué)高手不少都出國(guó)去了，不準(zhǔn)備參加今年o。我們學(xué)校就有一個(gè)數(shù)學(xué)高手跑美國(guó)去了，說(shuō)不定會(huì)代表米國(guó)參加io，到時(shí)候如果在io碰到就有樂(lè)子?！?br/>
    李軒在一旁，第一次聽(tīng)說(shuō)這回事，打斷他：“等下，你說(shuō)華夏中學(xué)生還能代表米國(guó)參加io？”

    喬一攤手：“你不知道嗎？米國(guó)io選手不要求非要米國(guó)國(guó)籍，只要在美國(guó)地區(qū)參賽選拔上去就可以?！?br/>
    李軒真長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，眉頭一挑：“還可以這樣？”

    喬一點(diǎn)頭，無(wú)奈地說(shuō)：“就是可以這樣。上屆io，米國(guó)隊(duì)六個(gè)選手四個(gè)華裔和兩個(gè)印度裔，就有一個(gè)是剛從華夏轉(zhuǎn)出去的學(xué)生。也不能怪別人跑米國(guó)去，我們國(guó)家學(xué)生擅長(zhǎng)考試，競(jìng)賽選拔機(jī)制這么殘酷，除了09年前出現(xiàn)韋教主這種怪胎，國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)測(cè)試24道大題都能全對(duì)，有幾個(gè)人能保證不失手？”

    周樂(lè)樂(lè)很理解：“也是，國(guó)內(nèi)競(jìng)賽這么激烈，歐神這水平去其他國(guó)家基本是國(guó)家隊(duì)?！?br/>
    喬一點(diǎn)點(diǎn)頭：“國(guó)外學(xué)術(shù)氛圍好，我們國(guó)家是人口基數(shù)有優(yōu)勢(shì)，如果io參賽的選手，是60人而不是6人，我們國(guó)家絕對(duì)年年世界第一，但是6人就不一定了。說(shuō)起來(lái)，我們?nèi)A夏在奧數(shù)剛開(kāi)始還零幾年的時(shí)候還稱霸世界，后來(lái)就被超過(guò)了，去年團(tuán)體總分世界第三，前年團(tuán)體總分世界第二。按照等差數(shù)列發(fā)展，今年該是第四名，如果按照斐波那契數(shù)列，那完了，今年是第五了。”

    李軒笑說(shuō)：“沒(méi)那么慘，最差第三名，應(yīng)該不會(huì)再差了?！?br/>
    喬一道：“怎么不會(huì)，未來(lái)真不好說(shuō)的，我國(guó)中學(xué)生的數(shù)學(xué)真的越來(lái)越差了。我所在人大附中，還有同學(xué)拿一元五次方程要我解。我說(shuō)我不會(huì)，他說(shuō)，你他喵國(guó)賽二等獎(jiǎng)，竟然連一元五次方程都不懂解？也太水了吧？我他喵國(guó)賽二等，就要會(huì)算一元五次方程？難道說(shuō)數(shù)學(xué)有多厲害，是從能解多少次的方程看出來(lái)的？”

    李軒：“……”

    周樂(lè)樂(lè)汗顏：“一元五次方程？？好像我也不會(huì)……”

    喬一十分無(wú)奈，繼續(xù)說(shuō)：“反正我真的不懂怎么和他解釋，老實(shí)說(shuō)，我這個(gè)國(guó)賽二等獎(jiǎng)菜雞，連一元三次方程求解卡爾丹公式都記不住。特喵的，那么長(zhǎng)的卡爾丹公式，神經(jīng)病才去記，我就記住卡爾丹三個(gè)字，當(dāng)然了，叫我寫(xiě)一元三次方程根和系數(shù)關(guān)系，倒是勉強(qiáng)能寫(xiě)出來(lái)，競(jìng)賽會(huì)考嘛……”

    歐陽(yáng)哲：“……”

    周樂(lè)樂(lè)：“……”

    李軒輕咳了一聲，笑道：“一元五次方程沒(méi)有解，你直接說(shuō)公式解不存在，不就完了?！?br/>
    喬一嘆了一口氣，沒(méi)脾氣地說(shuō)：“懶得解釋，反正新課改后，學(xué)生數(shù)學(xué)水平是越來(lái)越不行。最近國(guó)內(nèi)有一個(gè)學(xué)者，還聲稱破解了一元五次方程的解，還登上了雜志，在網(wǎng)絡(luò)上傳呢。數(shù)學(xué)天才伽羅華，知道了他理論被我國(guó)民科推翻了，棺材板快蓋不住了?！?br/>
    李軒啞然。

    一元五次方程組無(wú)公式解，有無(wú)懈可擊的證明，已經(jīng)成了科學(xué)定論，肯定不用再質(zhì)疑。

    伽羅華，群論的開(kāi)創(chuàng)者，是他使用了群論的辦法，證明了一元五次方程組沒(méi)有公式解，被譽(yù)為歷史上最天才的年輕數(shù)學(xué)家。

    不過(guò)，他本人為了愛(ài)情和別人決斗，不幸英年早逝。

    除此之外，他用一樣的辦法，就是群論，去證明尺規(guī)作圖不能三等分任意角。

    當(dāng)然，國(guó)內(nèi)許多民科對(duì)伽羅華還是很不服。七十年代就有人背著麻袋跑到中科院，說(shuō)他們找到了尺規(guī)作圖畫(huà)出三等分角的辦法。

    上個(gè)世紀(jì)七八十年代還有這樣的民間科學(xué)家。

    比如說(shuō)。

    “時(shí)空至尊”李三清，自稱創(chuàng)立了“統(tǒng)一理論”，推翻愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，神游太虛，時(shí)空遨游。

    “雷電法王”何家林，研究“雷電規(guī)律”，掌控雷電。

    上個(gè)世紀(jì)的民科，大概就是這種玄幻的畫(huà)風(fēng)，讓人懷疑是不是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家，穿越到了幾十年了。

    這是偽科學(xué)，這股風(fēng)氣到現(xiàn)在還遺留下來(lái)。當(dāng)然時(shí)代在變，現(xiàn)在沒(méi)這么玄幻了，跟著進(jìn)化了。

    進(jìn)化成了這樣：

    科學(xué)證明，轉(zhuǎn)基因食品有害健康??！

    我們?nèi)A夏已經(jīng)有著名學(xué)者證明出了黎曼猜想??！只不過(guò)國(guó)外勢(shì)力聯(lián)合打擊華夏，不承認(rèn)我們的科研成果?。∪A夏科學(xué)界聯(lián)合起來(lái)，抵制西方科學(xué)界的陰謀！！

    把民族情緒都扯進(jìn)來(lái)了。

    傳播這類(lèi)消息就是國(guó)內(nèi)的民科。

    扯淡的是，現(xiàn)在信的人還有不少，特別是中年那一代，甚至有些地方的小學(xué)老師都信，所以說(shuō)，有些地方的小學(xué)老師教學(xué)質(zhì)量可想而知。

    事實(shí)上，某些地方小學(xué)初中老師科學(xué)素養(yǎng)就不行，小學(xué)奧數(shù)老師也是一樣，連本科生都不如。

    舉個(gè)例子，小學(xué)奧數(shù)最?？嫉暮筒畹膯?wèn)題：已知兩個(gè)數(shù)的和和差，求這兩個(gè)數(shù)是什么。

    有些奧數(shù)老師，會(huì)去教學(xué)生背誦奇怪的口訣：

    和加上差，越加越大，

    除于2，便是最大；

    和減去差，越減越小，

    除于2，便是最小。

    而這種奧數(shù)老師，就是庸師，不教學(xué)生數(shù)學(xué)思維，只教學(xué)生背公式口訣。連方程的本質(zhì)是什么都沒(méi)搞清楚。

    雞兔同籠、稀釋濃度這類(lèi)問(wèn)題也一樣。

    所謂口訣，以及各種五花八門(mén)、奇奇怪怪的解法，和設(shè)方程解法本質(zhì)上是一樣，只不過(guò)方程設(shè)了未知數(shù)，將思維過(guò)程變成了簡(jiǎn)單運(yùn)算。

    數(shù)學(xué)其實(shí)就是將復(fù)雜問(wèn)題變簡(jiǎn)單。

    一般的高中生都能理解。

    然后，網(wǎng)上出現(xiàn)的小學(xué)奧數(shù)怪題，也是在抹黑奧數(shù)，官方舉辦的競(jìng)賽是不可能考這類(lèi)怪題。

    李軒現(xiàn)在想想，也只能無(wú)奈笑笑。

    他偶爾也會(huì)去民科吧、哥德巴赫猜想吧這類(lèi)貼吧，看著他們?cè)诎衫镄銉?yōu)越，鄙視著北大清華，十分可愛(ài)，歡樂(lè)得很。