“嗯？”剛剛才從好友無賴一般的說辭中爬出來，雯雯一時間還沒有搞清楚情況?！斑@是怎么回事？”對于班上突然間的安靜她感到很奇怪，而對于突然出現(xiàn)在她面前的人，她更覺得不知所措。

    大腦竟不自覺得開啟了分析模式，“嗯，是個男的，很年輕，20多歲。擁有比東方人更加堅挺的鼻梁，卻也沒有歐洲人那般突出。純黑色的眼睛，感覺上很特別，但又不知道那里特別了。一頭的碎發(fā)，白t-shit配以黑色的休閑褲?？瓷先ナ值母蓛簦菜懔薼ow版的白面小生，就是品味差了點?！?br/>
    “難道是相親走錯地兒了？”突然一個奇怪的念頭蹦到了雯雯的腦里，并很快占據(jù)了她的大腦。“不不不，我想什么呢?！彼s緊搖了搖頭，生怕自己再想下去。不得不說越是文靜的人，思想就是越豐富，他們只是不想講出來而已。

    “喂，看什么呢？”突然一個聲音從她的耳邊傳來，同時腰間被什么東西頂了一下，“?。?！”雯雯一聲驚叫。

    等到她緩過神來才發(fā)現(xiàn)全班都在用驚奇的眼神看著自己，頓時一抹紅色爬上了她的臉頰。頭立馬低了下去，就差找個地縫鉆進去了。

    “你瘋啦！”她低聲朝身旁吼道。都不用想剛才一定是她這個損友搞的鬼，又想到之前的事，氣就不打一處來。但此時的劉靜卻裝出了一副被雯雯的聲音嚇到的樣子，委屈地眨巴眨巴小眼睛，然后又拍拍自己來的胸脯，“嚇死我了，嚇死我了?！?br/>
    “你”沒等雯雯話說出口，劉靜又立馬打斷了她的話。語氣也來了個180度的大轉彎，“我才要問你呢，看什么啊。能成這個樣子，哈哈。”說到最后竟忍不住笑了起來。

    要知道這可是課堂，還有一個被晾著的老師呢?！拔摇?。?！闭蛩惴磽舻啮┮粫r間竟無話可說，僵在原地保持著之前說話的嘴型。“不過你都不知道，老師都被你給嚇住了呢。哈哈?。　眲㈧o又幸災樂禍地說道。

    不過話說問一句，為什么就雯雯一個人看著老師會被別人發(fā)現(xiàn)呢？因為她們坐在第一排啊。（ps：這是前班主任為了讓劉靜睡得更加的有羞恥感，雖然并沒有什么用。）那么又為什么這兩個人在這么尷尬的時候還能聊的這么開心呢？是因為她們并沒有意識到她們是在第一排的啊。全班都意識到了。

    而此時新來的老師，一萬頭草泥馬從他心中的大草原崩騰而過。不，是來回踐踏！“咳嗯！！”咳嗽了一聲，強行刷了一波存在感。

    一時間所有人的眼睛都匯聚到他這里。偌大的教室沒有人說話，也沒有人睡覺，更沒人開小差。50個同學就有50雙眼睛，一個個都像是24k氪金燈泡齊刷刷地看向他。

    不過好在這一聲咳嗽之后，讓前排的兩個人終于意識到了自己的位置。安靜了下來，一切仿佛重新開始。

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    “那個，咳嗯??！”又是一聲咳嗽，仿佛又重了些，“最近痰多，咳嗯！咳嗽?！薄巴甑??！毙聛淼睦蠋煱到辛艘宦暋＿@一波強行的解釋，身為老師的他又已經(jīng)聽到下面竊竊的笑聲。他需要立刻止住頹勢。

    “啊~~~我的名字叫齊凌，你們的新任物理老師。啊~~還有班主任。啊~大家好！”一句普通的話愣是讓他說出三個停頓，他的表現(xiàn)還真是要多慫有多慫。臺下竊竊的笑聲大有成片的意思。

    不過就在這個時候，突然的一個聲音就像是一雙大手把他從懸崖邊救了上來?！按蠹遥∽屛覀儦g迎一下新老師?！庇幸粋€人帶頭。大家也不能讓新老師太尷尬了，立馬也跟著喊，“歡迎新老師?！?br/>
    干枯的土地終于迎來了大雨。齊凌感動得都說不出話來，眼淚都快要流出來了?！拔铱墒抢蠋煱　！被秀遍g他仿佛又看到了校長那“誠懇”又充滿“鼓勵”的眼神，他用老一輩的語氣忽悠著年輕人，“奮斗吧！”

    經(jīng)過這一出鬧劇，全班人也對這個老師有了一個初步的評價，“有點挫?！辈贿^誰都沒有想到最后幫他解圍的竟然是之前最鬧騰的劉靜，搞得齊凌看向劉靜都是“你原來是個好人”的眼神，心里要不要想著給她個“資本階級”當當。

    而這邊劉靜則是用一副“你懂得”的表情看著詩雯雯，弄得雯雯是一臉的茫然。

    接下來重新整理思緒的齊凌又開始了他的開場白。

    “我想大家也都看出來我也就20來歲，大學畢業(yè)也沒多久。而且說句實話我也沒有帶過高三?！痹挍]說完，下面已經(jīng)響起了一大片的哀嚎，所有人都知道這些話意味著什么，沒人想臨到高考落下馬。

    但齊凌制止了所有想要發(fā)言的人，說：“雖然我不了解應該怎么教你們，但有一點是所有教師都比不了我的。我畢業(yè)與北京大學心理學位，我懂心理，懂你們的想法。我甚至比你們自己都懂得你們，你們的思維。”

    “如果把在座的所有人比作是蛹，那么高三絕不是你破蛹的時刻。而是最為關鍵的成長的過程，在壓力下迸發(fā)出無限的創(chuàng)造力和堅忍不拔的品質。當然我也可保證，在物理這一門學科你們可會學好。好的刀劍不需要用力便足以劈斷木板，我想你們也可以做到?！?br/>
    話音一轉，“當然如果在座的還有人并不相信我，那沒有辦法了。我想你應該聽過一句話：如果你無法選擇，那不妨接受它。”話一說完立馬下面又響起一陣哀嚎，而這次齊凌連停頓都沒有。

    用平穩(wěn)的語調，展示出與之前完全不同龐大的自信，“你們只需要相信我一點，我會用盡一切幫助你完成你們的學業(yè)，也就是高考。我甚至愿意用我的一切來換取你們的未來。我可以做到。也希望你們能相信一個為了你們好，并且有能力的教師。謝謝。”

    話音落下，沒有想象中山呼海嘯般的掌聲。所有人都仿佛陷入了呆滯，就連一貫老師的小幫手之稱的各路班委們都沒了聲音。大家你看看我，我看看你，一臉的不知所措，多出了兩只手都不知道應不應該放在座子上。

    啪~啪~啪，而這時候一個人鼓掌的聲音就像是空蕩的洞穴中傳來的腳步聲。驚訝浮現(xiàn)在所有人的臉上。等到再看到那人就更驚訝了，竟然是劉靜。之后班上才傳出稀稀落落的掌聲，漸漸地，直到最后才統(tǒng)一起來。

    不管怎么樣，齊凌的高三教師生涯算是正式開始。

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