?第二天一早,錢果如約出現(xiàn)在便利店門口。
沈蒼生打開門聽到錢果那聲“叔叔早”的時(shí)候,心情有點(diǎn)微妙。但看著錢果還戴著口罩的可憐模樣,他還是回去拿了瓶牛奶出來,放進(jìn)了他的書包里。
花木貼出來了,高高興興地跟著錢果上學(xué)去。
她有了錢果,就不讓沈蒼生跟了??缮蛏n生放心不下,回頭跟虞涯打了個(gè)招呼,又跟了過去。
有了錢果作伴,今天的花木貼又變得格外開朗。一路上嘰嘰喳喳說個(gè)不停,看到人也會(huì)主動(dòng)打招呼。
尤其是跟公園里正在晨練的老頭老太太們,打起招呼來熱絡(luò)得不行,不知道的還以為這一大公園都是她爺爺奶奶。
錢果跟著花木貼沾了不少光,他過于內(nèi)斂含蓄的性格都被一眾老人們美化成文靜懂事,反正就是個(gè)好孩子。
走著走著,前面的小路上拐出一個(gè)小胖子。
花木貼一高興,就完全忘了叫外號(hào)那件事,熱情地跟他打了個(gè)招呼,“吳英雄!”
小胖子聽見這聲,還挺高興的,轉(zhuǎn)過頭來朝她賣力地?fù)]著手,抓著書包的背帶跑過來。然而他跑到半路,身后就傳來了其他人的喊聲。
“胖熊你干嘛呢?一起走??!”招呼他的是班上另外幾位同學(xué),他們起初沒看到花木貼,等到吳英雄停下來,有些為難地兩頭看,他們才注意到花木貼和錢果。
“胖熊你過不過來,再不過來我們就先走了哦!”其中一個(gè)小平頭又催促了一聲。
吳英雄看看他們,又看看瞪著眼睛一言不發(fā)的花木貼,最終還是小跑著跟著那幾個(gè)人走了,“來了!”
“你跟狐貍精很熟???”小平頭問。
“沒有,就路上碰到了?!眳怯⑿鄣皖^走著,一邊走一邊踢著路上的石子。
小平頭幾個(gè)人沒有察覺到他的異樣,開心地又聊起了別的,只是話題不知道怎么的又轉(zhuǎn)到了花木貼身上。
吳英雄聽他們開口狐貍精閉口狐貍精的,心里越來越不是滋味,“你們不要這樣叫她啦。”
一個(gè)長(zhǎng)著雀斑的男生眨眨眼,覺得他挺奇怪的,“大家都這么叫,有什么關(guān)系,你那么嚴(yán)肅干什么?而且誰知道她怎么回事呢,大家都這么叫她,肯定有問題?!?br/>
“是啊是啊。”其他人都開口附和。
然而吳英雄卻又忍不住問:“她有什么問題啊?她做什么壞事了嗎?”
其他人被他問得愣住,想張嘴反駁,可是卻說不出個(gè)所以然來。吳英雄又說:“你們不要這么叫她了,她肯定不喜歡別人這么叫她的,這是不對(duì)的。”
幾人面面相覷,過了幾秒,忽然撲哧笑出聲來。
小平頭哥倆好地?cái)r住吳英雄的脖子,“你不會(huì)是喜歡她吧?對(duì)吧?”
“肯定是??!不然干嘛逞英雄出頭呢!”幾個(gè)男生嘻嘻哈哈地圍住吳英雄打趣起來,笑得沒心沒肺的。
大家都是好朋友,彼此之間開玩笑都沒什么顧忌。吳英雄知道他們沒有惡意,換作平常也完全不會(huì)在意,可是此時(shí)此刻,他看著他們好像完全沒把事情放在心上的態(tài)度,覺得心里特別不舒服。
可是他自己也還小,又掰扯不清其中的道理,就是感覺不舒服。小雀斑看他臉色不好看,還以為玩笑開過頭了,就扯了扯其他人。
有人不再說話了,也有人看不過去。
“干什么嘛,開開玩笑而已,干嘛那么認(rèn)真。”
“就是啊,就你是個(gè)好人咯,大英雄!”
有兩個(gè)人一搭一唱地跑開了,孩子間的矛盾就是這樣來得迅速。吳英雄緊握著書包背帶,抿著嘴,有點(diǎn)委屈,又有點(diǎn)不服氣。
他忍不住回頭看了一眼花木貼,就見她這會(huì)兒又跟個(gè)沒事人一樣跟錢果有說有笑的,看到他轉(zhuǎn)過頭來,還不計(jì)前嫌地?fù)]了揮手。
吳英雄抿著嘴,心里更加不舒服了。
不對(duì)的,這樣肯定不對(duì)的。
沈蒼生不遠(yuǎn)不近地跟在后面,目睹了全過程。人類的小孩子,也很復(fù)雜呢,喜怒哀樂這些情緒都好多。
為什么大家都說小孩子很單純呢?
真奇怪。
不過沈蒼生對(duì)小胖子的觀感很好,因?yàn)樗麕突举N說了話。至于花木貼的事情,拖得越久對(duì)她傷害越大,沈蒼生考慮了一下,還是決定去找一找班主任。
就昨天的觀察來看,班主任明顯不同意那幾個(gè)學(xué)生的說法,卻又揮手讓她們走了,看起來像是在憋一個(gè)大招。
事實(shí)也正是如此,沈蒼生敲門進(jìn)辦公室的時(shí)候,班主任正專心致志地在裁紙,嘴里還念念有詞。他抬頭看到沈蒼生,也不驚訝,“是花木貼的爸爸吧,你來得正好,能不能幫我找一只鐵桶過來?”
“鐵桶?”沈蒼生微愣。
“對(duì),垃圾桶那么大就可以了。”班主任是完全沒把自己當(dāng)外人,使喚起學(xué)生家長(zhǎng)來完全沒帶含糊的。
也許是他的態(tài)度太過理所當(dāng)然,沈蒼生真的轉(zhuǎn)身出去幫他找了個(gè)鐵桶回來——從掃地阿姨那兒要來的。
回到辦公室,沈蒼生看著滿桌狼藉沉默不語。說實(shí)話,鐵桶、打火機(jī)、紙片,看起來就像要做什么法事一樣。
可沈蒼生橫看豎看,班主任都是個(gè)再普通不過的人類。
“你這是要做什么?”他忍不住問。
“哦,你先坐會(huì)兒吧?!卑嘀魅芜@才想起來要待客,隨即解釋道:“還是你家花木貼那件事,我昨天到今天一直在打聽,班里一共四十九個(gè)人,有七十八個(gè)小名。起小名本身無傷大雅,我們絕大多數(shù)人都有小名,可壞就壞在大家對(duì)這件事的認(rèn)知上。我待會(huì)兒打算開個(gè)班會(huì),好好給他們講講?!?br/>
“老師是想把他們都給掰過來嗎?”
“掰?這倒不至于。我的職責(zé)就是讓所有的樹苗都能有陽光照著,至于他們往橫了長(zhǎng)還是往高了長(zhǎng),都可以自由發(fā)揮。”班主任整理著桌上的紙片,把它們都放進(jìn)一個(gè)塑料袋里。
陽光?自由發(fā)揮?沈蒼生若有所思。
班主任繼續(xù)說:“都是小孩子,做事難免欠考慮,需要指引,所以才有我們這幫老師一口飯吃不是?”
這班主任倒很有幽默因子,跟之前沈蒼生印象里的有點(diǎn)不一樣。
班主任見他沒有要走的意思,就站起來給他泡了杯茶,繼續(xù)聊著??蓻]想到的是,這一聊就是一整天。
班主任完全沒想到這位家長(zhǎng)居然在他辦公室里待了整整一天!
而且問題比學(xué)生還多!從哲學(xué)、到經(jīng)濟(jì)、政治,什么都問!
問他怎么樣才算是一個(gè)真正的人?
做人要遵守的基本準(zhǔn)則是什么?
他又不是孔子轉(zhuǎn)世,也不是老子還魂,他怎么知道?放過他這么一個(gè)普通的人民教師吧。
但人家是家長(zhǎng)啊,他身為老師,又不能主動(dòng)趕人。
或許沈蒼生是在用這種方式表達(dá)對(duì)他的不滿?班主任這樣想著,在中午吃飯的時(shí)候,就特地在學(xué)校食堂給沈蒼生點(diǎn)了一個(gè)大雞腿。
然而沈蒼生禮貌地說了謝謝,下午依舊沒走。
班主任去上了兩節(jié)課回來,他還是沒走,而且準(zhǔn)備了更多的問題。教導(dǎo)主任幾次從他辦公室門外走過,看那眼神就知道,一定是懷疑他上班偷懶。
日了狗了。
好不容易熬到下午最后一節(jié)班會(huì)課,班主任如蒙大赦,拎起塑料袋和鐵桶就往教室走。沈蒼生緊隨其后,不過他站在教室外沒進(jìn)去,也沒讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)他的存在。
講臺(tái)上,班主任在大家疑惑的目光中把鐵桶放在講臺(tái)邊緣,清了清嗓子,說:“今天班會(huì)課咱們不講班規(guī)不說成績(jī),跟大家做個(gè)小游戲。”
聽到要做游戲,學(xué)生們一個(gè)個(gè)臉上露出雀躍的笑容來,就連花木貼也很期待。
班主任就拎著塑料袋開始挨個(gè)發(fā)紙片,每人都有三張。
一圈走下來,班主任回到講臺(tái)上,說:“今天這個(gè)游戲叫‘金角大王和銀角大王’,每個(gè)人把你想到的名字寫在紙片上,然后由各個(gè)小組長(zhǎng)收起來交給我。記住,只準(zhǔn)寫小名,不準(zhǔn)寫大名。我待會(huì)兒喊到誰的名字,誰就答應(yīng)一聲,被喊到次數(shù)最多的人有獎(jiǎng)勵(lì)。”
寫小名?大家你看看我我看看你,都覺得這真是個(gè)奇怪的游戲。但老師都這么說了,大家就都照辦了。只有花木貼抿著唇,臉色有點(diǎn)不好看。
不一會(huì)兒,上百張紙片收到講臺(tái)上,班主任粗粗掃了一眼,挑了一張念道:“金剛?!?br/>
“到?!币粋€(gè)大個(gè)的男生站起來,回答得挺響亮。其余人都笑起來,班里的氣氛和樂融融。
班主任繼續(xù)念,“姥姥。”
這次答應(yīng)得不是很快,過了好幾秒鐘,一個(gè)小個(gè)子的扎著羊角辮的女生才在眾人的起哄聲中站起來,有些難為情地喊了聲“到”。
“非洲酋長(zhǎng)?!?br/>
“到?!边@是個(gè)長(zhǎng)得黑黑的男孩子,只是別人笑著,他黑著臉好像也不是很高興的樣子。
班主任的表情也發(fā)生了微妙的變化,他不再像之前那么閑適了。
學(xué)生們卻還樂呵呵地笑著,念到什么好玩的名字時(shí),還有人起哄地拍手。甚至有的時(shí)候被叫到名字的本人也在笑著,玩笑似地故意瞪著眼讓旁邊的人別笑。
情勢(shì)的急轉(zhuǎn)直下,發(fā)生在花木貼身上。
“狐貍精?!?br/>
花木貼抿著嘴不應(yīng)。
班主任看了她一眼,又拿起另外一張紙,“狐貍精?!?br/>
花木貼仍然不應(yīng)。
班主任又拿起一張紙,繼續(xù)念,“狐貍精?!?br/>
花木貼倔強(qiáng)地坐得筆直,目光盯著課桌,怎么都不肯應(yīng)。
周圍在哄笑的同學(xué)們都感覺到異樣,笑聲漸漸小了下來。坐在花木貼旁邊的幾個(gè)同學(xué)看到她眼眶都紅了,心里都覺得不好意思起來,然而班主任卻像什么都沒察覺一樣,又拿起一張紙,張嘴繼續(xù)念。
錢果終于忍不了了,攥著拳頭站起來,“老師你不要念了!”
此刻的錢果就像個(gè)憤怒的小獅子,引來班上無數(shù)詫異的目光。在大家的眼里他一直都是個(gè)病怏怏的藥罐子,脾氣又軟,像個(gè)小姑娘似的,哪里想到他還有這樣的一面。
班主任也稍稍驚訝了一下,然后安撫似地放下了紙片,說:“好,那我換一個(gè),你先坐下吧。”
錢果耳朵發(fā)紅,面對(duì)眾多驚訝的目光也不解釋,別過頭就坐下了。
班主任換了張紙,“胖熊?!?br/>
出乎意料的,這次也沒有人答應(yīng)。
小胖子吳英雄坐在下面,看神情好像有些猶豫。小雀斑就坐在他旁邊,趕緊推了推他,“胖熊,老師叫你呢?!?br/>
然而就是他這一聲,好似讓吳英雄下了決心一樣,他站起來,說:“老師我不喜歡這個(gè)小名?!?br/>
“哦?”班主任放下紙片,聲音溫和地問:“為什么???”
吳英雄目光游離,一時(shí)的沖動(dòng)讓他不太敢直視老師的眼睛,也不敢去看旁邊的同學(xué),“我就是不喜歡這個(gè)名字,我希望大家都不要這么叫我……我就是、就是有一點(diǎn)點(diǎn)胖而已……”
吳英雄也不怎么喜歡自己的大名,英雄、英雄,別人老取笑他??墒撬膊皇鞘裁垂沸?,更不是胖熊。
如果不是以前身體不好要吃藥,他才不會(huì)變得那么胖呢,他也不想的啊。
吳英雄越說,聲音越小。
整個(gè)教室里,哄笑聲不再,同學(xué)們都驚詫地看著吳英雄不言語。尤其是幾個(gè)跟他玩得比較好的,心里都詫異極了。
他們都不知道原來吳英雄有那么不喜歡這個(gè)小名,雖然大部分人都覺得自己是無心的,可此時(shí)也生出一絲絲歉疚來。
他們第一次,對(duì)喊小名這件事產(chǎn)生了某種思考。
班主任見狀,把講臺(tái)上的紙片都撥到一邊,屈指敲了敲桌面喚回大家的注意力,然后說道:“老師剛才喊你們的名字,你們有的人沒有第一時(shí)間答應(yīng),有的人不答應(yīng),有的人直接站起來說不喜歡這個(gè)名字,你們有沒有想過為什么?”
同學(xué)們都不說話了,班主任繼續(xù)說:“大家都有自己的大名,家里爸爸媽媽起的。吳英雄的爸爸媽媽希望他將來當(dāng)一個(gè)大英雄,大英雄有什么不好的?很好啊,那是因?yàn)樗职謰寢寪鬯?,希望他將來?dāng)個(gè)有用的人,所以才幫他起了這個(gè)名字,對(duì)不對(duì)?”
大家點(diǎn)點(diǎn)頭,都覺得他說得有道理。
“那既然這個(gè)名字那么好,為什么還要給他取一個(gè)自己不喜歡的名字呢?這樣他爸爸媽媽知道了,肯定也很傷心?!卑嘀魅握f著,看到有個(gè)學(xué)生欲言又止,于是就把人叫起來說話。
那人還有些緊張,臉上有些焦急,“我們不是故意的,大家都這么喊,我們也不知道他不喜歡……”
班主任耐心地聽他講完,然后反問,“那你們知道花木貼不喜歡那個(gè)名字嗎?為什么還要喊呢?對(duì),因?yàn)榇蠹叶荚诤?,所有人都在做,所以沒關(guān)系、不要緊、無所謂,很多同學(xué)都這樣想的對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟阒車娜硕际且粯拥南敕?,你就覺得這個(gè)想法是對(duì)的。但那只是多數(shù)人的正義,而不是真的正確?!?br/>
疊加的語氣,一句比一句重。
大家聽得一愣一愣的,好像聽懂了一點(diǎn),又都不太懂。
“這樣,我跟大家講一個(gè)我的故事?!卑嘀魅我簿褪窍日鹱∷麄?,末了清清喉嚨,換一個(gè)切入點(diǎn),“老師小時(shí)候也有個(gè)小名,叫齊天大糞。為什么叫這個(gè)呢?因?yàn)槔蠋熖貏e喜歡看西游記,覺得里面的齊天大圣很厲害、很酷,于是老師就經(jīng)常在家里的柴草垛上往下跳,風(fēng)一吹,手臂張開,覺得自己特別帥,會(huì)飛,腳下還有筋斗云?!?br/>
班主任講起故事來繪聲繪色,原本嚴(yán)肅的課堂氣氛稍稍活絡(luò)了起來。大家都專心致志地聽著故事,聽到老師有一次馬失前蹄從柴草垛直接跳到了下面的化糞池上,結(jié)果化糞池蓋子沒蓋牢,一腳踩了進(jìn)去的時(shí)候,一個(gè)個(gè)都忍不住笑了出來。
“后來他們就給我起了個(gè)小名叫齊天大糞,當(dāng)著別人的面喊我,光聽著就特別臭。大家都覺得我是個(gè)臭小孩,沒有人跟我玩,還到處叫我的小名?!?br/>
班主任說著說著,嘆了口氣,“老師當(dāng)時(shí)特別傷心,我讓他們不要說了,可是這個(gè)跟我說別人也在說,那個(gè)跟我說別人也在說,大家都說是開玩笑的,可是老師心里可難過了。老師的爸爸媽媽聽到別人這樣叫我,也可難過了,明明大家都知道大糞是不好的,狐貍精也是不好的,叫人家狗熊也是不好的,可是為什么還要叫呢?”
整個(gè)教室,鴉雀無聲。
班主任滿意地掃了一眼,臉上還很沉痛,“因?yàn)閯e人也這么叫了,所以自己也可以這樣叫,這是不對(duì)的。這就好像你出門旅游的時(shí)候,看見有人在文物古跡上寫某某某到此一游,那你你也可以去寫一句嗎?我知道大家都不會(huì)這么做,對(duì)不對(duì)?因?yàn)榇蠹叶贾肋@樣做是不對(duì)的。別人會(huì)那樣做,是因?yàn)閯e人不懂事、不明白道理,但是我們班里的同學(xué),我相信都是懂事的、講道理的好孩子?!?br/>
班主任的聲音,誠(chéng)懇、真切。
十歲還不到的小孩子,還在把老師的話奉為真理的年紀(jì)。聽了老師的話,有的學(xué)生微微紅了臉,覺得自己做錯(cuò)了。有的小心翼翼地去看花木貼,已經(jīng)后悔把狐貍精三個(gè)字寫到紙上了。
花木貼卻忽然站起來,小姑娘抬頭挺胸站得筆直,雖然紅著眼睛,可聲音還是不卑不亢的,“老師,我的小名是我先喊出來的,我也有錯(cuò)。我四爺爺說過的,知恥而后游泳!”
哼,我才不可憐呢,一點(diǎn)都不可憐,哼、哼、哼、哼、哼!
知恥而后游泳,蝶泳還是蛙泳???
班主任差點(diǎn)沒笑出來,掐了把大腿穩(wěn)住,“好了,花木貼同學(xué)說的對(duì),知恥而后勇。她這么勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,我們是不是該給她一點(diǎn)掌聲?”
話音落下,嘩啦啦的掌聲立刻響起。
班主任望出去,一個(gè)個(gè)都賣力地鼓著掌,小臉紅撲撲的。倒是花木貼還不好意思起來,朝四周擺著手,惹得周圍的同學(xué)忍不住笑出來。
班主任也忍俊不禁,“花木貼坐下來吧,下面我們進(jìn)入游戲的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——大鬧火焰山!”
說著,班主任把講臺(tái)上的紙片都扔到旁邊的鐵桶里,拿起打火機(jī),說:“現(xiàn)在我們來把這些紙都燒掉,燒掉以后就代表這些小名都沒有了,都過去了,大家以后都不能再喊,好不好?”
“好!”這一次大家都回答得特別響亮。
“那作為游戲的獎(jiǎng)勵(lì),我們隆重有請(qǐng)花木貼同學(xué)來為我們點(diǎn)亮火焰山?!卑嘀魅涡χ?,伸手向花木貼招了招。
花木貼一聽可以點(diǎn)火,那熱情可比火焰山的火還高漲。不用人催,就蹭蹭蹭跑到了鐵桶旁邊。
火燒起來了,無數(shù)的紙片在火光中被點(diǎn)燃,連帶著花木貼的煩惱,和那些或搞笑、或傷人的小名,一起消失殆盡。
沈蒼生站在窗外,看著花木貼重新?lián)P起的眉,心里也被那火光熨貼得極為舒服。
等到下了課,他又快步跟上拎著鐵桶準(zhǔn)備去倒垃圾的班主任,按照人類的方式表達(dá)自己的感謝以及對(duì)他童年舊事的抱歉。
班主任實(shí)在吃不消他這一套,無奈將實(shí)情和盤托出,“不用謝我,這是我份內(nèi)的事,具體的成效還得過兩天再看。而且,我的故事就是瞎編的,千萬不要當(dāng)真?!?br/>
另一邊,兩個(gè)女生跑到花木貼旁邊,你推推我,我推推你,推了半天,其中一個(gè)鼓起勇氣來小聲地問她,“花木貼,我們一起去上廁所吧?”
花木貼揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉,“好??!”