周大力將手放在夏喬的書(shū)上，沖著夏喬笑了笑，然后把書(shū)奪過(guò)來(lái)，把寫(xiě)著三個(gè)字的地方給撕下來(lái)了。
夏喬：“……”沒(méi)事撕什么書(shū)？欠揍是不是？！
周大力捏著那一點(diǎn)點(diǎn)的字條，偷著樂(lè)兒的把自己的錢包拿出來(lái)，塞進(jìn)了放身份證的地方。
周大力笑了聲：“嘿嘿以后都放在這里了?！彼欢〞?huì)好好愛(ài)護(hù)的！
夏喬白瞪一眼，將自己的書(shū)給搶了回來(lái)，掀開(kāi)被撕的書(shū)頁(yè)看向反面，并沒(méi)有把什么字給撕掉。
夏喬道：“以后不要撕書(shū)了。”每本書(shū)都值得愛(ài)護(hù)。
周大力認(rèn)真的點(diǎn)頭，然后開(kāi)始做題，夏喬繼續(xù)臨摹。
動(dòng)作放慢，心亦放慢，腦子放慢，呼吸放慢，感受落筆時(shí)的每一個(gè)感受，且慢慢回味其中的韻味。
夏喬很喜歡寫(xiě)字時(shí)，帶給她的安心感覺(jué)。
今天的晚自習(xí)還是班長(zhǎng)帶領(lǐng)，大家都在紙上沙沙的做著習(xí)題，完成老師布置的作業(yè)。
夏倚晴時(shí)不時(shí)的往后看夏喬，被班長(zhǎng)點(diǎn)名了一次，這才不那么頻繁了。
上完晚自習(xí)，回到宿舍，現(xiàn)在只有她一個(gè)人，夏喬把東西放下，就去了衛(wèi)浴室。
洗完澡洗好衣服晾曬，才有室友陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)，高禾的臉色不太好看，葉靜跟在她后面沒(méi)有說(shuō)話。
倆人這樣的狀態(tài)……
是吵架了嗎？
夏喬看著兩人走過(guò)來(lái)，跟她們打了聲招呼，高禾回應(yīng)了下，葉靜卻沒(méi)有說(shuō)話，好似沒(méi)看到人般。
夏喬蹙眉道：“葉靜你怎么了？”這幾天好似變了個(gè)人似的。
葉靜看了夏喬一眼道：“我沒(méi)事?！迸郎洗材昧藗€(gè)東西，就去衛(wèi)浴室了。
夏喬想著剛剛的葉靜，嘴上說(shuō)著沒(méi)事，實(shí)則以前身上的靈氣兒，全都不見(jiàn)了。
夏喬聽(tīng)到衛(wèi)浴室的門關(guān)上，這才看向高禾：“葉靜怎么了？”
高禾搖頭：“她很不對(duì)勁，放學(xué)的時(shí)候說(shuō)了幾句話就跟點(diǎn)燃的炮仗似的，說(shuō)炸就炸了?！?br/>
夏喬疑惑：“那你們說(shuō)了什么？”
高禾嘆息：“不是我，是別的同學(xué)，我也沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)了什么，見(jiàn)她和人吵架我就過(guò)去勸了兩句，然后她就鼻子不是鼻子臉不是臉的跟我擺臉色。”
夏喬想到昨天晚上的電話：“會(huì)不會(huì)是她家里的事情，讓她壓力太大，所以才會(huì)這么暴躁？”
高禾也想到葉媽說(shuō)的那些話：“可能吧……如果真的是這樣的話，那我應(yīng)該道歉?！彼齽倓傄膊焕潇o，說(shuō)的話有些重了。
葉靜出來(lái)的時(shí)候，高禾跟她道歉，葉靜只是哦了一聲就爬上床了，且將床簾給拉上，里面一點(diǎn)燈光都沒(méi)有，甚至手機(jī)屏幕的光亮也只是閃了一會(huì)兒就滅了。
夏喬：“……”
高禾：“……”
兩人齊齊的看葉靜的床鋪，似是要看出個(gè)花兒來(lái)。
夏喬和高禾與往常般上了夏喬的床，撐開(kāi)小桌子，倆人一人一邊，高禾小聲的輔導(dǎo)著夏喬的數(shù)學(xué)和地理。
已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了，夏喬今天要早些睡，就收起東西和高禾說(shuō)了晚安。
這幾天她都沒(méi)睡午覺(jué)，但晚上睡了會(huì)兒，可還是無(wú)法補(bǔ)充她的消耗。
茫霧靄靄，一眼望去，整座學(xué)校都籠罩在煙云里。
夏喬出宿舍門的時(shí)候感覺(jué)有些冷，重新回去加了件外套，然后背著書(shū)包去教學(xué)樓。
上午十點(diǎn)的時(shí)候，陽(yáng)光下的風(fēng)吹散了晨霧，今天的天氣有些陰，看著像是要下雨，卻一直沒(méi)下。
正是下課的時(shí)候，趙老師將夏喬四只叫進(jìn)了辦公室，詢問(wèn)昨天在孤兒院的事情。
夏喬沒(méi)說(shuō)話，周大力和竇銘晨前前后后的給補(bǔ)全了。
趙老師無(wú)奈道：“這都快高考了，你們四個(gè)可真能搞事情?！?br/>
夏喬疑惑道：“老師，發(fā)生什么事情了嗎？”
趙老師點(diǎn)頭：“嗯，有幾家記者想要采訪你們?！?br/>
見(jiàn)四人驚訝的模樣中沒(méi)有得意和歡欣，倒是讓趙老師有些許的安慰。
趙老師又道：“還有件事情，校領(lǐng)導(dǎo)決定給你們表?yè)P(yáng)，每個(gè)人記大功一個(gè)，寫(xiě)進(jìn)你們的檔案里。”
大功什么的，總比大過(guò)要好，所以夏喬四人是開(kāi)心的。
然而……
事情并不是他們想象的那么簡(jiǎn)單……
趙老師看向四人認(rèn)真道：“你們這次接受采訪之外，也要為學(xué)校立出正面形象?！?br/>
四小只的嘴抽了抽，為學(xué)校立出正面形象？言下之意不就是想說(shuō)他們被老師教的好嗎？
夏喬覺(jué)得，這所學(xué)校并不是很好，最起碼對(duì)于原主來(lái)說(shuō)很不好，所以她不能違心的說(shuō)著學(xué)校好。
在這學(xué)校里，從她過(guò)來(lái)到現(xiàn)在，也就趙老師和英語(yǔ)老師比較合她口味，別的老師不太感冒，而且那些老師看著她的時(shí)候跟看地上的塵埃般。
哪怕她的成績(jī)進(jìn)步了，他們也不會(huì)給什么好臉色。
好在快離開(kāi)這學(xué)校了，所以夏喬不會(huì)在這個(gè)時(shí)候搞事情，與學(xué)校來(lái)個(gè)生死決斗什么的。
想想那畫(huà)面……
哈是不是傻？她又不是什么電視劇電影或者里的女主角，隨便來(lái)個(gè)女主光環(huán)就能讓人頂禮膜拜。
李欣然也沒(méi)說(shuō)話，關(guān)于學(xué)校的要求，讓她想起了她爸爸做的事情，心里委實(shí)不太舒服。
他們四個(gè)做這件事本來(lái)是好事兒，可現(xiàn)在卻摻雜了太多利益在里面。
周大力和竇銘晨見(jiàn)夏喬和李欣然都不說(shuō)話，那只能他們兩個(gè)把這事兒給攬?jiān)谏砩狭?，誰(shuí)讓他們是藍(lán)孩紙，誰(shuí)讓他們是好同桌呢。
嗯，他們要有同學(xué)愛(ài)，更要有同桌愛(ài)，這樣世界才會(huì)有更好的明天！
鼓掌！呱唧呱唧
從辦公室離開(kāi)之后，夏喬在門口看了一眼重新埋首在案上的趙老師。
夏喬微微搖頭，嘆息一聲，跟著三小只結(jié)伴往班級(jí)的方向走。
李欣然頗為苦惱：“我爸來(lái)?yè)揭荒_就算了，學(xué)校來(lái)湊什么熱鬧??？”
夏喬道：“為了能有更多的學(xué)生來(lái)這里上學(xué)，學(xué)校有了正面形象，家長(zhǎng)們才能放心的把孩子交到學(xué)校手中?！?br/>
李欣然嗯了一聲：“確實(shí)是這樣，有了更多的學(xué)生來(lái)這所學(xué)校上學(xué)，就有了更大的幾率獲得好成績(jī)。”
周大力接話道：“那就是為了升學(xué)率唄?！?