第四百六十八章歌曲中的生命力都要涌出來了
脫掉了束縛，丟失了眷戀，口袋里只剩下冰涼的自由。
猶如渴望飛翔的靈魂，那種執(zhí)著，那種倔強(qiáng)，與歌曲的曲調(diào)相得益彰，仿佛是黑夜中溫暖的火炬，那是永恒的炙熱也是唯一的執(zhí)念。
也是照亮人前行路上的玫瑰，更是僅剩下的溫柔。
江逸老師的歌聲更是在極盡詮釋這種微涼的情感，僅剩的溫柔和沖破束縛的自由。
整個(gè)體育場(chǎng)里無數(shù)人被感動(dòng)流淚。
體育館上空更是不斷盤旋著這段極具宿命感的音調(diào)，每一句歌詞都聽得讓人心顫。
說不上是撕心裂肺，卻又足夠震撼人心。
聽的是江逸老師的音樂，回想起的是自己的經(jīng)歷。
“在霓虹雨里面~”
“傘里都是恩怨~”
看到這一句的時(shí)候，那真是每字每調(diào)全都踩在觀眾的心尖上。
不僅是聽覺的震撼，更是回憶的沖擊。
“試問這一句歌詞勾起了我們大家多少回憶！”
聽見這一句歌詞，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾才總算是恍然大悟。
許多時(shí)候一直在想音樂的意義。
或許這種力量感沖破枷鎖的生命力才是音樂的含義吧。
“感謝兩位老師帶來的傾情演唱，從來都沒有一刻我會(huì)對(duì)一首歌曲產(chǎn)生如此強(qiáng)大的感動(dòng)?！?br/>
“江逸老師真的唱出了那種沖破束縛的感覺?！?br/>
“仁者見仁，我在這首歌里感受到了前所未有的溫柔，那是歷經(jīng)種種磨難之后，僅存的善意和溫柔?！?br/>
“江逸老師真的很會(huì)寫啊，每一句歌詞都能寫到我的心坎上?！?br/>
“傘下都是恩怨！他的腦袋到底是怎么做的，吃CD長(zhǎng)大的嗎！”
“這么會(huì)寫，這么會(huì)唱，不要命了！”
“這首歌我在看演唱會(huì)之前就很喜歡，但是哪怕單曲循環(huán)過無數(shù)遍了，都沒有過一次，聽現(xiàn)場(chǎng)版本來得震撼?！?br/>
“有生之年一定得再來一次江逸老師的演唱會(huì)，tmd現(xiàn)場(chǎng)版和耳機(jī)里差別也太大了！”
“回去就換一個(gè)四位數(shù)的耳機(jī)，媽的破耳機(jī)吃了我江逸老師多少音質(zhì)啊?！?br/>
“這一千塊錢的門票花的值??！太好聽了，我真的哭死！”
“堅(jiān)持整場(chǎng)演唱會(huì)沒哭，打敗百分之九十九的現(xiàn)場(chǎng)觀眾！”
“淚失禁體質(zhì)從第一首哭到現(xiàn)在，打敗百分之一萬的粉絲?！?br/>
“聽江逸老師的現(xiàn)場(chǎng)版，就能很親切的感受到他歌曲中的那種愛意和深情，蓬勃的生命力都快要涌出來了?！?br/>
“我現(xiàn)在總算知道什么叫做強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合了，兩位老師的實(shí)力太強(qiáng)，強(qiáng)大到令我佩服?！?br/>
被前一句歌詞驚艷到的現(xiàn)場(chǎng)觀眾，現(xiàn)如今更是一整個(gè)頭皮發(fā)麻的大動(dòng)作。
然而現(xiàn)實(shí)是接下來的大招還在后面。
“我口袋只剩玫瑰一片~”
“此行又山高路遠(yuǎn)~”
“問私奔多少年~”
“能舍棄這世界~”
最后一句唱完，全場(chǎng)陷入了短暫性的沉默，又或者說是窒息。
隨后鋪天蓋地的掌聲，幾乎快要將場(chǎng)內(nèi)淹沒。
在互聯(lián)網(wǎng)上沖浪的粉絲們上躥下跳，居然還看到了場(chǎng)外的情況。
“哈哈哈哈江逸老師的粉絲要不要這么虔誠(chéng)??！在場(chǎng)外居然還鼓起掌來了！”
“就這歌聲這實(shí)力！要不是我現(xiàn)在在地鐵上，都想給他們磕一個(gè)了?！?br/>
“內(nèi)娛有兩位老師了不起！”
“江逸老師不愧是吃CD長(zhǎng)大的，就這感情渲染力，爆發(fā)能力！”
“這就不懂我們場(chǎng)外粉絲的快樂了吧！雖然在門口蹲著，但是里面的歌聲那是聽得一清二楚?！?br/>
“而且你想要更有代入感一點(diǎn)，甚至還能看著直播畫面把聲音關(guān)掉?！?br/>
“不是門票買不到，而是場(chǎng)外更有性價(jià)比?！?br/>
“感謝江逸老師那一億塊錢的音響?！?br/>
“感謝大自然的饋贈(zèng)，哈哈哈哈?！?br/>
這頓騷操作直接給線上的網(wǎng)友看傻掉了？
“好家伙，這也太騷氣了吧，你們這些粉絲真的是無孔不入其極！我學(xué)到了！”
“最離譜的是我之前路過一個(gè)場(chǎng)外體育館的直播間，這些家伙居然坐的無比有序，席地而坐？”
“像極了我軍訓(xùn)時(shí)的方陣，井井有條?！?br/>
“臥槽，羨慕了，這氣氛也太好了吧，我還以為要人擠人站的那聽呢?！?br/>
“江逸老師粉絲都這么有素質(zhì)嗎。”
“下一次演唱會(huì)的時(shí)間在哪里？地點(diǎn)在哪里？我又在哪里！”
“你還是別學(xué)到了吧，省得到時(shí)候我不僅買不到演唱會(huì)的門票，體育館門口還蹲不下。”
“回家取消，現(xiàn)在就買一張飛往隔壁市最新的機(jī)票！”
“那樓上的網(wǎng)友還是歇歇回家吧，伱現(xiàn)在去演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)連口湯都喝不到?！?br/>
“兩位老師的爆發(fā)力真的太絕了，我就說薛謙謙是有點(diǎn)東西的，要不然的話也不敢就這么竄上舞臺(tái)?！?br/>
“之前對(duì)他的種種行為還有點(diǎn)不滿的我，現(xiàn)在已經(jīng)原諒他了。”
“其實(shí)感覺如果能在內(nèi)娛找到可以接江逸老師歌的選手來合唱也不錯(cuò)。”
“一加一等于一億唄！”
“主要是這感覺太震撼，太炸裂了吧?！?br/>
“反正這兩人合唱的效果震得我頭皮發(fā)麻。”
“這首歌太有穿透力了。”
或許真是一加一等于一億的效應(yīng)，兩位老師的合唱效果驚人，直接登上了當(dāng)天的熱搜榜單，并且飆升第一。
不僅是合唱引人關(guān)注，同樣備受矚目的還有演唱會(huì)體育館外面座次井然有序的粉絲，一樣備受好評(píng)。
無數(shù)人夸粉隨正主，這完全沒有人引導(dǎo)安排全憑粉絲自覺自律的行為和內(nèi)娛之前那亂哄哄的樣子形成鮮明對(duì)比，其中素質(zhì)更是可見一斑，對(duì)于這一點(diǎn)來說更是引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友的討論。
“愛一個(gè)人真的就會(huì)不自覺的規(guī)范自己的行為避免為他惹事是嗎？”
“這話說的主要還是在看粉絲的素質(zhì)吧?！?br/>
“你敢說之前那些粉絲一個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎，哭天搶地是不愛他們家哥哥？”
“有沒有可能是因?yàn)闁|山人民有素質(zhì)?！?br/>
“感覺最重要的是江逸老師的粉絲普遍有理智？”
“感覺更重要的是偶像時(shí)不時(shí)灌輸?shù)挠^念?！?br/>
(本章完)