聽到張小閑的話，袁老師有些好笑。

    臉色終于黑了下來，這是直接被氣的，聲音微冷道：“同學(xué)，你既然如此說，那你倒是背一個看看，如果都確實如此，你繼續(xù)看，如果沒有，不好意思，麻煩請你出去，不要打擾其他同學(xué)看書?！?br/>
    “我沒意見?。〉闊┛禳c兒。”張小閑開口說道。

    旁邊哪位高學(xué)長目光微冷的瞪了一眼張小閑，看著袁老師說道：“袁老師，這小子一看就是在裝逼，怎么可能背的下來這么多書?！?br/>
    林曉筠也是心驚不已，不由的拉了拉張小閑的胳膊，小聲的問道：“沒事兒吧？”

    張小閑沒有回答，只是看著袁老師說道：“其他的我不知道看過沒，但之前的這幾排我都記得，你隨便找本書吧！”

    袁老師盯著張小閑看了一眼，順勢將旁邊的一本書拿過來，看著張小閑問道：“就這本書吧?！?br/>
    張小閑瞅了一眼這本書書名叫做《計算機組成原理》，腦海中便已經(jīng)將整本書全部浮現(xiàn)出來，本想直接開背，但卻突然笑著問道：“倒背，還是順背？”

    “恭喜獲得來自林曉筠的裝逼指+8，已全部兌換為貢獻值！”

    “恭喜獲得來自袁小天的裝逼指+9，已全部兌換為貢獻值！”

    “恭喜獲得來自高猛文的裝逼指+5，已全部兌換為貢獻值！”

    “恭喜獲得......”

    張小閑只一句話，瞬間迎來無數(shù)裝逼值，腦海之中不斷現(xiàn)字，在場一下子讓周瑜盡然收獲了將近130分的裝逼值，不由的愣了愣，我這還沒開始背啊。

    這裝逼值來的也太舒服些了吧！

    袁老師叫袁小天，聽著張小閑問出的這幾句話，一時也差點兒嗆著，惱怒的說道：“隨你。”

    張小閑點頭，隨后開口道：“這本《計算機組成原理》，出版于10年6月1日，由作者蕭鐵軍所著，最后一頁......”

    接下來，張小閑直接如復(fù)讀機一般，開始將整本書從后往前開始背誦，就是其中的各種符號，什么逗號句號，都沒有任何錯誤。

    一時之間，張小閑腦海之中，不斷浮現(xiàn)裝逼值，而且讓張小閑欣喜若狂的是，這些裝逼值，竟然沒有十分以下的，幾乎都在十分以上。

    而且，足足又三四十條。

    張小閑很清楚，這意味著這個逼，把在場所有人都震撼住了。

    事實上，這種事情，怎么可能不震撼，袁老師此時此刻是感受最深的那個人，因為他手里就拿著那本計算機組成原理，從后外前，一字一句，竟然沒有一個地方出錯。

    這簡直太不可思議了。

    袁老師心下震驚，暗道莫非是真的，想這張小閑剛才所說，便再次開口道：“可以了，或許是你運氣好罷了?！?br/>
    話雖如此說，但是他依舊順手將旁邊的另一本書取過來，張小閑掃了一眼。

    結(jié)果袁老師再次震驚，一模一樣。

    不信邪的他走到一旁，之前張小閑翻過的地方，順便拿出一本很厚的一本書說道：“這本書第十五頁，第五行是什么？”

    張小閑幾乎沒有任何遲鈍，在看到那本書數(shù)名之后，下意識的便說道：“這本書第十五頁，十五行，并不是漢子，而是代碼，代碼如下........”

    張小閑如數(shù)家珍一般，輕松說下去，袁老師在早就震驚的無以復(fù)加。

    林曉筠站在一旁身體哆嗦著不敢置信，哪位高學(xué)長更是目瞪口呆，震驚無比。

    “這怎么可能？”遠處又同學(xué)看到這一幕，驚的下巴都快掉下來了。

    “我們學(xué)校，什么時候出現(xiàn)這種天才人物了，這可是普通的計算機室書啊，竟然倒背如流，這到底是怎么做到的?！?br/>
    “太不可思議了，這些內(nèi)容，我就算照著念，有些生僻的代碼內(nèi)容，都無法念下去，這家伙竟然都可以倒背如流?！?br/>
    “這已經(jīng)不是人了，我在現(xiàn)實中根本沒有聽過，更何況見過?！?br/>
    “天才，是無法用常理來形容的，我們學(xué)校里，竟然有這種學(xué)生，就是不知道是大一新生，還是學(xué)長?！?br/>
    “不管了，反正他是我崇拜的人了，你有沒有沒有發(fā)現(xiàn)，好帥?。　?br/>
    圖書館的議論聲已經(jīng)不再是剛才那會兒的那種安靜，而是漸漸的大聲起來了。

    張小閑沒有因為這些而感到絲毫不適，反而心中隱隱有些激動。

    只是轉(zhuǎn)眼之間，腦海之中，自己的裝逼值，竟達到了七百多分，要知道，這七百多分，可是把之前消耗記憶儲存功能的兩百分扣掉。

    換句話來說，就是在這里，背了個書，賺了七百多貢獻值。

    這太不可思議了。

    之前為了貢獻值拼死拼活，怎么樣沒想到竟然還有這種套路。

    不過轉(zhuǎn)眼一想，也便釋然，之前可沒有這么好的功能，自然也無法裝這么好的逼，更重要的是裝逼兌換貢獻值，在智商任務(wù)之前是無法做到的。

    張小閑正在興奮的時候，袁老師將書合上剛要開口，就聽到旁邊哪位高學(xué)長，盯著張小閑有些生氣的說道：“同學(xué)，你說那幾排的書，你都背下了？”

    聽到高學(xué)長突然發(fā)難，很多同學(xué)的注意力都集中在了這里。

    這位高學(xué)長是一位好學(xué)分子，在張小閑沒來之前。

    如果說讓同學(xué)們選出一名愛看書的人，或者說看書最多的人，那一定會是這位高學(xué)長。

    或許他沒記著這么多書，但他看的書確實多不勝數(shù)。

    此刻，對方發(fā)難，肯定是有些不服氣。

    張小閑掃了一眼，點了點頭問道：“莫非，還不相信？”

    “倒不是不相信，只是有些不敢置信了，我手里這本書也是那幾排的，你可否記著內(nèi)容？”高學(xué)長將手里的書晃了晃。

    張小閑皺了皺眉，他自然看到了那本書的書名，隨后發(fā)現(xiàn)自己剛才并未記過，換句話來說，自己剛才沒有翻看這本書。

    顯然，這本書雖然是那幾排的書，但剛才應(yīng)該要么在這位高學(xué)長手里，要么在其他地方，反正不在書架上。

    “怎么，沒記?。俊备邔W(xué)長見張小閑皺眉，輕笑一聲，他還以為張小閑真的是什么絕世天才呢。

    雖然能記住這么多書，確實很厲害，但是還是又沒記住的，顯然就不是無敵的，或許自己還有機會追趕也說不定。

    這便是高學(xué)長的想法，但就在這時候，張小閑卻是笑了笑說道：“我可以看一下這本書么？沒看內(nèi)容，我也不清楚具體是那一本，這個書名應(yīng)該又好幾個版本的?！?