我們常用“時光飛逝”比喻時間過得快，事實上的確如此。9月份來臨，這個月份數(shù)不清的家庭和即將上大學(xué)的學(xué)子奔波在路上。梅和其父親也是其中一員。

    順利到達(dá)大學(xué)后，門口有本學(xué)院的學(xué)生接到宿舍后有幫忙辦好一切手續(xù)。初到大學(xué)梅父女倆被學(xué)長的熱情感動?！斑€是大學(xué)生文明啊，大學(xué)生就是不以樣！你在這里好好學(xué)吧！”梅的父親由衷贊嘆道。

    中午父女倆吃完飯一起在校園里散步，梅的父親一直夸贊大學(xué)的景色好，學(xué)生熱情文明。倆人又到舍里和同舍來的幾名同學(xué)互相認(rèn)識，晚上的時候父親找了附近最近的一個旅店住下。

    梅所在的學(xué)院是教育學(xué)院，只有少數(shù)男生，絕大多數(shù)是女生。他們住在東校區(qū)，也就是老校區(qū)。宿舍里還是8人間，木門，木床，木椅子。一切都明顯的陳舊，和外面的現(xiàn)代建筑頗不相符。晚上回到舍里大家熱情的互相說笑著。由于大學(xué)是來自不同城市，不同地區(qū)，所以語言差異很明顯，語言溝通現(xiàn)在正在進(jìn)行中……。李莉、張佳、于敏惠是來子西部；趙玉梅、莫玉云是來自東部；張亞楠來自呼倫貝爾大草原。剩下的兩個床鋪是空的，還有兩名學(xué)生沒有來。

    “莫，么玉云，對不對？”于敏惠正努力的發(fā)音。

    “不對，是mo不是me，你這一晚上，累死我了！”莫玉云自己更正到。

    張佳和李莉也在學(xué)著說“普通話”，他們的發(fā)音和中東部地區(qū)差的很遠(yuǎn)。于敏惠自己哈哈笑著不好意思地繼續(xù)說著。

    “你他媽這一晚上摧殘死我了，這以后可怎么活??？”張亞楠哭腔說道。

    “！#@￥￥%￥#……#”他們?nèi)齻€西部的人開始用方言說話，其他人是一個字也聽不懂。

    “唉，唉，停”莫玉云大喊，“視我們幾個不存在，是吧？說普通話！”

    “我們不知道用普通話怎么說”張佳說道。

    “不行，反正你們要不然不說話，要說就說我們大家都聽得懂的！”莫玉云接著說。

    “就是！”張亞楠附和著?！鞍ィw玉梅，你是叫趙玉梅吧，你怎么不說話呢？”

    趙玉梅聽了笑了笑，還是沒有說話，因為她不知道說什么。

    這一晚就這么過去了。

    第二天早上趙玉梅早早起來去旅店找她父親，到了那里旅店的人說她父親退房剛走。她在門口站著思索著父親和能也去找她了，這時她聽到旅店的人說，“你怎么不給你爸爸打個電話呢，打個電話不就找到了嗎？”還沒等她回答，旅店里的另一個人就說：“打什么電話，一看都是農(nóng)村出來的人，能念書就不錯了，哪有錢買電話??！”說完，那個女人還沖趙玉梅撇撇嘴。

    趙玉梅在走回學(xué)校的路上，耳中一直回想那兩個女人說的話，心里很不好受，總想回敬她們幾句，又不知道說什么。的確，她們說得對，她就是農(nóng)村出來念書的孩子，家里能供起念書已經(jīng)很拮據(jù)了，怎么還敢奢望買手機(jī)呢……她想一定要好好念書，畢業(yè)掙錢了給家里人買手機(jī)。

    她在學(xué)校門口碰到了父親，父親今天要坐火車回家了，所以早早起來囑咐幾句。臨行不讓趙玉梅送到火車站，擔(dān)心她自己回不來，父親就這樣回家了。

    她從學(xué)校往宿舍走，還迷了路，走到了學(xué)校的圖書館，上去轉(zhuǎn)了一圈，學(xué)習(xí)的人還真是不少呢！

    今天下午和晚上宿舍又來了兩名同學(xué)，分別是個子高高人又漂亮的周惠晴；另一個是有些微胖的宋心漁。

    第三天上午9點新生開會，強(qiáng)調(diào)了一些紀(jì)律和介紹學(xué)院的幾位領(lǐng)導(dǎo)，以及學(xué)科的專業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景，晚上發(fā)校服。

    到校的第四天大家基本都熟悉起來，第四天也是學(xué)校軍訓(xùn)的開始。

    一切都按部就班的進(jìn)行，一切來不及慢慢品嘗高中三年開花結(jié)的果實就開始了另一段征程。

    新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的開始，趙玉梅想：“一定要活出一個全新的自我！”她從小到大的都是家里的乖乖女：不惹禍，不亂花錢，努力學(xué)習(xí)。其實她一點都不聰明，只是她比別人付出的辛苦多。所有的一切都是和大家一樣按照固定模式走的，突然到大學(xué)這個社會里，沒有約束，學(xué)習(xí)靠自覺，還有面臨的青春期的戀愛，她表面看起來平靜無痕，內(nèi)心的焦慮，迷茫，渴望和無知，漸漸表現(xiàn)出來。