武詩竹如往常一樣吃過晌午飯回到家，家里的人已經(jīng)都在等了?！靶∠壬貋砹恕薄谧约议T口的村民看武詩竹回來了，都自動讓開了路。圍在這里的都是住在武詩竹家附近的村民，這些年，他們雖然沒有真正的被武詩竹教過，但是他們一閑下來就會圍在這里。在農(nóng)村，農(nóng)閑時，大家都有些無所事事，基本上都是聚集在一個地方，東家長，西家短的八卦著。還不如來這里看看教書，久而久之，耳濡目染之下，也學(xué)到了一些東西，起碼識了數(shù)了，出去買賣東西，也不會被人糊弄了。所以他們很感謝武詩竹。再加上，武詩竹天天教書，真有了點(diǎn)做先生的架勢，所以就有了“小先生”的名號。

    “招弟回來了，你們都坐好”。這是她二姐的聲音，雖然她有了新的名字，但是只有秦聞、黃鴻升，和閻平會叫她武詩竹，其他人還是叫她招弟。武招弟走了進(jìn)去，看見自家二姐正在維持秩序，大姐不在家，這活就成了二姐的，二姐已經(jīng)長的很高了，都快和大姐一般高了，模樣也越發(fā)的像起了她娘，已經(jīng)帶了幾分明艷。大家還是坐著原來的小板凳，但是多了三排長桌子，這是李叔去年給添置的，每人也都有了自己的鉛筆是本子，雖然本子上的紙非常粗糙，但是和剛開始相比，已經(jīng)是天差地別了。

    武詩竹想到這兩年家里的變化，很是欣慰，這兩年大家的變化真的都很大。大姐因?yàn)樽R了字，不再像過去一樣，只做苦力了，已經(jīng)被提拔成了一個管事的，工錢也漲到了一個月一個大洋。二姐雖然識字不行，卻在算術(shù)上擁有驚人的天賦，是這么多人里面學(xué)的最好的，所以現(xiàn)在在李大戶家，不再是幫忙喂豬的了，而是在賬房幫忙，工錢更是翻了三翻。三叔家的有田堂哥，還是在幫三叔做木活，但是因?yàn)橛悬c(diǎn)見識，活計越做越大，生意都攬到了縣城。因?yàn)槿寮揖硾r越來越好，小蓮堂姐就不用再做活了，每天就是來自己家讀讀書，回家做做針線什么的，村里人都說，武家出了個大小姐。李鐵蛋因?yàn)槭羌依锏睦洗?，所以在識了一些字后也不是天天來了，農(nóng)忙時，就在村里，和李叔下地干活，還能來學(xué)習(xí)，但是一到了農(nóng)閑時，就去了鎮(zhèn)子上，找些活做，一般都是做跑堂的伙計。李二蛋學(xué)習(xí)最好，也最是能說會道，本來也想和自己大哥去鎮(zhèn)子上找活做，但是被自己老娘拒絕了，覺得他是個學(xué)習(xí)的好料，不想讓他荒廢了，最多讓他下地干干活。李狗蛋也長大了，說話也利索了，天天跟在三姐屁股后面，當(dāng)了三姐的小跟屁蟲。而三姐，雖然不是很聰明，但是很勤奮，所以也學(xué)到了很多東西，李嬸去哪都帶上三姐，買東西，竄門，三姐識字，所以不用擔(dān)心吃虧，而且有個識字的兒媳婦，很有臉面。

    “四姐姐，四姐姐，抱抱富貴”，小富貴跑了過來，死死的扒在了自己的腿上。小富貴也長大了，四歲了，很可愛，也很聰明，衣服也干凈，不再流著長長的鼻涕，就是不愛走路，不是讓這個抱就讓那個抱，誰不抱就找她娘告狀，在家里就是個小霸王，但是也講得通道理。在家里特別喜歡纏著自己，因?yàn)楹妥约涸谝黄鸬臅r間最長，最有感情，他不喜歡二姐，二姐總是瞪他。

    “你個小懶蟲，總讓人抱，以后你都走不了路了，也不能和哥哥姐姐們一起玩了”。武詩竹蹲下身，溫柔的摸著弟弟的頭說道。

    “四姐，你昨天教我的數(shù)，我都記住了，厲害不厲害？”小家伙殷切的看著姐姐，希望得到表揚(yáng)。

    “當(dāng)然厲害了，我們家富貴最棒了”。

    “招弟，就你寵他，你看他都什么樣了，整個一小霸王，你還寵他”。二丫看見姐弟兩在那膩膩歪歪的，身上直起雞皮疙瘩。

    “你說誰小霸王了？娘，二姐又欺負(fù)我，說我是小霸王”。剛才還是個乖巧可愛的小弟弟，轉(zhuǎn)眼間就換了個畫風(fēng)。武詩竹也很是無奈。弟弟只有在自己面前才會討好賣乖。

    “好了，別說了，快回你的位置上去吧，先自己溫習(xí)一下昨天四姐給你講的，等給二姐她們講完再給你講，乖，去吧”。

    “今天，咱們繼續(xù)講《大學(xué)》，昨天我讓你們背的那一段，你們背下來了嗎？”

    “背下來了”，聲音很一致，經(jīng)過這兩年多的共同學(xué)習(xí)，他們早就擁有了默契。

    “那你們背一遍吧”。

    “大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣”。武詩竹看到自己的二姐和狗蛋是明顯跟不上的，但是她也只是笑了笑。狗蛋還有些小，記不住情有可原，自己的二姐在這方面向來都沒有記性，不過她可以理解，自己也就由她了。武詩竹教他們東西，向來只挑實(shí)用的教，是為了他們能夠明事理，有技能。像《大學(xué)》這樣的學(xué)問，也只是希望他們能夠理解其中的含義就夠了。像二蛋那樣學(xué)習(xí)能力強(qiáng)一些的，自己會私下再教些別的。

    “很好，那你們有誰能理解了它的意思？不管你們是怎樣理解的，都可以說出來”。大家不約而同的看向了李二蛋。

    “三姐，你說一下你理解的意思”。

    “我？”三丫指著自己的鼻子，見妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，只好硬著頭皮站了起來?！笆钦f，做學(xué)問要親民？要能安靜？要能多思考？，我理解的就是這樣了”。三丫說完，不好意思的拽著自己的衣角。

    “三姐說的很好”。三丫聽了自己妹妹的夸獎，開心的笑了。在武詩竹看來，三姐什么都好，就是有些不自信。

    “誰還想說說自己的理解？”在武詩竹的鼓勵之下，幾乎每個人都說出了自己的理解，她從來都不會評論對錯，但是會說明自己的想法，具體怎么理解，讓他們自己去想。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。