吱吱其實不太分得清宋玉書生氣和不不生氣帶來的后果，可是小孩子天生就在這方面很靈敏。

    他們知道什么人在什么時候會比較好說話，知道自己要怎么表現(xiàn)才會看上去更受喜愛一點。

    關(guān)于這些，說是說不出來的，但是她會做。

    吱吱知道宋玉書要去學(xué)堂，雖然并不明白學(xué)堂是什么，但是她知道宋玉書很喜歡讀書。

    具體表現(xiàn)為在李大虎那一堆人里面，宋玉書被他們叫做書呆子。

    說是呆子一點都沒有錯，因為在李大虎他們的眼里，宋玉書這種只會整日捧著書傻讀的人真的很死板。

    當(dāng)然，吱吱這個時候還不知道在桃花村里面，宋玉書就是傳說中的別人家的孩子，就是那種打自家孩子屁屁的時候總會拉出來的自帶光環(huán)的對比。

    因為不知道這其中的緣由，所以吱吱自然也不知道宋玉書被叫做書呆子這個蔑稱里藏了多少的‘怨念。’

    那能不能怨么，每次家里的大人說起來宋玉書長得好，人又聰明又孝順又能干，說起他們就是又懶又饞又蠢笨，簡直是一無是處。

    理所當(dāng)然的，宋玉書在桃花村里面是沒有朋友的。

    而宋玉書也習(xí)慣了這種獨來獨往的生活，他白天在學(xué)堂讀書，休沐的時候就在家里幫忙干活，舍不得母親操勞不便，他恨不能一個人當(dāng)成來兩個人來用，如今多了一個吱吱，他又要把自己的一部分精力分給她。

    但是奇怪的是，家里多了一個吱吱，宋玉書卻并不覺得自己很辛苦。

    哪怕他心里也一直在為吱吱的身世仇家這些事情擔(dān)憂。

    學(xué)堂里面先生授課，今日講得是論語，宋玉書被夫子點出來作答，完畢之后坐回位子才發(fā)現(xiàn)周圍有很多人在看自己。

    他抬頭去看已經(jīng)背過身繼續(xù)講課的先生，才發(fā)覺，自己今天是被姜夫子點了名的。

    姜夫子不是他們學(xué)堂里面的常駐先生，是被游學(xué)到這里被特意請來授課的，學(xué)館大人把這個姜夫子請進門的時候，那臉上仿佛撿到大便宜的表情真的是讓人想要忽視都沒辦法。

    所有人都猜測這位姜夫子肯定是有什么不凡之處，只是學(xué)館大人卻從沒有給他們解釋過。

    私底下對這位姜夫子身份的猜測可以說是五花八門，尤其是一開始學(xué)生們想要試探這位姜夫子的深淺，在課堂上提出各種自己覺得已經(jīng)是難如登天的問題都被姜夫子三言兩語給打發(fā)了之后，這種猜測的聲音就更多了。

    有人揣測姜夫子必定來歷不凡，可能是某位世家大儒；也有人說姜夫子曾經(jīng)是長安某位權(quán)貴家的先生，一時不小心得罪了權(quán)貴，被趕出了長安，才接著游學(xué)的名頭落在他們這個小地方......

    且不論這姜夫子的種種神秘，可姜夫子的學(xué)識是毋庸置疑的，雖然姜夫子性格冷淡，并不類學(xué)館里面其他和藹可親的夫子，但是越是這樣，上他的課的時候大家的表現(xiàn)也就越積極。

    而大家也發(fā)現(xiàn)了姜夫子的一個習(xí)慣，那就是但凡是他在課上點名提問的人，必然都是他覺得學(xué)得好的。

    因為學(xué)得不好的，在姜夫子的眼里，都是蠢材，不值一顧。

    宋玉書也是第一次被姜夫子點名，回答完問題之后也沒得到一二評價，可是即便是這樣，下課之后議論他的聲音也多的不得了。

    宋玉書習(xí)慣被人議論，這是很正常的，因為在整個學(xué)館里面，他的家境貧寒已經(jīng)是人盡皆知的事情。

    雖然學(xué)子里面沒多少富庶人家，窮酸居多，可是他還是窮的很突出。

    因為別人窮好歹自己還會遮掩一二，擔(dān)心被人看不起，可是宋玉書窮就有點‘理直氣壯’了，他不會在打了補丁的衣服上套上一層新的罩衣，不會在被人當(dāng)面羞辱窮酸的時候面紅耳赤的反駁，不會因為自己的筆墨紙硯不夠用死撐面子，而是坦坦蕩蕩的面對自己當(dāng)下的窘境。

    當(dāng)然，即便是這樣，他也免不了要被人評頭論足。

    不過這些都不重要。

    宋玉書臨窗背書，周圍的學(xué)子三三兩兩結(jié)伴的對著一張琴說說笑笑，下一堂課是琴藝，也是姜夫子的課，或者說這門課是為姜夫子開的，只不過他沒有琴，也沒有錢，所以這課，他是不用參加的。

    “既然是來學(xué)館里面上課的，怎么連一張琴都沒有，未免也太丟人了一點。”

    王承業(yè)的嘲笑聲在宋玉書的身后響起。

    旁邊有人附和：“王兄說的是，也真是學(xué)館大人發(fā)善心，才讓什么阿貓阿狗都能和我們做同窗呢?！?br/>
    “哈哈哈王兄，人家飯都吃不起的，你也不用太勉強人家不是，畢竟孤兒寡母，生活不易啊?！?br/>
    王承業(yè)自然不會就此打住，“既然知道生活不易，那厚著臉皮讓寡母供養(yǎng)著非要讀書不是更不要臉。”

    “再說了，他連一張琴都沒有還敢站在這里等著聽姜夫子授課，就是對姜夫子的大不敬！”

    身為學(xué)生，老師上課，你連課本都不帶，不是對老師的大不敬是什么！

    天地君親師，師者，當(dāng)尊之。

    被指責(zé)不尊敬老師，對于學(xué)子來說，是一項很嚴(yán)重的指控。

    這下，宋玉書沒辦法繼續(xù)背書了。

    他轉(zhuǎn)身，看向王承業(yè)。

    對方也正滿臉挑釁的看這他，那架勢，就是不怕宋玉書不辯駁，就怕他不開口啊。

    周圍等著看熱鬧的人也多。

    不過目前為止，還沒有站出來為宋玉書開口說話的。

    而宋玉書的反應(yīng)也并不像是受到了屈辱羞憤不已的樣子，他表現(xiàn)得，很平靜。

    “若是夫子開口，我自會同夫子告罪，若是夫子不愿意我在次聽課，我自當(dāng)遵從。”

    要是只是因為被說幾句就自己離開，那就太蠢了。

    王承業(yè)讀書，那是因為家里有這個條件，自然要來讀書，不過讀成什么樣子，是沒有要求的。

    可是宋玉書不一樣，他讀書，是為了擺脫泥沼，是求學(xué)也是求生，是為了一條出路。

    所以，在第一次發(fā)現(xiàn)自己被王承業(yè)針對了之后，宋玉書就開始學(xué)會習(xí)慣面對這種針對和羞辱。

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