中場(chǎng)休息的時(shí)間很快就結(jié)束了,球員們都做了短暫的休息之后回到場(chǎng)上~
開(kāi)場(chǎng)之后,張?zhí)鞊P(yáng)開(kāi)始慢慢注意自己持球防守,減少了許多失誤~在和張玉平又打了兩次擋拆之后,要么突破禁區(qū),要么分球外線侯欽峰,這樣比分很快的就迫近到60;62~迫使二班的班主任李老師交了一下暫停,然后比賽再次回來(lái)之后,徐云鶴和黃坦坦的這對(duì)組合,再次發(fā)威,或突或投的連砍帶罰,在第三節(jié)結(jié)束的時(shí)候?qū)⒈确掷_(kāi)至73:81~這個(gè)時(shí)候球員的體力開(kāi)始出現(xiàn)枯竭的跡象,本來(lái)比賽就是臨時(shí)組合的人員,能夠湊夠打比賽的人就已經(jīng)非常的不錯(cuò)了~哪里還有替補(bǔ)后備人員啊~高一一班這邊情況還好那么一點(diǎn),有個(gè)苗志強(qiáng)替補(bǔ),可以替換王磊或者張玉平休息一下~張?zhí)鞊P(yáng)雖然全場(chǎng)都沒(méi)有人替換他休息,但是他的體力依然是全場(chǎng)最好的,估計(jì)此時(shí)讓他再跑個(gè)五圈,他也不虛吧~在看二班的同學(xué),也只有邵明鑒因?yàn)樽杂琢?xí)武,所以體力保存的還是很好的~徐云鶴和黃坦坦此刻都已經(jīng)氣喘吁吁了~
隨著一聲哨響,最后一節(jié)開(kāi)始了~高一一班發(fā)球,苗志強(qiáng)替換王磊下去休息一下~苗志強(qiáng)把球傳給了張?zhí)鞊P(yáng),張?zhí)鞊P(yáng)一手持球,一手指揮大家分開(kāi)一點(diǎn),拉扯出空間~對(duì)面球員的體力下降的很快,這一點(diǎn),聰明如張?zhí)鞊P(yáng)他還是心里明白滴~他看著眼前離著自己有一米遠(yuǎn)的防守球員徐云鶴,左腳往左前方一個(gè)輕微的試探步,左邊肩膀隨之晃動(dòng)一下,球在左手與地面之間速率加快的拍了兩下~
體力下降的徐云鶴,感覺(jué)身體的能量被消耗的快沒(méi)多少了,疲憊之極~而對(duì)面的張?zhí)鞊P(yáng)簡(jiǎn)直就和沒(méi)事人一樣,似乎不知道疲倦一般~“你特么的就是一個(gè)怪胎啊~鐵打的么?不知道累啊~”徐云鶴眼睛瞅著張?zhí)鞊P(yáng),把心中的疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái)~剛剛說(shuō)完,就見(jiàn)到對(duì)方已經(jīng)左腳有了動(dòng)作,而且根據(jù)肩膀的晃動(dòng),應(yīng)該是往左邊開(kāi)始突破了,他本能的做出反映向左滑步~這時(shí)張?zhí)鞊P(yáng)繼續(xù)往左突破,又是運(yùn)球進(jìn)去了一步,突然左手往后把球猛的一記大幅度的回帶,瞬間拉開(kāi)了徐云鶴之間的距離~徐云鶴慣性的往左一直防守著,對(duì)方突然一個(gè)crossover,換做體力充沛時(shí)候的他,還可以跟得上去,現(xiàn)在體力快要見(jiàn)底的,顯得有些心有余而力不足~然而他還是憑借著毅力控制住身體向左的慣性,往右跟上,做出了防守動(dòng)作~徐云鶴大口喘著粗氣“這樣,就算他投籃,也會(huì)受到干擾了吧~也只能做到這樣了~”他把手伸到了張?zhí)鞊P(yáng)所在位置的前方上面,心下送了一口氣~然而下一步張?zhí)鞊P(yáng)右手再接到球的剎那又把球倒回了左手,左手運(yùn)球,身體重心放低,左腳一個(gè)跨步,右腳跟上貼著徐云鶴的身體,直接把徐云鶴甩在了身后~緊接著又是往前運(yùn)了一步,張?zhí)鞊P(yáng)雙眼看著籃筐,這時(shí)已經(jīng)前后沒(méi)人了,雙腳用力蹬了一下地面,身體柔和的舒展開(kāi),右手輕輕一波,然后目視著前方,雙腳落地,右手依舊保持著籃球出手后的往下勾的動(dòng)作,嘴角一抹微笑~
而徐云鶴在看到張?zhí)鞊P(yáng)沒(méi)有選擇投籃,而是又一次體前變向,再次從選擇從左方突破的時(shí)候,眼睛被震驚的瞪的滾圓“怎么可能?”帶著不甘,徐云鶴竭力的想讓自己跟上張?zhí)鞊P(yáng)的步伐,可是身體已經(jīng)不受控制了~左腳在挪動(dòng)了有十來(lái)公分左右的長(zhǎng)度,就一個(gè)趔趄,倒在了地上,身體往后仰去,剛好看到籃球畫(huà)出一個(gè)美妙的弧線射進(jìn)籃筐~
這個(gè)時(shí)候張?zhí)鞊P(yáng)才收回右手,轉(zhuǎn)身拉起倒在地上的徐云鶴~在拉起來(lái)他的時(shí)候,嘴巴靠近徐云鶴的耳朵輕輕的說(shuō)道“我每天都早晨早起晨練,長(zhǎng)跑的~要不要一起~明天~”說(shuō)完張?zhí)鞊P(yáng)微笑著倒退回防去了~
“那是什么?crossover?雙重變向運(yùn)球?”在場(chǎng)的球員都是目睹了剛才的一切,變向運(yùn)球他們都不陌生,可是把變向運(yùn)球反復(fù)連貫的運(yùn)用到這個(gè)地步,他們自問(wèn)自己做不到~高一一班的其他幾個(gè)球員都跑過(guò)來(lái)使勁的摸著張?zhí)鞊P(yáng)的頭,侯欽峰除外~
“哇,怎么可能把變向運(yùn)球做到這么連貫?zāi)??”“太帥了~張?zhí)鞊P(yáng)我要和你生猴子~”“張?zhí)鞊P(yáng),我愛(ài)你~加油~加油~”場(chǎng)下的啦啦隊(duì)徹底瘋狂,有的沒(méi)有節(jié)操的女生甚至在班主任在場(chǎng)的情況下喊著生猴子這樣令人羞赧的字眼~
“好小子,把余長(zhǎng)順對(duì)付他的那一套運(yùn)用的靈活自如么,還把向右變向改成了向左再變向啊~活學(xué)活用啊~”張東滿眼欣賞的贊許著張?zhí)鞊P(yáng),剛才那些女生沒(méi)有節(jié)操的喊叫,他根本就沒(méi)有注意~
剛剛的一粒進(jìn)球,人們都覺(jué)得精彩絕倫,可那才是張?zhí)鞊P(yáng)末節(jié)反攻的開(kāi)始,也是張?zhí)鞊P(yáng)打籃球之路的開(kāi)始~因?yàn)閷?duì)方體力的下降,張?zhí)鞊P(yáng)一次又一次的沖擊他們的防守,消耗他們所剩無(wú)幾的體能,自己得分的同時(shí),也讓對(duì)方命中率暴跌,在比賽到了最后一分鐘的時(shí)候,張?zhí)鞊P(yáng)帶領(lǐng)高一一班打出了一個(gè)21:14的高潮,把比分帶到94:95,比分還落后一分~
回到比賽,雙方又是進(jìn)行了一個(gè)回合的交鋒,雙方都沒(méi)能打進(jìn),比賽時(shí)間還剩最后的25秒~這個(gè)時(shí)候比賽進(jìn)入了肉搏戰(zhàn)白熱化~球權(quán)是二班的~黃坦坦一手不停的拉著T恤的領(lǐng)口,擦著臉上的汗水,一手慢慢的將球推進(jìn)到前場(chǎng),他盡量的把比賽的節(jié)奏降下來(lái),因?yàn)樗麄兪穷I(lǐng)先的一方,把時(shí)間耗到最后一秒,他們都贏了,所以他深深的呼出一口濁氣,把球在三分線外來(lái)回的帶著~
他不著急,可是有著急的人啊,高一一班的所有人都把心提到嗓子眼了~如果再被這樣磨下去,他們肯定必輸無(wú)疑,他們要么想辦法把球搶斷下來(lái),獲得一次球權(quán),把球打進(jìn)才能獲勝。要么現(xiàn)在犯規(guī),讓對(duì)方罰球,自己獲得球權(quán)得分,最不濟(jì)也要把分?jǐn)?shù)拉平,拖進(jìn)加時(shí)~再來(lái)一決勝負(fù)~
張?zhí)鞊P(yáng)雙目如火,一臉炙熱的看著前方,“加時(shí)么?絕不!”