“楚蒙他這話什么意思？一半黑板還不夠他寫第一小問？”

    “我看他腦子真的是被人打傻了！”

    楚蒙話語一出，整個教室完全炸開了鍋，沒有一個人能料到，不過成績倒數(shù)的楚蒙還真的想上去把這道題寫出來，就連還在悶頭思考的學霸，都向楚蒙投來了不可思議的目光，因為這道題的第一小問就連他們都暫時沒能想出來。

    “行吧，那你先把黑板擦了吧?！眳怯钚矝]多說什么，便吩咐道。

    周處看著自己的傻同桌真的走向講臺，只是一個勁的搖頭。

    這道題周處并沒有用手機搜出來，但其實也沒多大關(guān)系，大不了說句不會，頂多被老師叫到后面罰站一節(jié)課。

    可是他的傻同桌楚蒙卻直接上去了！

    周處可不相信楚蒙突然之間就變聰明了，能把這道壓軸大題寫出來，這樣的話，這件事的性質(zhì)也就完全不一樣了。

    楚蒙這要是上去后寫不出來，那他就是就是耍老師，把不會說成會，還耽擱上課時間，這課后鐵定少不了一頓臭罵。

    此時周處心里只希望今天吳宇玄心情好一些，不要在課后把他的傻同桌罵得太慘。

    “這白癡真的把黑板擦完了呀！”

    “他把黑板擦完了卻什么都不會，你猜老師會怎么罰他？”

    “我賭一包辣條，等他下來的時候黑板上一個字都沒有?！?br/>
    “我加注！黑板上多一個字，我就一口氣吃一包辣條！”

    一陣如蒼蠅聲般的閑言碎語，再次在聽覺增長了數(shù)倍的楚蒙耳邊響起。

    其實他們大多數(shù)人也不會這題，一來時間太短，根本來不及思考，二來他們向來看慣了楚蒙的笑話，習慣了這種落井下石的爽快勁，而楚蒙則在這嘲諷聲中在黑板上書寫起了他的解題過程。

    “哈哈，他寫了十個字了，你趕緊做好一口氣吃十包辣條的準備吧！”

    “哎呀呀！賭輸了呀，不如我多買九包辣條，算上輸?shù)哪且话瑒偤檬?，你到時候給哥幾個表演一下怒吃十包辣條？哈哈哈哈……”

    楚蒙剛寫下第一個字，他耳邊就又響起了嘈雜的聲音，只不過這回他們的語氣中多了些調(diào)笑的意思。

    “等等……好像不止十包了?！?br/>
    沒等這個聲音得意多久，另一個聲音又再度響起，這一回言語中的調(diào)笑聲不在了，取而代之的是驚訝，或者說是震驚！

    就在他們的低聲嗤笑剛結(jié)束片晌，在黑板上書寫的楚蒙已經(jīng)寫到了這道大題的第三小問，而且從一旁老師的表情來看，楚蒙寫的可能還是對的，因為一向不茍言笑的吳老師竟然露出了滿意的表情。

    但讓底下同學吃驚的事情并沒有就此結(jié)束，而這一次這個教室里驚訝的人不再只局限于學生，就連在講臺上的吳宇玄都露出了驚訝的表情。

    等到楚蒙放下粉筆的時候，這個成績常年穩(wěn)定在全班倒數(shù)的人竟然將一道數(shù)學壓軸大題完完全全解答在了黑板上，整整一個黑板密密麻麻的寫滿了楚蒙的答案。

    最讓所有人吃驚的是，楚蒙還在黑板上寫了方法一、方法二以及方法三這幾個醒目的大字，這也就意味著解答這道題的楚蒙足足用了三種方法，而作為解答者的楚蒙整個過程可以說是行云流水，沒有任何卡頓和停留。

    剛才嘲諷楚蒙的人笑不出來了，以辣條為賭注的人也笑不出來了，因為這滿滿一黑板的字數(shù)已經(jīng)遠遠超過了兩位數(shù)，這兩個原本準備看笑話的人最終自己成了一個笑話。

    “你這是用了這洛必達法則和克萊姆法則？”吳宇玄指著楚蒙所寫的第二種和第三種解答方法里的幾行字說道。

    “嗯，沒錯?！背奢p松地點了點頭，平淡的表情與吳宇玄臉上的驚訝形成了鮮明的對比。

    “洛必達法則？克萊姆法則？這兩個法則沒聽過啊！”一個成績相對好一些的人一頭霧水地問道，他不敢相信都臨近高考了，竟然還有兩個公式定理自己聞所未聞。

    “你當然沒聽過，這兩個是大學高等數(shù)學和線性代數(shù)里的公式?！卑嗬锏膶W霸默默地回答了這個人的疑問。

    “大學知識？楚蒙這小子怎么會知道？”

    “學霸就是學霸，看來學霸你也學過啊！”

    “只是聽過，略知一二而已，比不上已經(jīng)能拿來解題的楚蒙?！?br/>
    這學霸的回答十分的耿直，言語之中沒有任何輕視楚蒙的意思，因為作為班級里僅有的幾個腦子只裝得下學習的人，花時間和精力去做這種事情只會浪費他學習的時間。

    可對于班里那些一直瞧不起楚蒙的人就不同了，譏諷的言論再次響起。

    “還用大學知識來解答，他恐怕只是提前搜好了答案吧，他這白癡怎么會知道?！?br/>
    “楚蒙的腦子裝得下這些？我第一個不信！”

    不僅他們不信，身為老師的吳宇玄也是不信的。他倒不是和座位上那些學生一樣瞧不起楚蒙，同為他學生的楚蒙能取得這種進步，做老師的只會欣慰，當然前提是寫出這些的楚蒙不是上網(wǎng)搜來的。

    “這些是不是你剛才用手機搜出來的？”吳宇玄說到這，又頓了一頓，語氣明顯加重了一些，“楚蒙我希望你如實告訴我，不要騙老師！”

    楚蒙搖了搖頭，因為這些確實不是他用手機搜的，就這一點而言，楚蒙并沒有撒謊。

    吳宇玄見楚蒙如此果斷的搖頭否認，雙眉像是上了鎖，在額上擠在了一起，當即將黑板擦干凈了，然后迅速寫上了兩道新的題。

    “老師希望你說實話，告訴我你是不是剛才用手機搜了答案?！睂傻佬骂}寫完的吳宇玄放下了手中的粉筆，又道。

    吳宇玄這是在給楚蒙最后一個承認錯誤的機會。

    為人一身正氣吳宇玄最看不慣的就是弄虛作假，以正因為此，擁有京華大學學士學位以及少校軍銜的他得罪了不少人，讓原本能夠獲得更高成就的他只能屈就在小城市當一個普通的人民教師。

    可盡管如此，吳宇玄這耿直的個性依舊沒變，不僅沒變，他還希望自己的學生也能夠為人坦蕩一些。

    黑板上這兩道是關(guān)于洛必達法則和克萊姆法則的經(jīng)典例題，也是吳宇玄拿來測試楚蒙是不是真的掌握了這兩個法則定理。

    “那你把這兩道題寫出來吧?！?br/>
    楚蒙側(cè)身看了一眼，然后將手放置在嘴上，作出了沉思狀。

    “呵！我就知道這小子是提前用手機搜出來的。”

    “還故弄玄虛裝在思考，真不知這白癡裝什么裝啊”

    楚蒙不過停頓了片刻，座位上那些人便又開始了他們的調(diào)侃和挖苦，然后楚蒙再次在這些不友好的聲音拿起了粉筆。

    俄頃之間，黑板上再度寫下了楚蒙的解答。

    “老師，我寫完了！”